神筆馬良讀書筆記500字小學(xué)范文
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神筆馬良讀書筆記500字小學(xué)范文
《神筆馬良》這個故事告訴我們一個道理:一個人做事用心動腦,才能實現(xiàn)自己的目標。這里給大家分享一些神筆馬良讀書筆記,希望對大家有所幫助。
神筆馬良讀書筆記1
寒假里,我讀了幾本課外書,其中有一本名叫《神筆馬良》的書我特別喜歡,讀過之后,有以下幾點感觸:
第一,馬良非常地?zé)釔鬯囆g(shù)。
他很喜歡畫畫,因為他從小就失去了父母,生活貧困,以打柴、割草為生,連一支畫畫的筆都買不起,可是這絲毫不減他畫畫的興趣和決心,沒有筆就用樹枝來代替,他照樣畫得畫栩栩如生,象模象樣,他在地上畫一只兔子,天空就有老鷹在打轉(zhuǎn),他在山上畫一只熊,嚇得牛群再也不敢上山吃草。
第二,馬良心地善良,樂以助人。
有一天,一個白胡須的老人得知馬良喜歡畫畫,就送給了他一支筆,這筆可神啦!畫出來的東西居然可以變活,馬良就用這支神筆專門為窮人畫畫,窮人需要什么,就幫他們畫什么,大大地改善了窮人的生活,他還給孩子們畫文房四寶,好讓他們可以讀書寫字。
第三,馬良是非分明,知道該做什么,不該做什么。
有人在野外抓來一只花豹,要馬良幫他畫一個大籠子,馬良說應(yīng)該讓花豹自由地生活在大山里,不應(yīng)該將它關(guān)起來,我堅決不畫籠子,我只畫那些窮人所需要的東西。
第四,馬良充滿智慧,很有正義感,不怕與惡勢力做斗爭。
有一個財迷心巧的皇帝把馬良抓來,要他畫聚寶盆,搖錢樹,或者金山銀山,好讓自己有更多的財產(chǎn),馬良得知皇帝完全不管百姓急苦,又貪財,于是決定給皇帝一個深痛的教訓(xùn),他拿起神筆在墻上畫了一片海,在海上畫了一座巨大的金山,然后又畫了一條大船,皇帝看了高興極了,帶著侍從迫不及待地上了船要去搬運金子,馬良開始畫風(fēng)了,他不停地畫呀畫,畫呀畫,風(fēng)越來越大,越來越猛了,猛獸般的巨浪向船用力地沖擊,最后把船掀翻了,船上所有的人都被卷入大海,全都被淹死了,海面上什么也看不到了。
后來,馬良又回到了窮人的隊伍中,繼續(xù)為他們畫畫。
馬良的故事真感人,他對藝術(shù)的追求,樂以助人的品德和充滿正義的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
神筆馬良讀書筆記2
今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內(nèi)容是:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,可因為家里非常窮,連一支筆都買不起。一天,他走在回家的路上,看見畫師正給大官畫畫,馬良看得出神,不知不覺得走了進去。可他們卻把馬良趕了出來,馬良氣呼呼地說:“我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫?”。從此馬良下了決心想要學(xué)畫畫。因為沒有筆,他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來,他畫什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前,送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良立刻拿起筆在墻上畫了一只大公雞。奇怪,公雞活了!原來這是一只神筆。后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府知道了,就把馬良抓了過去,讓馬良畫金子??神R良畫了個無邊無際的大海,大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船,大官們都帶著官兵上船去運金子??神R良又畫起了很大很大的風(fēng),風(fēng)越來越大,最后把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。
讀了這個故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力盡力去幫助別人。同時,也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。今后,我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,因為幫助別人就是幸福自己。
神筆馬良讀書筆記3
《神筆馬良》是一個很有趣的童話故事,馬良這個人物形象描寫得細膩生動,深受兒童讀者的喜歡。他勤奮好學(xué),不怕困難,勇敢機智的個性值得廣大兒童學(xué)習(xí)和模仿,所以我覺得這篇童話很值得兒童閱讀和學(xué)習(xí)。
當今社會中,廣大的家長都對自己的孩子關(guān)愛有加,舍不得讓他們吃苦。所以很多兒童都像溫室里的花朵一樣,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,遇到一點點的挫折就打退堂鼓。但是故事中的馬良就不一樣了,他給兒童一個嶄新的形象,他是那么堅強,不怕苦不怕累,而且為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)的精神更是因該值得兒童學(xué)習(xí)的。他喜歡畫畫,但是因為家里窮而北老師唾罵,他沒有放棄自己想學(xué)畫畫的決心,他認為窮人家的孩子也可以學(xué)好自己想學(xué)的東西。而且也用行動證明了他也可以學(xué)得很好。從他的行動中,我們看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩,在學(xué)習(xí)畫畫的過程中,他是那么努力,隨時隨地都在學(xué)習(xí),因此才有他后來的成就。
但是相比之下,那些險惡的人們也給了孩子們教育,讓他們知道了這個世界上也是存在惡勢力的。但是馬良面對他們的時候卻是勇敢的,那種不屈服,敢于與惡勢力作斗爭的精神更值得兒童去學(xué)習(xí)。故事的結(jié)局是頗有戲劇性的,但是總的來說是一個美好的結(jié)局,馬良用他的才識和聰明智慧戰(zhàn)勝了惡勢力,取得了最終的勝利。
神筆馬良讀書筆記4
我興沖沖打開百度,果然找到了這篇文章,我認真讀了起來,故事好感人啊。它講的是馬良從小愛畫畫,可是家里窮,沒有錢買畫筆,他的事情感動了一位老爺爺,老爺爺給了他一枝神筆,他用這枝神筆幫助了許多窮人,后來還借著這枝神筆懲治了一個大貪官的故事。我多么希望這些能夠變成現(xiàn)實啊。
因為我要是有了這樣一枝神筆,我會用來幫助身邊很多上不了學(xué)的孩子,比如山區(qū)的孩子,他們那里交通不便,上學(xué)很困難。我就用神筆畫一所小房子,小房子里面有一張?zhí)m色書桌和一把黃色小凳子,墻角有一箱無損傷定時炸彈,桌子里放著一個小型輕便追蹤器,房子兩側(cè)有一對機翼大小的滑翔翼,只要打開追蹤器,按一下定時炸彈按鈕,10秒后,只聽轟的一聲,房子就被炸上了天,靠追蹤器掌握方向,最后,靠滑翔翼平穩(wěn)著落在小朋友的家門口。這樣,小朋友就可以輕輕松松地在小房子里上課了,打開電腦,就可以看見外面豐富多彩的世界,還可以跟著中國最高級棒的教師學(xué)習(xí),還可以跟著與劉翔一樣的體育教練來鍛煉身體……一下課,還可以有許多有意思的游戲在等著你去玩呢!上完課后,房子轟的一聲飛向另一個孩子的家。你說不有趣嗎?你不想體驗一下這樣的上課方式嗎?
那么,你們都來讀了《神筆馬良》這篇文章吧,一起祝愿我的夢想早日成真。
神筆馬良讀書筆記5
我曾經(jīng)讀過一本書,是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》。讀完之后,讓我久久不能忘懷,尤其是馬良的正直、勇敢和善良,深深的打動了我。
這個故事講的是:從前,有個小男孩叫做馬良,他很盼望有支畫筆。有一天晚上,一個白胡子的老爺爺走進了他的房間,給他一支畫什么就有什么的畫筆。于是,他就給些窮人畫畫。不久,大官就知道了,大官要馬良畫棵搖錢樹,一開始馬良不肯。后來馬良用自己的智慧畫了大海、金山和大船,貪得無厭的大官坐大船去運金子了,馬良就用神筆畫大風(fēng)。結(jié)果,船翻了,大官死了,馬良又給窮人畫畫去了。
讀完這個故事,我覺得應(yīng)該向馬良一樣好學(xué)。即使沒有一個好的環(huán)境供馬良畫畫,但是他仍然不灰心,而是仍堅持用小木棍在山坡上和小溪旁畫畫。
讀完這個故事,我覺得應(yīng)該向馬良一樣勇敢。雖然大官一直威脅他和恐嚇他。但他卻臨危不懼。
讀完這個故事,我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,愿意幫助村里的窮人畫畫,助人為樂。
馬良,你即是我學(xué)習(xí)進步的榜樣,又是我成長品德的指路燈!
神筆馬良讀書筆記6
“如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡”。就像神筆馬良的故事一樣,從古代到現(xiàn)代一直廣為流傳。
故事中的馬良非常喜歡畫畫,但家里窮的連一支筆都買不起。盡管如此,馬良是個有骨氣的孩子他沒有放棄。每次砍柴時,利用休息時間他用樹枝或石頭當筆練習(xí)畫畫。日復(fù)一日,馬良的畫畫得栩栩如生。他的事感動了上天,讓他在夢里得到了一支神筆,這支神筆能把畫的東西變成真的。從此,他給窮人們畫了耕牛、糧食,村里的人都非常感謝他。不久,縣太爺知道了這件事,讓馬良給畫一座金山,馬良又畫了一艘船和一片大海,縣太爺上船后,馬良再畫幾陣大風(fēng),掀起了一陣大浪,把縣太爺淹死了。
我要學(xué)習(xí)馬良善良、刻苦和樂于助人的精神。不管做任何事應(yīng)該努力,用自己的全部力量把事做好,不能中間害怕苦半途而廢,要幫助有困難的人,讓我和身邊的人都生活的快樂幸福。
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