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    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件

    | 文軒

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件5篇

    一個人只有將個體選擇與國家和人民的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。隨著閱讀的深入,書中的形象會在大家的腦海中漸漸地清晰起來,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面小編給大家?guī)碜x書心得模板,希望對大家有所幫助。

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件(精選篇1)

    最近我在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,書中講了我們要學(xué)習(xí)雷鋒幫助老人小孩,我很喜歡書中的故事有雷鋒冒雨趕早車,路上他看見一位大嫂領(lǐng)著一個小女孩,正艱難向車站走去,雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,抱起小女孩與他們一起來到車站,并把自己帶的饅頭給他們吃;火車站,天還下雨,雷鋒一直把他們送到家里。

    雷鋒時時處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出,為了演好角色,他起早貪黑地背詞。排練的時候,因為自己家鄉(xiāng)口音太重,他為了不影響演出效果,就主動要求把自己換下來,然后集中精神為演出做后勤工作。

    釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,關(guān)于擠和善于鉆。很多人都說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),雷鋒卻認(rèn)為問題不在于忙不忙,而在于愿不愿學(xué)習(xí)。雷鋒在部隊做駕駛員,平日總是駕駛汽車東跑西跑為了擠出時間學(xué)習(xí),他把書裝在隨身的挎包里,只要車一停,沒有其他工作,他就在駕駛窒里看書。

    雷鋒樂于助人,熱愛集體,勤奮好學(xué),不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,他給人們帶來春天般的溫暖,同時也使這種精神得到更多人發(fā)揚(yáng)光大。我還記得這句話,那就是有時間喝茶,我就用那喝茶的時間用來工作。

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件(精選篇2)

    最近,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真閱讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書。讀完后,我感到受益匪淺,尤其對雷鋒的釘子精神深有感觸。

    在生活中,我是個懶散的人,特別不會安排時間,做任何事都很磨蹭。這樣的后果是,把一些大好時光白白地浪費(fèi)掉了。可是,當(dāng)我看了雷鋒的故事后,和他比較起來,我真是慚愧至極。瞧,雷鋒連看電影之前的一點(diǎn)時間都不放過,他總是拿著書認(rèn)真地閱讀。可是很多人都不理解他的這種行為,都問他:“時間這么短,能看多少,何必這時候看呢?”雷鋒卻說:“時間雖短,可是看一頁,少一頁,積少成多?!碑?dāng)我讀到這句話時,不禁低下了頭,因為我每次看自己感興趣的書也看不了多長時間,更別說自己不感興趣的書了。

    雷鋒不僅在電影放映之前看書,他每天晚飯后,除了參加活動外,其余時間都用在了學(xué)習(xí)、看書上。有時,他感到學(xué)習(xí)時間不夠,熄燈后,還到停車場、工棚或司務(wù)長的宿舍去學(xué)習(xí),真是讓我敬佩不已?。?/p>

    我一直在想,雷鋒之所以能成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣,其實(shí)離不開他這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后,我不僅要向他助人為樂、拾金不昧的美好品德,更要向他學(xué)習(xí)這種惜時如金的釘子精神,養(yǎng)成愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件(精選篇3)

    雷鋒,一個家喻戶曉、耳熟能詳?shù)拿?,一個極其普通、極其平凡的名字,但他卻像烙印般深深印刻著人們心中。

    曾經(jīng)說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!币苍S你聽說過雷鋒這個人,但沒有真正去了解他。讀完《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,我對雷鋒有了更深刻的了解。

    在雷鋒短暫而偉大的一生中,他的身上閃現(xiàn)出了許多值得人們不斷學(xué)習(xí)的精神。其中專心致志,刻苦鉆研的“釘子”精神更是值得我們在生活中需要時刻學(xué)習(xí)的。雷鋒曾說“釘子有兩個長處——一個是擠勁,一個鉆勁”他自己正是利用這種擠和鉆的“釘子”精神,不斷努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),在平凡的崗位上做出了不平凡的事,使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。

    而我在學(xué)習(xí)上卻缺乏鉆勁和擠勁。如:有一次,我在做作業(yè),突然一只“攔路虎”擋在我面前,我拿起一旁的草稿紙演算起來,可是,任憑我絞盡腦汁還是百思不得其解,于是,我就把它放棄了?,F(xiàn)在想想我缺少的正是雷鋒的“釘子”精神,遇到困難時選擇的是逃避而沒有用擠勁和鉆勁去面對它,解決它。

    雷鋒是我們永遠(yuǎn)的榜樣,他把忠心獻(xiàn)給了國家,把愛心獻(xiàn)給了社會,把關(guān)心獻(xiàn)給了他人。讀完《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》后,被雷鋒的精神深深感動。我們要珍惜有限的時間,刻苦學(xué)習(xí),努力成為對社會,對國家有用的人。

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件(精選篇4)

    這幾天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一書,書中雷鋒“冰水中救出落水同學(xué)”的故事,讓我深有感觸!

    這個故事是這樣的:雷鋒上小學(xué)時,一年冬天的一個早晨,他去上學(xué)的路上,途中下起了雨,剛到池塘邊,一位同學(xué)的先天性癲癇病突然發(fā)作了,一下滾到了池塘里,雷鋒見狀,急忙把書包扔在一旁,來不及脫掉鞋襪和衣服,便跳下水去救那位同學(xué),河水冰冷刺骨,都快把他凍僵了,但雷鋒還是咬緊牙關(guān),用盡全身力氣,把那位同學(xué)救上了岸。

    讀了這個故事,我不禁想到了自己。

    記得有一次,早晨,我來到班里,便拿起語文書準(zhǔn)備讀書,只見同桌">我的同桌——趙磊坐在那里發(fā)呆,無所事事。便說:“你在干嘛,早讀課不讀書,在這里發(fā)呆做什么,趕快拿語文書出來讀,不然就抄課文!”因為老師平時讓我管著他,所以我對他這樣叫道。他說:“我語文書忘在家里了,我能和你一起看嗎?”我說:“活該!我才不和你一起看呢!”便理也不理他,自顧自讀了起來。想到這里,我不禁羞愧起來,同樣是小學(xué)同學(xué),雷鋒如此樂于助人,還冒著危險,而我卻連這點(diǎn)小事都不肯幫助別人,我越想越羞愧,心中暗想:我一定要改正這個缺點(diǎn)!

    我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神,做一個樂于助人的好孩子!

    學(xué)雷鋒工作機(jī)制讀書文件(精選篇5)

    “螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?!?/p>

    “一個人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”……《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書中樸實(shí)的話語仍在我的耳畔回響。

    雷鋒的一生是短暫而有價值的,平凡而又偉大的。他把為人民服務(wù)當(dāng)作生活習(xí)慣,勇救落水兒童、背同學(xué)過橋、幫大娘尋找兒子……即使生病了,也不愿好好休息,義務(wù)幫助建筑工地的工人們運(yùn)磚。寧可自己省吃儉用,也要把錢捐給別人。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是人們對他最好的褒獎。

    人們學(xué)雷鋒,做好事,像雷鋒這樣的好人不斷涌現(xiàn):提燈女神——王文珍,忠誠信使——王順友……他們就像一顆顆螺絲釘安在哪里哪里亮,讓自己的生命價值得到充分的展現(xiàn)。

    記得有一次,我遇到了一個數(shù)學(xué)難題。正在一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)何君怡已經(jīng)做好開始檢查了,于是嬉皮笑臉地對她說:“班長,借來參考參考吧!”“不行,自己想?!焙尉Z氣堅決?!靶夤?,誰稀罕啊?!蔽疑鷼獾卣f。下課了,何君怡一本正經(jīng)地對我說:“不是我不想幫你??!老師說過不能抄他人的作業(yè)。來,我給你講解吧。”啊,她竟然把那道題抄下來了,我的心中頓時涌起一股暖流。

    榜樣就在身邊。我們要樂于助人,哪怕是扶老奶奶過馬路,幫鄰居拿報紙。讓我們攜起手來,用實(shí)際行動讓學(xué)雷鋒這面旗幟高高飄揚(yáng)!

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