2020小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字范文
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2020小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字范文
在《邏輯思維》視頻節(jié)目的推薦下，出于對經(jīng)濟(jì)學(xué)的好奇買了本《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》，傳說中的該書為國外一位經(jīng)濟(jì)學(xué)大牛在出行途中為自己的兒子講的經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的故事，因?yàn)橹v得簡單易懂，內(nèi)涵深刻而出版成書。在這里，小編精心為你整理小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字，希望你喜歡。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字
資產(chǎn)、儲(chǔ)蓄、借貸、利率、銀行、雇傭、薪資、企業(yè)、政府、貨幣、通貨膨脹、房價(jià)、公共建設(shè)、貿(mào)易等專業(yè)基礎(chǔ)知識值得閱讀。
但有些觀點(diǎn)卻有待商權(quán)。
書中對美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析給人一種美國如今已經(jīng)不堪一擊的錯(cuò)覺。這也是本書陰謀論的一部分。書中對美國軍事，農(nóng)業(yè)等領(lǐng)先世界的領(lǐng)域一句帶過;對美國得天獨(dú)厚的自然資源只字未提。
即便美國政府的一些歷史行為帶有一定的欺騙性，那也是幾代美國政府幾代美國人合力的結(jié)果?，F(xiàn)今的美國民眾還不是一如既往的只關(guān)切自身利益。真相與欺騙對他們或許并非那么重要。
書中對于中國大量購買美國紙幣等行為僅以“不理解”代過。給我一種得了便宜又賣乖的感覺。
中國深厚的文化歷史擰成的民族精神力量是可怕的。雖然我不喜歡春晚的煽情，但也不得不承認(rèn)它的效果是可以的。
作者如果希望通過閱讀此書，美國民眾看清政府的欺騙行為而有所作為那就樂觀了。美國民眾可能更欣賞為他們不擇手段創(chuàng)造利益的政府將虧空部分轉(zhuǎn)由他國買單的政策。
作者如果希望通過閱讀此書，中國民眾發(fā)現(xiàn)他們幾代人辛苦的結(jié)果卻使美國人生活的更好而憤起那也樂觀了。中國民眾的乖順是從祖祖輩輩的基因里遺傳下來的，是從歷史悠久的文化熏陶中培養(yǎng)出來的。豈是一本書便能策反的!
關(guān)于自由經(jīng)濟(jì)，不少經(jīng)濟(jì)學(xué)家是推崇的。雖然自由經(jīng)濟(jì)是一種良性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但由此造成的貧富差距，行業(yè)壟斷，不僅不是政府希望看到的，除了資本家，大多數(shù)民眾也是反對的。自由經(jīng)濟(jì)的結(jié)果很可能是資本家的天下，政府與民眾不再是社會(huì)的主導(dǎo)力量，這樣的國家會(huì)輝煌一時(shí)卻也可能只輝煌一時(shí)。
政府對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適當(dāng)調(diào)控，會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，卻能使更多民眾受益。國家的穩(wěn)定發(fā)展長治久安，遠(yuǎn)大于自由經(jīng)濟(jì)所帶來的利益重要的多。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字
起初捧起這本書是因?yàn)槲揖司说耐扑]，我向來對經(jīng)濟(jì)學(xué)一類讀物很少涉獵，更多的是望而生畏。原因是曾經(jīng)研讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)科類專業(yè)課都似曾相識般的艱難晦澀。遂在網(wǎng)上查看書評，定位于大眾經(jīng)學(xué)讀物，書評中寫道：“把本來深?yuàn)W枯澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給普通讀者。”
隨著近些年gdp、cpi和基尼系數(shù)一類經(jīng)濟(jì)學(xué)詞匯通過各類媒體在我們面前頻頻曝光，而通貨膨脹和貿(mào)易順差這些經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象也漸漸呈現(xiàn)在我們生活中。抱著能從作者講的故事里真正窺探到上述的秘密的心態(tài)利用春節(jié)這幾天讀完此書。
整本書對我這等門外漢來說，其專業(yè)知識高深與否是沒辦法評論的，但卻可以從中讀出作者將抽象理論日?；?，每篇以王二為主人公利用簡單的故事開頭，深入淺出娓娓道來。更多的是它重新體現(xiàn)了一個(gè)完整的知識認(rèn)識的過程，從不同角度思考，拋開事物外在，洞悉事物本質(zhì)，并找到其根結(jié)。
由于學(xué)科的一貫的程式和模型，所以讓我們很難理解并排斥著，記的上人力資源管理理論課，我很喜歡那個(gè)講師的風(fēng)格：“課本上就是把現(xiàn)實(shí)的運(yùn)作規(guī)律抽象化，就是要把簡單的事情說的復(fù)雜，而我在這就是把抽象理論還原現(xiàn)實(shí)，就是把復(fù)雜的事情說的簡單，如何把理論說的簡單就需要或真實(shí)或杜撰一個(gè)故事。”正是那一個(gè)個(gè)的故事讓我欣欣然的面對一個(gè)個(gè)困惑和混淆的的道理。
要把簡單的事情說得復(fù)雜，這不容易。但若要把復(fù)雜的事情說得簡單，就更不容易，既需要有對于復(fù)雜現(xiàn)象的透徹理解，也需要有非常高超的表達(dá)技巧。這讓我設(shè)想在培訓(xùn)方面發(fā)展除了需要扎實(shí)的理論，更多的是如何能更有趣的去傳授，而大家最能接受的是以具體的情節(jié)作為載體的邏輯，就是輕輕松松，明明白白的講故事。
還有另外一個(gè)最大的受益就是對思想的啟發(fā)，任何偏執(zhí)的狹隘的觀察都無法產(chǎn)生客觀公正的認(rèn)知，我們的思維早被植入太多的“眼見為實(shí)”，且扎根發(fā)芽、錯(cuò)綜復(fù)雜的交織成了自我運(yùn)作的“事物表層體系”，已經(jīng)無法透過這層表象去思考，要么附庸，要么偏執(zhí)。
伴著一波波的房妹表叔轟炸著我們的底線，讓國人的仇富情結(jié)又再次達(dá)到一個(gè)高峰，更讓我們片面的認(rèn)為拉大國內(nèi)貧富差距的都是貪官、奸商和官商勾結(jié)，未讀此書之前的我曾在天涯回帖偏激的歸結(jié)于造成這種現(xiàn)象主要的原因是某人的“讓一部分人先富起來”的理論。讀了其中一篇《王二的財(cái)路和收入不平等的治理》，透過作者嚴(yán)密的邏輯可以看到透過這些表象去尋找根結(jié)所在。這其中一部分是市場化進(jìn)程中的必然結(jié)果，有著積極肯定的一面，切不可沒有絲毫可取之處而全盤否定，又有一部分是不合理的發(fā)生，追尋到這部分的根結(jié)并設(shè)法消除不合理的土壤和環(huán)境。
讓我想起最近看的一部講述關(guān)于兒童成長的印度電影，記憶猶新的是阿米爾·汗扮演的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了有學(xué)習(xí)障礙的小伊夏并幫其找回自己，有段和他父母的對話：“我們很容易發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的表象其背后的原因是感冒，但卻把調(diào)皮一味歸結(jié)于對待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。”
世間的現(xiàn)象不但其本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，還往往挾著滾滾塵沙迷離我們視線，當(dāng)被弄的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，不妨靜下心來去觀察始末，切忌不加思考、偏執(zhí)己見，人云亦云，同時(shí)聽取不同的聲音，客觀的思考，拋棄事物外在，洞悉事物本質(zhì)。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字
它通過插圖、幽默和類比的措辭以及講故事的手法，將日常難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)從高不可攀的位置上取下來，放到廚房的餐桌上。從而人人可以觀察，理解和享用。
故事從一個(gè)小島上最原始的生存狀態(tài)開始講起，那時(shí)小島上只有3個(gè)原始居民，靠徒手捕魚維持生存;接著居民中有人開發(fā)出漁網(wǎng)，提高了生產(chǎn)效率，讓大家有了空余的時(shí)間;隨后，大型捕魚器也研制成功，捕魚效率進(jìn)一步提高，島上居民有更多的自由時(shí)間可支配，服務(wù)業(yè)開始興起。
第二階段，島上居民增多，社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善，銀行，自來水公司等相繼成立，交易和貿(mào)易不僅在小島內(nèi)部展開，也與周圍的其他國家有了貿(mào)易往來。就這樣，一個(gè)共和國誕生了，并選舉有自己的議會(huì)。
第三階段，重點(diǎn)講國家與國家之間的貿(mào)易關(guān)系，本書中用美索里亞國暗指美國，中島帝國暗指中國。揭示了中國大量生產(chǎn)并出口，美國大量消費(fèi)，二者不斷產(chǎn)生貿(mào)易逆差，美國連續(xù)多年入不敷出，有很高的崩盤風(fēng)險(xiǎn)。
故事寫得非常生動(dòng)有趣，并在每一章的故事后面有現(xiàn)實(shí)鏈接，對應(yīng)當(dāng)今國際社會(huì)真實(shí)發(fā)生的事件，讓理解更深入了。下面是幾個(gè)需要更新的概念。
重新認(rèn)識了儲(chǔ)蓄，在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)中，儲(chǔ)蓄就是一種累贅，對發(fā)展不利，因?yàn)樗璧K了貨幣循環(huán)、降低了消費(fèi)。因此政府總會(huì)傾向于制定政府獎(jiǎng)勵(lì)消費(fèi)，懲罰存錢的人。本書的觀點(diǎn)恰恰相反，它認(rèn)為儲(chǔ)蓄創(chuàng)造了資本，而資本使生產(chǎn)擴(kuò)大變成可能，所以儲(chǔ)蓄一元錢對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響遠(yuǎn)大于消費(fèi)一元錢。
通貨膨脹，今天我們幾乎都認(rèn)為物價(jià)上漲就是通貨膨脹，因此如果物價(jià)沒有上漲，就沒有通貨膨脹。實(shí)際上價(jià)格上漲不過是通貨膨脹的結(jié)果，在早些年的字典中定義通貨膨脹都是說貨幣供應(yīng)量增加。貨幣供應(yīng)量增加，物價(jià)可能上漲，也可以平穩(wěn)甚至下降。例如，在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，人們會(huì)理智的選擇和停止消費(fèi)，需求就會(huì)降低，物價(jià)回落。如果這時(shí)增加貨幣供應(yīng)，就會(huì)降低貨幣的價(jià)值，物價(jià)會(huì)上漲(貨幣發(fā)行速度足夠快)、保持平穩(wěn)或下降。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字
這是一本別具一格的故事型經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物。作者用通俗的小故事把儲(chǔ)蓄、借貸、貨幣的產(chǎn)生、政府職能、貿(mào)易、通貨膨脹、金本位的破滅、房地產(chǎn)泡沫進(jìn)行了串聯(lián)，但需要讀者對美國經(jīng)濟(jì)背景有所了解，尤其是后半部分。
由于本書作者是奧地利學(xué)派支持者，幾乎全文都在批判凱恩斯主義，一部分奧地利學(xué)派甚至否認(rèn)數(shù)學(xué)和概率論在經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用，他們否定一切和政府相關(guān)的部門，認(rèn)為只有純粹的市場才能產(chǎn)生價(jià)格，近幾十年奧地利學(xué)派的發(fā)展有走向極端的傾向。
我個(gè)人是支持消費(fèi)的，每個(gè)人的消費(fèi)都是其他人的收入，資金只有流通才能創(chuàng)造價(jià)值。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感600字
這周溫度突然下降，都要穿棉襖了的，再加上天氣不好也在下雨。
讀完了「小島經(jīng)濟(jì)學(xué)」，對一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律有了一些新的認(rèn)知，不過以前在這些方面也是有一定盲區(qū)的。然后就日?？磿鴣砺嵘@方面的認(rèn)知。
小島經(jīng)濟(jì)學(xué)圍繞一個(gè)小故事展開，隨著時(shí)間的發(fā)展逐步擴(kuò)大，以小島中的魚來舉例，就算是沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的人讀了，也會(huì)很容易理解。
整本書圍繞著捕魚展開，隨著人們生產(chǎn)力的變化，捕魚量的變化來看經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還介紹了隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，等人們成立政府以后，政府為選舉的一些舉措，執(zhí)政人的一些舉措使經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一個(gè)不可控的地步，然后隨之而來的是通貨膨脹等一些經(jīng)濟(jì)問題。
讀這本書可以更好地去理解「經(jīng)濟(jì)發(fā)展」的客觀規(guī)律，可能大部分人對這些并不關(guān)心，可是你感興趣可以去讀讀，總的來說大部分人還是要對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律有一定了解，不一定要像科班出生那樣了解那么多，可以像讀讀小島經(jīng)濟(jì)學(xué)這本書，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展這方面有一定認(rèn)知，不存在說是一片盲區(qū)。
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