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    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文

    | 啟智

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文5篇

    在我們?nèi)松臍v程中,夢(mèng)想和信念總是如影隨形,它們將是相互依存。夢(mèng)想有也是信念的根據(jù)和前提,信念它則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要的保障。下面是小編為大家整理的夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文(篇1)

    “人類因夢(mèng)想而偉大!”西哲尼采曾經(jīng)這么說(shuō)。幾個(gè)月前我在看益智節(jié)目“百萬(wàn)小學(xué)堂”時(shí),第一次聽(tīng)到這句話,心里很有感觸。

    夢(mèng)想,為什么能使人偉大呢?想想看:如果不是因?yàn)槿R特兄弟懷抱著飛上青天的夢(mèng)想,我們?cè)跄苡L(fēng)翱翔呢?如果不是因?yàn)閻?ài)迪生懷抱著度黑夜如白晝的夢(mèng)想,我們是否還得日入而息呢?由此可見(jiàn),夢(mèng)想,確實(shí)是推進(jìn)人類文明的重要?jiǎng)恿Γ?/p>

    那我的夢(mèng)想又是什么呢?我想成為一位“花草達(dá)人”。從小我就喜歡“拈花惹草”,常常在腦海里鉤勒出一座萬(wàn)紫千紅,色彩繽紛的夢(mèng)想花園,也許它不在熱鬧繁華的大城市里,而是遺世獨(dú)立,在一片鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾的山林間,但因?yàn)樗瞧卟拭匀说拿利惢ê#S多游客都會(huì)慕名而來(lái)。我喜歡想像這個(gè)畫(huà)面,有景、有人、有情,畢竟好東西就是要和好朋友分享,不是嗎?

    有夢(mèng)最美,希望相隨。夢(mèng)想總是伴隨著希望,但如果不去實(shí)現(xiàn)它,就會(huì)成為不切實(shí)際的白日夢(mèng)了。所幸我有志同道合的家人作伴,爸爸和媽媽也都喜歡園藝,他們的夢(mèng)想是開(kāi)辟一方農(nóng)場(chǎng),種植許多有機(jī)、健康的蔬菜。在我們的花圃、菜園里,農(nóng)藥和化肥都是謝絕進(jìn)入的,因?yàn)槲覀儠?huì)以無(wú)比的耐心和充足的知識(shí),確保園地里每一株植物都能健康的成長(zhǎng)茁壯。

    也許筑夢(mèng)的過(guò)程是辛苦的,但只要懷抱夢(mèng)想的一顆心是堅(jiān)實(shí)的,就能鼓舞我們繼續(xù)踏實(shí)的走下去。想想看那些偉大的夢(mèng)想家,誰(shuí)不是一步一腳印,步步為營(yíng)呢?所以現(xiàn)在我一有空,就會(huì)多充實(shí)自己的園藝知識(shí),而自家的陽(yáng)臺(tái)更像是我們的“實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)”,玫瑰、水仙、日日春……,依著時(shí)序爭(zhēng)妍怒放,一座具體而微的夢(mèng)想園地,在我們愛(ài)心的灌注下開(kāi)花、結(jié)果,讓我們?cè)谌粘I钪?,不時(shí)會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

    “人類因夢(mèng)想而偉大!”是最讓我感動(dòng)的一句話,但夢(mèng)想不是空想,我們必須以不怕失敗的精神,努力去實(shí)現(xiàn)它,如果輕言放棄,半途而廢,哪里稱得上“偉大”呢?加油吧!現(xiàn)在就播下希望的種子,然后耐心的灌溉、施肥,只要時(shí)機(jī)成熟,相信我們的夢(mèng)想很快就會(huì)發(fā)芽,破土而出喔!

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文(篇2)

    梵高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我夢(mèng)想著畫(huà)畫(huà),我畫(huà)著我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴演奏家。

    記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著我的手,把我送進(jìn)了鋼琴教室。那時(shí)候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡(jiǎn)單而單調(diào),但是我依然喜歡著鋼琴,堅(jiān)持每天反復(fù)練習(xí)。

    日復(fù)一日,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想在膨脹,我的行動(dòng)卻漸漸追不上夢(mèng)想了。生活復(fù)雜了起來(lái),總是有很多更有趣的事情吸引著我的注意,占用著我的時(shí)間。練琴時(shí),我也常常聽(tīng)著老師的叮囑,思緒卻飛到了九霄云外。老師的目光掃過(guò)來(lái),我就隨便糊弄幾下。

    家里的鋼琴都蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰,我偶爾想起練琴,隨手掀開(kāi)琴蓋,就有一陣灰塵在陽(yáng)光中飛騰起來(lái)。而我還在做著鋼琴演奏家的美夢(mèng),常?;孟胫约鹤诟畸惖溲诺慕鹕髲d,在萬(wàn)眾矚目中熟練地彈奏,在光影與樂(lè)音中散發(fā)出一個(gè)鋼琴演奏家莊重美好的光芒。

    一次鋼琴課上,我又陷入了幻想,心又開(kāi)始神游。突然一個(gè)嚴(yán)厲的聲音叫醒了我,我忐忑不安地回過(guò)頭,鋼琴老師就站在旁邊,他沖我說(shuō):“你在干什么?就你這個(gè)態(tài)度還不如趁早放棄!”周圍的家長(zhǎng)和學(xué)生都看著我,一時(shí)間我像被從深深的夢(mèng)里驚醒了一般,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)……

    就從那天以后,我比以前更用功地開(kāi)始練琴。夏天烈陽(yáng)高照,大家都在空調(diào)房里休息,不愿出門(mén),而我每天頂著大太陽(yáng)提前一個(gè)小時(shí)去教室練琴,汗水浸濕了琴凳,雙手觸碰在滾燙的琴鍵上,在琴音的流淌中,我忘記了炎熱,也忘記了自己;冬天寒風(fēng)呼嘯,大家都把手縮在袖子里,不愿拿出來(lái),而我早早坐在了鋼琴前,脫下溫暖的手套,深吸一口氣,用雙手按下一個(gè)個(gè)琴鍵,哪怕手已經(jīng)長(zhǎng)滿了凍瘡,我依然沉浸在美妙的音樂(lè)中,只覺(jué)得越來(lái)越溫暖……我反復(fù)練習(xí)著同一首曲目,無(wú)論有多枯燥,我都告訴自己要堅(jiān)持。我知道唯有行動(dòng)才能支撐夢(mèng)想。

    終于在年終的鋼琴演奏會(huì)上,我以一曲《童年的回憶》獲得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲,我看向我的鋼琴老師,他微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。淚水再一次模糊了我的眼睛。

    我知道我再不會(huì)讓夢(mèng)想越飛越高,我會(huì)用行動(dòng)去點(diǎn)亮未來(lái)。

    我夢(mèng)想著演奏,我演奏著我的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文(篇3)

    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

    小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

    夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

    夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文(篇4)

    夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路?,F(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

    我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠。粫?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

    我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。

    我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!

    馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!

    夢(mèng)想照亮未來(lái)小學(xué)生作文(篇5)

    我一直追尋著自己的夢(mèng)想,可笑的是,所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念,季節(jié)的深影從身上掠過(guò),在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中,漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己,這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是在找理由,總是在逃避,甚至于把買汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人生的抉擇,這是迷惘的,來(lái)自于靈魂的肅穆,在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前,自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比,我感到一種深深的無(wú)力感,消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃,將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉,仔細(xì)想想,我又何償不是如此,自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起,我就開(kāi)始錯(cuò)了。

    是的,那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定,不,與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,僅僅是把小拇指勾在了一起,你也應(yīng)該想到了吧,那個(gè)人就是父親,我愛(ài)上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我,大人們的評(píng)價(jià)總是“懂事”,“不孩子氣”什么的,我并沒(méi)有說(shuō)什么,這或許只是我無(wú)法用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)句表達(dá)自己的心情,與同齡的一些男孩不同,我常??粗箍?,尤其是有星辰的夜空,它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想,其中最明亮的一個(gè),我到現(xiàn)在依然記得?!鞍职?,我想飛上星空,靠自己的一雙翅膀!”說(shuō)這句話的我正看著星空,眼睛閃閃發(fā)光,那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現(xiàn)過(guò),而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗,希望你能實(shí)現(xiàn),答應(yīng)我,不要輕易的說(shuō)什么放棄!”我們勾了小拇指,這或許很幼稚,但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰,更多的時(shí)候是漆黑一片,這也許意味著我的境遇,大人們的評(píng)價(jià)由“懂事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”,身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著“裝什么”、“虛偽”,我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌,什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的?所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己,我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰,仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想,那個(gè)自以為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋,但卻加快了事態(tài)的惡化,好吧,我承認(rèn),我和他們是兩個(gè)世界的人。

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