老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字5篇

“老鷹抓小雞”是許多人最喜愛的校園游戲之一，每一次玩過都讓我們回味悠長。下面是小編為你準(zhǔn)備的老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字（精選篇1）

我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當(dāng)：“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當(dāng)“老鷹”，表姐當(dāng)“母雞”，其它人當(dāng)“小雞”。游戲開始了。我左撲，右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了：表姐怎么變機(jī)靈了?我耍了個(gè)“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時(shí)，“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色，但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎么樣都抓不到“小雞”了?！靶÷斆鳌币膊还苡昧恕Ｎ以谛睦锵耄翰豢赡?！我要接著捉?？纱_實(shí)捉不到“小雞”了。最終，我失敗了。表姐她們勝利了。

經(jīng)過這次游戲，我明白了一個(gè)道理：人是在一天一天進(jìn)步的。

上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，好像有什么開心的事情，我心里也無比激動(dòng)。老師開心地對(duì)我們說：“我們一起到操場上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了，老師一聲命令快速排隊(duì)我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。老師先叫每一組選出一只老鷹，我們這一組選的是男生，因?yàn)樗┑囊路呛谏暮芟窭销?。然后，我們每一組選出了一只母雞，我們這一組選出了一只身強(qiáng)力壯的母雞，其他的人當(dāng)小雞。

游戲開始了，一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然，這只兇惡的老鷹向左一撲，母雞張開翅膀一擋，只見老鷹摔了一跤，他揉揉屁股說：“哎喲，我真倒霉。”母雞得意洋洋，小雞的'膽子也變大了。老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子，小雞圍過去看了看，這時(shí)，老鷹從旁邊伸出爪子，一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到教室。

老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字（精選篇2）

在我的金色童年里，有許多有趣的游戲，每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了，規(guī)則很簡單:一個(gè)玩家當(dāng)老鷹，一個(gè)玩家當(dāng)母雞，其余玩家當(dāng)小雞。

一天下午，我和伙伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運(yùn)當(dāng)上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒想到班長當(dāng)母雞，唉，班長是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來形容她:鶴立雞群?？磥磉@位“鶴媽媽”惹不起啊，沒辦法，只好硬著頭皮上。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始！我露出老鷹般兇狠的眼光，氣勢(shì)非凡，但“鶴媽媽”伸出一對(duì)有力的“翅膀”擋在我面前，繼續(xù)絲毫不書于我。

我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí)，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最后一只小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場休息的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，在心里暗暗發(fā)笑。中場休息結(jié)束了我終于可以放大招了。剛開始，我跑了一會(huì)兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí)，我撇了他們一眼，果然中招了。

于是腳踩風(fēng)火輪似的，捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高。“你，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難，都要冷靜，總會(huì)解決的。沒想到在游戲中不僅能收獲快樂，還能收獲一些人生道理！

老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字（精選篇3）

童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時(shí)的記憶，已經(jīng)開始模糊了。但小時(shí)候做的游戲，玩耍時(shí)的快樂卻仍然歷歷在目。

相信，當(dāng)大家回憶兒時(shí)做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當(dāng)然最不可缺少的便是“老鷹捉小雞”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。

今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的`孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當(dāng)有人去看望，就會(huì)讓他們感覺到人間的溫情，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，有人記得他們的存在。當(dāng)時(shí)正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時(shí)候玩的游戲——老鷹捉小雞。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當(dāng)中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當(dāng)母雞，一場大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個(gè)，又捉了另一個(gè)，“哈哈，我真是太厲害了！”當(dāng)時(shí)我便是這樣想的。一個(gè)上午的時(shí)光很快就過去了，可這一個(gè)上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致?；仡^想想，從小到大玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。

這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對(duì)“老鷹捉小雞”的喜愛，因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情?！袄销椬叫‰u”——真有趣！

老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字（精選篇4）

我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學(xué)回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時(shí)也在網(wǎng)上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學(xué)、伙伴們玩“老鷹捉小雞”。

在還沒有開始玩的時(shí)候我們先把“老鷹”、“雞媽媽”選了出來，我當(dāng)?shù)氖请u媽媽。游戲開始了，我把我的“小雞”們擋著不讓“老鷹”捉去?？墒?，在我不注意的時(shí)候“老鷹”還是把一只“小雞”捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時(shí)候，我下定決心不能再讓任何“小雞”被抓。于是我死死地守護(hù)著“小雞”，這下“老鷹”可不知道怎么下手了，就在這時(shí)它出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：把我的注意力引開。他說了一聲：”看?。∧鞘鞘裁礀|西？”我感到很奇怪就四處張望，就在這時(shí)我突然明白：一定是計(jì)！于是我趕快回頭，集中精力繼續(xù)守護(hù)“小雞”。“老鷹”見這個(gè)主意沒有成功，就想出了另一個(gè)鬼點(diǎn)子：從我的手下面去捉“小雞”。我那時(shí)就在想：哼，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！因?yàn)槲矣幸粋€(gè)聰明的小腦袋！當(dāng)他使用這一抬的時(shí)候我就跑到右邊，當(dāng)他再使用這一招的時(shí)候我就把手放下來，反正我不會(huì)再上他的當(dāng)了。正當(dāng)“老鷹”把所有的辦法都快用完的時(shí)候，上課鈴聲敲響了，“老鷹”對(duì)我們說：我認(rèn)輸了。我們高興地歡呼起來。

我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學(xué)不到新的知識(shí)，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識(shí)海洋里的游戲！

玩了“老鷹捉小雞”我明白了：不管做什么事情都要經(jīng)過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學(xué)會(huì)一些東西，真是很不錯(cuò)的課余生活方式！

老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字（精選篇5）

午后的陽光讓人充滿濃濃的睡意，而我一躺就睡在了床上。忽然，一陣門鈴聲把我吵醒，“呀！原來是我的同學(xué)來叫我出去玩了?！蔽壹泵Υ┖靡路澴优艹鋈ネ?。

“你們想玩什么游戲呢？”有個(gè)同學(xué)問。我正準(zhǔn)備回答，郭蕊語先說了“就玩老鷹捉小雞！”“好呀，好呀！”大家高興的說。郭蕊語又向我們介紹了游戲的玩法。先選一個(gè)老鷹，再在剩余同學(xué)中選一個(gè)雞媽媽，其他同學(xué)全是小雞，老鷹要在雞媽媽的防護(hù)下去捉小雞。如果沒有抓到，老鷹就繼續(xù)抓下去；如果抓到了，那只小雞就要站在老鷹指定的地方。

游戲開始了，郭蕊語追加了一個(gè)雞爸爸讓我來當(dāng)，她當(dāng)雞媽媽，有一位同學(xué)申請(qǐng)當(dāng)老鷹，其余同學(xué)全排在后面，一個(gè)一個(gè)拉著前面同學(xué)的衣服，就像一串糖葫蘆。老鷹開始攻擊小雞了，可我卻一直擋在他的前面，讓他捉不到，老鷹看著這個(gè)局面就想來騙騙小雞。他立刻在我們面前跑來跑去，希望我們也跟著跑，想等我們跑累了再來抓小雞?？晌乙谎劬妥R(shí)破了他的詭計(jì)，我站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。老鷹一看我這樣，又急又氣就又動(dòng)起了歪腦筋。他故意在我們身邊繞來繞去。我雖然識(shí)破了，但是小雞們卻沒有，他們跟著老鷹大幅度的搖擺著，突然，最后面的那只小雞被甩了出去，在他正準(zhǔn)備跑回來時(shí)，老鷹一把抓住了他，那只小雞還沒弄明白怎么回事，就成了老鷹的獵物了。老鷹看著來之不易的獵物開心的笑了。

這次游戲告訴我們做每件事都要思考，這樣才有可能成功！