中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)
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紅色精神在理想信念上“向善”,發(fā)揚(yáng)“匹夫有責(zé)”的愛國精神。隨著閱讀的深入,書中的形象會(huì)在大家的腦海中漸漸地清晰起來,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面小編給大家?guī)碜x書心得模板,希望對大家有所幫助。
中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(精選篇1)
我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染:視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的李氏姐妹,機(jī)智勇敢的王二小——他們?yōu)樾轮袊某闪⒎瞰I(xiàn)了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中,“神奇女交通”潘香風(fēng),“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的秘密,笑對敵人的酷刑,視死如歸;保護(hù)牛草的何運(yùn)剛,英雄之花努爾古麗,護(hù)林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命,也要保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)……
“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀(jì)小,但戰(zhàn)爭的洗禮,災(zāi)難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn),勇敢和機(jī)智。在敵人面前,他們利用自身的優(yōu)勢——人小,不會(huì)受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災(zāi)難面前,他們并不因?yàn)樽约耗晟俣懬樱喾此麄冇赂业耐ι矶觥吹竭@些紅色少年的故事,我不禁想起在年5.12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡,他們是我們這個(gè)時(shí)代少年英雄的代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我在被一個(gè)個(gè),一代代的少年們英雄感動(dòng)的同時(shí),我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵?誰說我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周圍同學(xué)的執(zhí)著認(rèn)真;想想伙伴們在賽場的揮汗如雨,看看同學(xué)們在苦難面前的齊心協(xié)力,我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”阿!
我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國,正處在改革開放的新時(shí)代,我們不用為衣食發(fā)愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無疑也是幸運(yùn)的。但我們有我們的職責(zé)和義務(wù),也正因?yàn)槿绱?,我們要有時(shí)間緊迫感,行動(dòng)起來,在有限的時(shí)間里,像紅色少年一樣,腳踏實(shí)地,肩負(fù)使命,為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(精選篇2)
看了《紅色故事匯》,深受感動(dòng),因?yàn)檫@些故事就發(fā)生在我們的身邊,是在歌頌革命先烈,是在教育我們后人。省委組織部拍攝《紅色故事匯》,是獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨成立九十周年的最好的禮物,是最有力、最好的行動(dòng)??赐辍都t色故事匯》,相信包括我在內(nèi)的廣大黨員干部對于理想信念教育、宗旨意識(shí),對于凝聚廣大人民群眾熱愛江西、建設(shè)江西都具有重要好處。
《紅色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材,我們會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,弘揚(yáng)江西紅色文化,把愛黨愛國愛江西的熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。南昌起義,是中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代的潮流,一代又一代的共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中國人民,用生命、用鮮血,用智慧,用科學(xué)譜寫的振興中華的壯麗史詩;實(shí)踐證明了偉大的中國共產(chǎn)黨,他們是先鋒的標(biāo)志,是中國人民的忠實(shí)代表,是引導(dǎo)中國人民前進(jìn)的奪目旗幟。
看完《紅色故事匯》,我深知:革命先烈永垂不朽,他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑,英雄們的斗爭精神將永久在后世子孫身上延伸,祖國也將因此繁榮昌盛,奔向完美的未來!
中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(精選篇3)
暑假里我看了一些紅色經(jīng)典,其中在書香閔行網(wǎng)站上看到的紅色經(jīng)典連環(huán)畫“趙一曼”尤其令我感動(dòng)。
1931年九一八事變后,趙一曼被中國共產(chǎn)黨派到東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭,與日軍展開游擊戰(zhàn)爭。1935年11月,與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對其腿傷進(jìn)行了簡單治療后,連夜對其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)強(qiáng)的意志和誓死抗日的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅(jiān)定地說:“我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。后來因趙一曼腿部傷勢嚴(yán)重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機(jī)會(huì)向看守她的警察與女護(hù)士進(jìn)行反日愛國主義思想教育,1936年6月,在他們的幫助下,趙一曼逃出了日軍得魔掌,但在準(zhǔn)備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對她進(jìn)行了老虎凳、潑辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。但她始終堅(jiān)貞不屈,沒有吐露任何實(shí)情。日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào),決定把她送回珠河縣處死“示眾”。趙一曼向押送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒?。≮s快成人,來安慰你地下的母親!在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
中國人民會(huì)永遠(yuǎn)牢記女民族英雄趙一曼可歌可泣的抗日事跡。新中國成立后,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,現(xiàn)在我生活在一個(gè)平安的年代,我可以無憂無慮的上學(xué)學(xué)本領(lǐng),寒暑假可以外出旅游,這一切是千千萬萬的烈士們用鮮血和生命換來的,我們要將紅色經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,珍惜這來之不易的幸福生活。
中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(精選篇4)
1942年,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日軍對冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對他們咬牙切齒,恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”
讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦。六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁!
如果說,生命如花,歲月如歌,那么歷史呢?歷史就可以說是激蕩生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長河。
在這浩浩長河中,中國共產(chǎn)黨集合了一大批意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的年輕人,如:毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張?zhí)?、羅亦農(nóng)等等,他們猶如璀璨群星,光華奪目。
讀完《紅色經(jīng)典故事》后,讓我感受最深的是紅軍長征。1934年10月,中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊(duì)的“圍剿”,被—迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,退出根據(jù)地進(jìn)行長征。其間經(jīng)過11個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒芫人煙的草地,行程約25000里,于1935年10月到達(dá)陜北,與陜北紅軍勝利會(huì)師。這使我想了毛澤東寫的一首詩,叫《七律·長征》:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!蠖蓸驒M鐵索寒……三軍過后盡開顏。
紅軍的崇高品質(zhì)使我敬佩,他們剛毅勇敢,熱愛祖國,堅(jiān)貞不屈,扶危濟(jì)困。我要學(xué)習(xí)紅軍的精神,將來報(bào)效祖國。
中學(xué)教師紅色經(jīng)典讀書心得體會(huì)(精選篇5)
紅旗是什么?紅旗是中國的標(biāo)志它是用革命鮮血染成的,代表著無數(shù)的革命先輩曾經(jīng)為國捐軀??戳恕队腊彩屑t色故事學(xué)習(xí)資料》后,讓我對國旗的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
那時(shí)為了讓國家人民不受傷害,有成千上萬的革命烈士,不怕犧牲,誓死保家衛(wèi)國,保護(hù)人民群眾;而今,沒有敵人進(jìn)城殺害百姓,沒有地主欺負(fù)農(nóng)民,我們坐在明亮的教室上課,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)前這來之不易的幸福生活!
紅軍來到洪田鎮(zhèn),正在墻上寫標(biāo)語時(shí),15歲的賴金女整天跟在他們后面,當(dāng)賴之女得知,小戰(zhàn)士們是來弄革命的,便一起跟他們寫標(biāo)語,。戰(zhàn)士們走了,白狗子(日本軍)便回村鏟除標(biāo)語。而村民們?yōu)榱吮Wo(hù)標(biāo)語,和敵人斗智斗勇,在墻上涂抹泥巴,在墻外堆柴火,在墻上掛年畫等用各種方式保護(hù)神圣般的標(biāo)語。就這樣,洪田鎮(zhèn)馬洪村被列為“中央紅軍標(biāo)語博物館”,一幅幅標(biāo)語就像是一顆革命的火種,不斷的喚起人們對那段用血與火洗禮的革命征程的紅色記憶。
這本“紅色故事”我越看越感動(dòng),還有“三代守望者”,朱光啟,朱光書,朱昌義以及村里的老老少少,他們守望著矮嶺戰(zhàn)斗遺址,守望著紅軍烈士英魂,守望著用鮮血換來的來之不易的幸福生活。
這本書中最讓人感動(dòng)的是《“土地委員”張騰輝》和《“乞丐牯”笑對生死》。張騰輝帶領(lǐng)大家打土豪分田地,號(hào)召大家鬧革命,可不幸的是,一天晚上,張騰輝被喪盡天良的地主吳汝祝及“紅帶會(huì)”綁到一棵樹上,用鋼刀破開她的肚子,用刀割出它的腸子,堅(jiān)貞不屈的張騰輝就這樣英勇犧牲。窮兇惡疾的吳汝祝又把他年邁的母親和毫無還手之力的`妻子以同樣的方式殘忍的殺害了,就這樣,張騰輝一家三口為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。這不怕犧牲、寧死不屈的斗爭,用殷紅的熱血譜寫了可歌可泣的壯麗篇章;張騰輝的兄弟羅瑞珍面對匪徒們的審訊和嚴(yán)刑拷打,受盡百般折磨,卻始終守口如瓶,不透露半字秘密?!坝⑿劬土x驚天地,仰天長嘯震山谷”,“乞丐牯”羅瑞珍用23歲的青春宣誓對紅色信仰的忠誠。
通過這本書,讓我知道了永安有許多地方都有個(gè)英雄故事,這些故事里的紅軍戰(zhàn)士們跋山涉水,拋頭顱灑熱血,許多革命烈士被關(guān)入監(jiān)牢,折磨而死,而他們的革命精神是多么值得我們?nèi)ャ懹浹?。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但是我們不能停下學(xué)習(xí)的腳步,依然要了解革命歷史,了解革命英雄,了解革命信念,緬懷與致敬革命先輩,砥礪而行。