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    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇

    | 本烔

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文最新七篇

    馬良是個(gè)善良、有毅力的人。正因?yàn)檫@些優(yōu)良的品質(zhì),他才擁有了神奇的畫筆。他沒有貪婪地給自己畫大房子、大馬車,而是去幫助有需要的窮人。下面小編給大家?guī)怼渡窆P馬良》讀書筆記感慨范文七篇,希望大家喜歡!

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇1

    今天我讀了一本書,名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學(xué)畫畫,可是因?yàn)榧依锖芨F,買不起紙和筆,只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺,做了一個(gè)夢:房間里突然閃出一道金光,一位白胡子老頭站在他面前,給了他一支神筆,并對他說:“馬良,記住你自己說過的話——-專給窮人畫畫?!瘪R良一覺醒來,發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此,他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田,就給農(nóng)民畫了一頭牛;他看到窮人孩子在擔(dān)水,就給孩子畫了水車。

    我非常羨慕馬良,因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,想要什么就畫什么。假如我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢?在炎熱的夏天,我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子,她們收到裙子一定會高興地跳起來;我要給弟弟畫許多的玩具,弟弟收到玩具時(shí)一定會咯咯地笑;我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋,她實(shí)在太可憐了;我要給海倫凱勒。畫一雙明亮的眼睛,讓她看到五彩繽紛的大千世界,我還要給她畫一對耳朵,讓她聽到各種各樣的聲音;最后我要給所有失明的孩子畫眼睛,我們太想親眼看看世界了。

    馬良的神筆雖好,可是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣,我都會向馬良學(xué)習(xí),像他一樣樂于助人。

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇2

    暑假一天,我趁媽媽做飯的時(shí)候,讀了一篇故事。

    故事的題目叫做《神筆馬良》,講的是:

    從前有一個(gè)很喜歡畫畫的小孩,他的名子叫馬良??墒撬依锖芨F,連一枝筆也沒有。一天,小馬良路過學(xué)館,看見里面有位畫師正在為大官畫畫,馬良看得很入神,他想讓畫師給他一枝筆,但畫師不但不給,還把馬良趕走了。

    從此,小馬良自己學(xué)畫畫了。他打柴時(shí),就用樹枝在沙灘上畫鳥;他去河邊割草,就用草根在河灘上畫魚。他見到啥就畫啥。

    一天夜晚,馬良躺在床上,忽然屋里閃起一道金光,一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在了他面前,老爺爺給他一枝筆,交說讓他只給窮人畫畫。馬良畫啥東東,啥東東就能出現(xiàn)在他眼前。

    大官聽到這事后,就把馬良抓來為他畫畫,但馬良不肯畫。于是大官就把他關(guān)了起來。后來馬良就想辦法逃走了。逃出后的馬良依然繼續(xù)只給窮人畫畫。

    讀了這篇精彩故事之后,我就覺得馬良是個(gè)信守諾言的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬良的這種品質(zhì),也要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇3

    我讀了《神筆馬良》,這個(gè)故事里面講的是馬良買不起筆,一個(gè)白胡子老爺爺送給他一支神筆……

    有一個(gè)窮孩子馬良非常喜歡畫畫,可他連一支筆都買不起,只能用木棒在地上畫些花花草草。一天,馬良向畫館的畫師借畫筆用,畫師不借給他,還嘲笑他。馬良不服氣,開始用心學(xué)畫畫。后來,一位白胡子老爺爺送給他一支神筆,對馬良說:“要好好用它給窮人畫畫兒呀!”馬良有了神筆,天天給窮人畫畫,誰家缺什么,他就幫著畫一個(gè)。窮人們得到馬良的幫助,生活也比以前好多了。

    縣太爺知道了,就把馬良抓來讓他畫金山,馬良在海中央畫了一座金山,縣太爺又讓馬良畫了只大船,還帶了許多官兵跳上船去運(yùn)金子。馬良畫了幾筆風(fēng),船順著風(fēng)向海中央駛?cè)?。馬良又畫了幾筆粗風(fēng),一個(gè)大浪把縣太爺和官兵都淹死了,壞人得到了應(yīng)有的懲罰。馬良又重新回到村子,給窮人們畫畫……

    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事用心動腦,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。還要做一個(gè)善良的人,去幫助有困難的人。

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇4

    讀了這本書,我體會到了作者洪迅濤的構(gòu)思是多么的奇妙、多么的神奇,并從中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人還要有助人為樂的精神,要用自己的能力去幫助有需要的人。我很羨慕書中的主人翁馬良先生,因?yàn)樗幸恢ι窆P,可以幫助很多窮苦人。假如我有一枝神筆,也要像馬良先生那樣去幫助天下的老百姓;假如我有一枝神筆,我要把世界變得沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,讓人們和平共處;假如我有一枝神筆,我會把沙漠變成綠洲,把現(xiàn)在所有靠汽油、柴油發(fā)動的機(jī)器都改為用太陽能,讓空氣更清新,讓地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神筆,我還會讓人們輪流著坐太空飛船上宇宙的每個(gè)星球去旅游、去探險(xiǎn);假如我有一枝神筆,我要治療那些疑難的疾病如:癌癥、艾滋病、非典等,讓世界沒有病菌傳播,讓世界所有的人都可以平平安安的生活。

    雖然這些都是我的夢想,但是我相信不久的將來,我的夢想最終會一一實(shí)現(xiàn)。到那時(shí),整個(gè)世界將會更加美好,人們也將會和諧地過上幸福美滿的生活。

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇5

    馬良雖然很窮,但是,他的畫功了得。可是他沒錢,買不起筆。日日夜夜,馬良都幻想自己有一支筆,他是多么渴望自己有一支筆啊!終于,功夫不負(fù)有心人,在夢中,一位老神仙給了他一支神筆。第二個(gè)主角登場!歡迎——神筆!馬良用這支神筆,造福了許許多多的人們。馬良也遇到過困難,但他沒有退后,反而不斷地往前進(jìn)!他這種毅力值得我們學(xué)習(xí)!經(jīng)過不斷努力,馬良最終贏了,他成了大英雄!

    我要學(xué)馬良的善良。他有了神筆,做出來的每一件事,哪一件不是為了大家?他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)!馬良為大家做了很多好事,但是從來沒要一點(diǎn)回報(bào)。他有了神筆,生活還是依舊省吃儉用,過著平平淡淡的生活。他從來沒有想過為自己畫一座金山,畫一大把銀票,別人問他為什么不用神筆畫銀子,留著自己花,馬良當(dāng)時(shí)就反駁了一句:“如果我用這支神筆做壞事,那么我還要這支筆做什么?還不如把它扔掉算了!”

    書是心靈的窗戶,打開人的思維;書是永不凋零的鮮花,散發(fā)出芬芳香氣,讓所有人嗅到,讓所有人讀,讓所有人明白其中蘊(yùn)含的道理!

    《神筆馬良》這一本書諷刺了古代君王腐敗和老百姓省吃儉用的生活。身份高大的人們,就欺壓百姓,今天到東家要稅,明天又跑去西家要稅。因此,老百姓們被欺壓的民不聊生。就在這時(shí),我們的主角登場,就是我們熟悉的不能再熟悉的人——馬良!

    馬良有志向,他朝他的夢想前進(jìn)。為了夢想,必須要努力!哪怕是有無數(shù)個(gè)絆腳石在你前方擋著你的視線,你也要勇敢無畏的前進(jìn)。誰不曾迷茫過?誰不曾失敗過?每個(gè)人都迷茫過,每個(gè)人都失敗過,你見過誰一帆風(fēng)順的成功么?我想沒有人的人生路上沒有絆腳石吧?讓我們朝著夢想前進(jìn),不能坐飛機(jī)前進(jìn),也不能開著汽車前進(jìn),只能靠自己一步一步的前進(jìn)!只有你一步一步的前進(jìn)。你才會坐上飛機(jī),開得起汽車!

    《神筆馬良》同時(shí)告訴了我們:不要欺負(fù)弱小!欺負(fù)他人,最終得到報(bào)復(fù)的`將會是你自己!請牢記這句話,它將會讓你受益一生!

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇6

    最近我讀了一本叫《神筆馬良》的故事,講的是有個(gè)叫馬良的窮孩子,他從小就喜歡畫畫,但是由于家里很窮,他連只筆也買不起,于是只在打柴的時(shí)候用樹枝畫畫,河邊割草的時(shí)候用草根蘸著河水畫畫,馬良經(jīng)常會想:要是自己有一只畫筆該多好啊!

    一天晚上,他做了一個(gè)夢,夢見一個(gè)白胡子老人送了他一只金光閃閃的神筆。他醒來發(fā)現(xiàn)是夢,但是手上卻真的多了一只筆,他馬上用筆畫了一只鳥,鳥竟然活了過來,展翅飛走了,他又畫了一只魚,魚也活了。

    人怕出名,豬怕壯。這件事傳到了皇帝的耳中,皇帝派人將馬良抓來給他畫搖錢樹,馬良揮起神筆,在無邊的大海中間畫了一個(gè)小島,島上畫了搖錢樹,接著他又畫了一只巨大的木船?;实蹘松狭舜?,馬良幾筆畫出了風(fēng),木船順風(fēng)而行,馬良不停畫風(fēng),風(fēng)越來越大,卷起了一層層巨浪,木船被掀翻,皇帝和他的仆從都沉到了海底。

    后來馬良就消失不見了,有人說他回到了家鄉(xiāng),也有人說他四處流浪,專門給窮苦的人畫畫。

    讀了這個(gè)故事,讓我感慨萬分,不僅僅是對馬良的善良所感動,還對他最后的機(jī)智所折服。

    1、馬良的善良。馬良善良是無疑的,他為窮苦人辦事情,不是為自己的私欲,他用畫筆幫助需要幫助的人,在幫助他人的行動中得到快樂。

    2、壞人的丑惡。無論是地主,還是皇帝,總是有著“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心態(tài),在搶到畫筆不能妙筆生花之后,強(qiáng)行拘禁馬良,逼其做畫,其行為之不端,思想之齷齪可見一斑。

    3、馬良的機(jī)智。馬良深知,壞人是不可救藥的,消滅才是解決的辦法,如果任其發(fā)展,受害的只有好人。最后他畫金山,畫大海,騙其上船,然后畫颶風(fēng),讓大海埋葬這些貪婪的人。

    4、馬良的歸隱。馬良?xì)w隱是無奈的,人心本是貪婪,若有人知道你有能力,而你又不肯幫忙,必將恩將仇報(bào)。幫助需要的人是悲天憫人,而讓貪婪的人心死心又是一場對人心的救贖。

    《神筆馬良》讀書筆記感慨范文七篇7

    今天我讀了《神筆馬良》,覺得寫的非常好,于是寫下自己讀后心得。我讀完之后知道馬良是個(gè)可憐的孩子,從小父母就死了,但他有一個(gè)夢想就是成為畫家。

    馬良努力學(xué)畫畫的事感動了上天,上天就想送一支神筆給馬良。一天晚上,馬良因砍柴很累躺下睡著時(shí),突然看見一道光從天上射下來,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,手里拿著一支神筆,對馬良說:“這是上天送給你的神筆?!苯又桶焉窆P給了馬良,老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈,他用神筆畫了一只兔子,那兔子一下子蹦了出來。從此,他就給貧窮的人畫畫,想要什么就畫什么。這件事情傳到了商店主人的耳朵里,店主就很想得到這支神筆,他就叫人把馬良抓了起來,想要搶馬良的神筆,聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是,麻煩并沒有結(jié)束。因?yàn)檫@件事也被官府知道了,官府同樣把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然后在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上卻因沒有風(fēng)船不能動,于是又叫馬良畫大大的風(fēng),馬良就一直畫大風(fēng),最后大風(fēng)把小船吹翻了,他們?nèi)慷急谎退懒恕拇艘院?,馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。從這個(gè)故事中我學(xué)到了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的道理。

    我羨慕故事中的馬良,因?yàn)樗幸恢窆P,可以幫助許多窮苦人,假如我有一支神筆,我要把沙漠變成綠洲;假如我有一支神筆我要把世界變得沒有疫情;不讓人們活在失去親人的痛苦中;假如我有一支神筆,我要把人們所有的苦難變成愉悅,讓世界所有人都可以快快樂樂的生活;假如……

    雖然這些假如都是我的夢想,但我相信只要我們用真誠的愛心去幫助別人,總有一天我們每個(gè)人都會沐浴在燦爛的陽光下。


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