初三讀后感作文600字作文5篇

讀后感可以用摘引點題定義法來寫，它就是讓我們大家引原文觀點或原文內(nèi)容。這要求我們要認(rèn)真理解原文，只有這樣，才能悟出道理。下面是小編為大家整理的初三讀后感作文600字作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

初三讀后感作文600字作文（精選篇1）

“募捐”，看到了這個誘人的題目，我的心里產(chǎn)生了許多疑問：是誰在捐錢？把錢捐給了誰？是誰在獻(xiàn)愛心。一連串的問題使我?guī)е蓡柶炔患按刈哌M(jìn)《募捐》這個故事。

故事的主人公林翌上課的時候一直想打瞌睡，班長張亞亞時不時踢他的凳子，他對張亞亞的多管閑事一直非?！案忻啊保蝾际且驗榘职謰寢尣辉诩?，自己偷偷玩電腦而造成的后果。有一天，林翌覺得很沉悶，他的座位開始不斷地?fù)u擺起來，他以為張亞亞又在踢他的凳子。就在這時，老師讓同學(xué)們都往操場上跑，林翌就忍不住擠撞張亞亞。原來是發(fā)生了一場地震。當(dāng)林翌知道發(fā)生地震時，才感到自己擠撞張亞亞是不對的?？墒窃诘卣疬^后，學(xué)校舉辦了捐獻(xiàn)活動，老師讓同學(xué)們獻(xiàn)愛心。林翌媽媽給了他100元，可他只捐了50元，捐得最多的是張亞亞，她捐了500元，和校長捐的同樣多。這真是愛心助學(xué)的好心人，這是她在過年時攢下的壓歲錢，她一直沒舍得花?？闪忠钣X得張亞亞在嫉妒他，和他比高低。最后在張亞亞外婆的解釋下，林翌才讀懂了張亞亞——（原來張亞亞和揀破爛的外婆就住在林翌家的車庫里）林翌覺得自己很愧疚，被張亞亞的所作所為所感動。在第二天的體育課上，張亞亞忽然暈倒了，林翌幫老師把張亞亞送進(jìn)了醫(yī)院，并為她送玫瑰花，同學(xué)們的眼角上都溢出了淚水。

讀了這個故事，我深受啟發(fā)：在別人困難時，不能嘲笑別人，應(yīng)當(dāng)伸出友誼之手，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，把溫暖送給別人，把困難留給自己！

只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。

初三讀后感作文600字作文（精選篇2）

駱駝，在我的印象里是一種很溫順的動物，它沒有驕橫的脾氣，也沒有高貴的身份，更難能可貴的是，它不用人們多么寵愛它，但卻可以為人類付出生命。這也可能是大部分人對它們的記憶。

自我讀了楊志軍先生寫的《駱駝》之后，我對駱駝的記憶又改變了一些?！恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群響應(yīng)喜馬拉雅大招募走進(jìn)西藏，到達(dá)拉薩的故事。這是一個美麗而凄惻的故事。在這個故事里，駱駝不再是受人驅(qū)使的動物，而是有血有肉，有情有意的“人”。

他們會為了自己心愛的母駝不吃不喝，跑上一個星期不休息；會為了自己的孩子抵擋獵人的子彈；會為了保護(hù)主人而去和毒蛇較量，甚至把奶給了別人的孩子，而讓自己的孩子去吃草。這就是駱駝的本性——真誠而善良。哪怕你曾經(jīng)鞭打過他們，拋棄過他們，他們也會在生死關(guān)頭把生的機(jī)會留給你。但駱駝不是人們的奴隸，他們也有自己的親情，愛情，友情，有些甚至連我們?nèi)祟惗紵o法做到。一位駱駝奶媽看到自己的兒子被埋進(jìn)土里，以為他還會從墳?zāi)估锍鰜?，就一直在等著，等到身體感染而死，而且，這位母親還不是小駱駝的親生母親，也只是他的乳母而已。我讀到這不禁淚流滿面，一只駱駝竟然為了和自己沒有任何血緣關(guān)系的小駱駝獻(xiàn)出了生命，最后故事的都在懸崖邊殉情而死，多么有情義的駱駝！多么偉大的駱駝！翻開地圖，仔細(xì)看看青海的柴達(dá)木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。

他們，因愛嘗到了幸福，因愛活出了價值。我會永遠(yuǎn)記住這個美麗、凄惻的故事，為他們祝福，希望他們在天堂繼續(xù)愛的傳奇！

初三讀后感作文600字作文（精選篇3）

“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章后，我對作者感到深深的敬佩。

《竊讀記》是寫了作者小時候因家里貧窮，便只好在書店里竊讀。但是，因為要注意店員或老板，所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。

對于作者的行為，一股對作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在這樣的環(huán)境下，也可以放下一切去讀書，而且是那么如饑似渴。這是多么強(qiáng)烈的渴望知識的欲望啊！像作者這樣的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？

這篇課文使我想起了自己。像最初的時候，我是不愛看書的，因為我覺得書是那樣的乏味?？墒?，當(dāng)我知道了其他人突飛猛進(jìn)的成績，都離不開看書時，我就下定決心，要好好看書。后來，我才發(fā)現(xiàn)：書，不僅好看，還能給我增長知識，最重要的是，讀書，也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題，置身在幻想的境界里，把其他煩惱拋到一邊，這就是書的好處?，F(xiàn)在，我的書柜上，不光有四大名著，還有許許多多的故事書。書，仿佛就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人，才是最聰明的人。

現(xiàn)在想起了課文，我才感到：雖然我們生活好了，不必這樣竊讀，可作者的舉動不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？原來，讀書，也是快樂的原因。

初三讀后感作文600字作文（精選篇4）

一提到讀書，我的話就多了?！皶凶杂蓄伻缬瘛薄皶凶杂悬S金屋”，讀書的好處有很多。讀書時，書是一面鏡子，映照出歷史的真相。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。讀書時，書能指引我們進(jìn)入美好的境界，體驗不一樣的人生。

在我小學(xué)三四年級的時候，我隨手拿了一本《紅樓夢》來讀。起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我感到厭煩。從這以后，讀書這件事就被給扔到了一邊。

但不讀書可不行。此后，我又咬了咬牙，拿起一本《三國演義》讀下去，讀得一知半解，字音也讀得不太準(zhǔn)，意思也理解錯了。比如把“凱”念成了“豈”，把“諸”念成了“都”之類的；把“五花大綁”的意思理解成“被五花大給綁了起來”。但讀到后來居然讀得越來越懂，讀得津津有味。當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，他的寧死不屈讓我肅然起敬；讀到諸葛亮死時，我也痛惜不已。再比如《岳飛傳》里，岳飛被奸臣秦檜陷害，最終慘死在風(fēng)波亭，更是讓我氣憤填膺。

現(xiàn)在，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。但書看多了，我也會挑選，看到了《西游記》里的精彩部分，就會丟下繁瑣的《封神傳》；看到了人物形象栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然乏味散文。一篇篇好詞佳句，也深深地刻在了我的腦海里?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”……

大文學(xué)家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笔前?！博覽群書能使人智增百倍。書，會讓我們的生活變得更加充實。所以，我想說：“我讀書，我快樂！”

初三讀后感作文600字作文（精選篇5）

這天，我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個杯具：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強(qiáng)、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己以前的奢侈，我不就應(yīng)再浪費，我就應(yīng)學(xué)會珍惜。

就從此刻做起，我們不再奢侈，不再浪費；我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強(qiáng)、善良的人。