《讀寫》讀后感800字
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的《讀者》讀書筆記范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《讀寫》讀后感800字1
看《讀者》,是我的一種習(xí)慣,每次晚飯后隨手翻閱、細(xì)讀,總會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情、對(duì)于人生、對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它沒(méi)有說(shuō)教,僅有體驗(yàn)。它像長(zhǎng)者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一弘清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情,享受感情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時(shí),店主主動(dòng)提出:下次給吧,就當(dāng)我借你的!我明白原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的歡樂(lè)讓人感動(dòng),店主想幫他把歡樂(lè)延長(zhǎng)。他將信任給了我,并帶給了一個(gè)不相識(shí)的老人一份歡樂(lè),多么善良的人啊!當(dāng)作者做出如此感嘆之時(shí),我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個(gè)善良誠(chéng)信的人的漣漪。其實(shí),世間最完美的情感莫過(guò)于信任帶來(lái)的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠(chéng)信的社會(huì)里,沒(méi)有擔(dān)心受騙的惶恐,沒(méi)有被騙的氣憤,人與人之間沒(méi)有戒備,那該多好啊!
另一篇讓我深有感觸的是《我有103個(gè)孩子》,這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了13年,即使他連糧食也沒(méi)有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每一天要背著50斤泉水上山,即使他沒(méi)有工資,他也不曾改變過(guò)他的想法教孩子們念書。多么偉大的一名教師,最終他獲得了貴州十大杰出青年的榮譽(yù)稱號(hào)。
就這樣,在無(wú)數(shù)個(gè)與《讀者》相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗?!蹲x者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,僅有與《讀者》交往久了、深了,才會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)讓你懂得了海納百川,有容乃大的深刻道理?!蹲x者》是一本感人至深的雜志,也是一本能給人深刻教訓(xùn)的雜志,我喜歡它!
《讀寫》讀后感800字2
上學(xué)期放假的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),就是要我們?cè)凇蹲x寫》這本書當(dāng)中挑選十篇文章來(lái)讀。剛開始我的內(nèi)心是排斥的,因?yàn)槲也幌矚g讀書,但是當(dāng)我接觸讀寫這篇這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這本書的構(gòu)造非常的好。
首先他跟別的書籍不一樣,在每個(gè)模塊前,他都會(huì)總括模塊內(nèi)容以及如何寫作才能更好的吸引讀者,接著會(huì)有一些優(yōu)美的范文。在正文的后面,他還出示了注釋部分、譯文部分、推薦理由、特約解讀以及深度思考部分。讓我更加讀懂,讀透這篇文章。接下來(lái)我們來(lái)聊聊他們的內(nèi)容部分,它的正文部分不僅非常的生動(dòng)有趣,而且篇幅不大。我以為我會(huì)很為難的挑選十篇文章,任務(wù)式的完成閱讀。但是當(dāng)我讀完一篇文章之后,這本書非常有吸引力,讓我頗有興趣的繼續(xù)往下讀其余的文章。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指導(dǎo)和伴隨每個(gè)人一生成長(zhǎng)指南,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,因?yàn)樵跁氖澜缋?,沒(méi)有生活圈的嘈雜,也沒(méi)有城市的喧鬧。它是安祥的,是我們精神上所放松的場(chǎng)所。在那里沒(méi)有要命的成績(jī),也沒(méi)有父母的啰嗦和束縛。它是我們解脫的場(chǎng)所。在那里,書中的句子如同一曲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的曲調(diào)。時(shí)而輕松,時(shí)而低沉。越來(lái)越多的年輕人在走出校門后,逐步沉湎于絡(luò)及各種名目的信息中,而忽視了對(duì)書籍中知識(shí)的再學(xué)習(xí),不可否認(rèn),在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,絡(luò)的傳播更能使人開拓視野,掌握各種機(jī)遇,但是作為擁有幾千年?duì)N爛文化的中華民族來(lái)講,任何一種產(chǎn)物都代替不了一種東西——就是書。
我非常喜歡閱讀這一本書,因?yàn)樗屛耀@取知識(shí)與能力的同時(shí),愛上讀書。
《讀寫》讀后感800字3
一本讀者,一篇首卷語(yǔ),一頁(yè)頁(yè)精彩的文章,將身心浸入其中,你會(huì)以一種全新的視角看見一個(gè)全新的世界。我喜歡《讀者》是因?yàn)樗坪醢_萬(wàn)象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個(gè)世界與另一個(gè)世界的碰撞,當(dāng)兩個(gè)世界碰撞融合交匯就會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想?! ∽罱@幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個(gè)詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō),十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩(shī)情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國(guó)大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語(yǔ)?我不禁想問(wèn),十年有多長(zhǎng),有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無(wú)知的`少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒(méi)有目標(biāo)等待死亡?也許有人說(shuō)我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會(huì)作何感想?會(huì)不會(huì)有他的那種“撲面而來(lái)的空寂感”?也許還會(huì)有人說(shuō)我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒(méi)有否定科技,我們是想說(shuō),當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時(shí)候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。 《讀者》上說(shuō)“發(fā)展是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說(shuō),人類也是發(fā)展的一個(gè)犧牲品,為未來(lái)而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺(jué)得我一個(gè)17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動(dòng)力就是聽說(shuō)讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會(huì),聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個(gè)代號(hào)而成為一種標(biāo)志”。而我想說(shuō)的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個(gè)單獨(dú)的完整的個(gè)體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!”
《讀寫》讀后感800字4
第一次知道有《讀者》這本雜志,是我在外求學(xué)時(shí)?! 啄曛?,我利用課余時(shí)間從《讀者》上摘抄了滿滿三個(gè)本子,獲得的直接好處是,在學(xué)校出黑板報(bào)時(shí)我完全不需要再翻查資料,就這三個(gè)本子就可以大功告成。那時(shí)的《讀者》各類知識(shí)繁多,讓我汲取了非常豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)?! 」ぷ骱螅议_始訂閱《讀者》,孤燈夜讀,仿佛與許多智者對(duì)話,聆聽他們的教誨,讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,思考社會(huì),通過(guò)它,我獲得了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度??吹酱禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,我會(huì)在心里生騰起一種勃勃向上的心理感受。面對(duì)秋風(fēng)瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無(wú)限偉力。我曾經(jīng)寫下“用心去看,美無(wú)處不在”的句子?,F(xiàn)在的《讀者》,我以對(duì)朋友的方式對(duì)待,不接不離。記得有位讀者朋友說(shuō)要以虔誠(chéng)的心去看《讀者》,我倒不以為然,平平淡淡才是真,過(guò)多的熱情不可能恒久。我在想《讀者》之所以能吸引如此眾多的人應(yīng)該是它平和的風(fēng)格,平等的風(fēng)格,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的風(fēng)格。我現(xiàn)在不是每期都看,但一直在看,也不會(huì)每篇都看,但不少文章看了又看?! ‖F(xiàn)在的《讀者》更多的是人文關(guān)懷,是對(duì)真,善,美的宣揚(yáng),符合構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律,其成功之處我覺(jué)得它是一本讓人忘不了的雜志。如今我更多的是從報(bào)亭購(gòu)買,在我看的同時(shí),我又把它推薦給我的兒子,一位初中學(xué)生,我希望他也能在《讀者》的影響下學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)思考的本領(lǐng),獲得積極向上的人生態(tài)度?,F(xiàn)在大家經(jīng)常在說(shuō)文化傳承,我這或許也叫對(duì)《讀者》的傳承吧。
《讀寫》讀后感800字5
《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔仔細(xì)細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個(gè)想法?! 蹲x者》里的每一篇短文、故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜?!吧币粋€(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既陌生有熟悉的詞,一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光。在這段時(shí)間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒(méi)做成,整個(gè)一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他(她)的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。 對(duì)于前三者來(lái)講,他(她)們過(guò)得還算好,不太會(huì)“扔掉”自己的生命,但對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會(huì)有“一走了之”的想法。這時(shí)候,他(她)就像那個(gè)朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來(lái)為他(她)指點(diǎn)迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個(gè)想法就行。正如那個(gè)朋友所說(shuō):“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂(lè)觀積極的心態(tài),另一個(gè)便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不管是否殘疾,是否快樂(lè),都能夠頑強(qiáng)地活下去,直到生命的最后一刻。 各位,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)生命吧!
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