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  • 小王子讀后感500字左右

    | 燕玲

    當(dāng)看完《小王子》這本書的時(shí)候,讓人深受感動(dòng),主人公小王子的可愛和善良,更是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。下面是小編給大家?guī)淼男⊥踝幼x后感500字左右6篇,以供大家參考!

    小王子讀后感500字左右篇1

    《小王子》這本書的作者是法國的圣??颂K佩里,他喜歡冒險(xiǎn)和自由,他既是一名空軍,也是一位作家,除了《小王子》這本書,他還發(fā)表了《戰(zhàn)機(jī)飛行員》、《給一個(gè)人質(zhì)的信》。

    這是一個(gè)凄美的故事,身為飛行員的“我”,發(fā)動(dòng)機(jī)里有個(gè)東西損壞了,才會(huì)在撒哈拉沙漠上出現(xiàn)故障,在“我”遇到困難時(shí),一個(gè)小小的聲音傳來,他就是小王子。

    小王子來自325小行星,喜歡提問題的他幾乎不會(huì)回答別人的問題,從聊天的過程中我漸漸知道,在小王子的星球上,長出了一朵玫瑰花,小王子那是什么也不懂,所以利用候鳥遷徙的機(jī)會(huì)跑出來,小王子走時(shí),花兒表現(xiàn)得很生氣,其實(shí),她不過是不想讓小王子為她擔(dān)心,不想讓小王子看到她哭,她對(duì)小王子是那么的不舍。

    之后的旅行中小王子遇到國王、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人、酒鬼、愛慕虛榮的人、實(shí)業(yè)家……其中令我印象最深的是地理學(xué)家和愛慕虛榮的人,他們都很自大,一個(gè)什么也不知道的人說自己是地理學(xué)家,一個(gè)總以為大家總是那么崇拜他,最后小王子來到了地球。

    在地球上,小王子認(rèn)識(shí)了狐貍,知道了只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的,最后,小王子選擇用毒蛇結(jié)束了他的生命。大人的勢(shì)利、庸俗、欲望,讓他們永遠(yuǎn)不能理解孩子單純美好的世界。

    小王子讀后感500字左右篇2

    周六在國圖館聽教授講《小王子》,忍不住重讀,我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國王,一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人,一個(gè)讓自己擁有東西越來越多的商人,一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼,一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人,一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。

    小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們,我們追求權(quán)利,追求物質(zhì),我們想要改變卻總貪圖安逸,我們碌碌無為卻又安于現(xiàn)狀,我們夸夸其談卻自以為是,我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。

    《小王子》里有句話:所有成年人都曾經(jīng)是小孩,只是很少有人能記得。是啊,我們長大了,只記住了虛假的表像,卻忘記了太多本真的東西。

    因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界,作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。

    這本書提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考,提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑,但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人,在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí),也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。

    小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義,用眼睛只能看到外在的表象,這是比較理想化的,但生活是現(xiàn)實(shí)的。

    因?yàn)殚L大,我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求,這要求就是欲望,有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏,于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈,我們成為了蕓蕓眾生中的一員。

    不同年齡,不同時(shí)期讀,會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真!

    小王子讀后感500字左右篇3

    歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。

    這天,我和往常一樣來到圖書館,在書架上無意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的看了起來。

    第一次翻開《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛所贊嘆。

    《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂的生活著,有一天,他離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰。

    小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的`國王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問,他覺得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮,他們會(huì)問:“多少錢?”你回答100萬,那他們會(huì)說:“這棟房子真漂亮!”

    最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無二的,當(dāng)他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告訴他:你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無二的,因?yàn)槟闳鬯耍瑸樗冻隽?,這朵玫瑰對(duì)于你就是的!愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。

    小王子最后倒在了沙漠中??伤屛颐靼琢藧劬鸵冻?,對(duì)于眷顧過的東西,要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!

    小王子讀后感500字左右篇4

    《小王子》是一本可以洗滌心靈的書,小王子說過:“水對(duì)心是有益處的?!贝蜷_這本書,走進(jìn)這個(gè)帶著淡淡哀愁的童心世界,如同進(jìn)行一次精彩的心靈旅行。

    書中的敘述者是一位飛行員。六年前在撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落,“我”意外結(jié)識(shí)了來自B612小行星的小王子。在沙漠中,“我”和小王子共同擁有過一段極為珍貴的友誼,在這短短一周的相處里,“我”從小王于身上感悟到許多人生的哲理。最終,小王子選擇了讓蛇送他的靈魂回到他自己的星球。

    小王子是一個(gè)神秘可愛的孩子。他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了許多人,但他從來沒停止對(duì)玫瑰的思念。最后,他意識(shí)到了自己對(duì)那朵玫瑰的責(zé)任,于是毅然而然地決定回到自己的星球。

    合上這本書,小王子天真無邪的話語時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說得沒錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。

    每一個(gè)讀到這本書的人都是幸運(yùn)的。閱讀這部美好的童話,你就擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的小王子,這個(gè)小王子就住在我們每個(gè)人的心靈深處。

    小王子讀后感500字左右篇5

    今天我讀了《小王子》這本書,讓我受益匪淺。

    這本書主要敘述了一位飛行員因飛機(jī)出現(xiàn)了故障墜落在撒哈拉大沙漠中,遇見了一位從B612小行星來的小王子,他們之間發(fā)生的一次奇妙之旅。

    這本書讓我思緒萬千,我印最深刻的是小王子和玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),于是小王子一個(gè)人去宇宙旅行。他先后來到六個(gè)星球,遇到各種不同的人,有自以為是的國王、自大狂的酒鬼、忙碌的企業(yè)家、辛勤的點(diǎn)燈人和冷漠的地理學(xué)家。最后他來到了地球,小王子和狐貍成了好朋友,狐貍教會(huì)了他愛與責(zé)任。最后這趟旅程讓小王子想起了玫瑰花才是獨(dú)一無二的,也讓他想起了他的家。于是,他告別了飛行員回到了自己的星球。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,這種關(guān)系特別像父母和我,他們撫養(yǎng)我,保護(hù)我給我做飯洗衣,帶我去玩,正是這九年里發(fā)生的這些事,才讓我們成為了彼此的獨(dú)一無二,而不是其他人。哪怕是那么優(yōu)秀的劉翔、姚明、朗朗等,父母都不會(huì)拿我去換。我知道父母愛我,我也愛他們,同時(shí)希望父母能適當(dāng)放手讓我自己多經(jīng)風(fēng)雨,讓我自己快樂成長。

    這篇文章讓我深受啟發(fā),在未來的道路上我也要做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人。像飛行員和小王子一樣,珍惜現(xiàn)在的友誼。不要像玫瑰花那樣驕傲,做什么事都要讓別人幫忙,自己不去努力做事,最后一事不成。我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

    小王子讀后感500字左右篇6

    《小王子》一書講述了飛行員“我”來自B612星球的小王子相遇,相識(shí),相知。隨著“我”與小王子之間關(guān)系愈發(fā)深厚“我”也越來越了解小王子了。正當(dāng)“我”覺得自己被小王子“馴養(yǎng)”了的時(shí)候,小王子卻因過度想念自己的玫瑰花,讓一條毒蛇送自己回到了自己的小行星。而“我”因此沉浸在了悲傷之中。

    這本書的主旨:“只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不到的”。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們犯錯(cuò)父母批評(píng)我們時(shí),我們用眼睛觀察到了父母嚴(yán)肅的表情,用耳朵聽到嚴(yán)厲的語言,但是否用心去體會(huì)父母愛我們的心了嗎?

    父母的愛,在嘮叨中,嚴(yán)厲中,獎(jiǎng)勵(lì)中,日常生活的衣食住行中伴我們成長的每一天。

    老師的愛,在批評(píng)中,在罰寫中,在鼓勵(lì)中,在無論生活還是學(xué)習(xí)上細(xì)微關(guān)心中伴我們遨游在知識(shí)海洋里的每一天。

    同學(xué)的愛,在聊天中,借書中,游戲中,互相幫助中享受與人交往的樂趣。

    付出了愛就會(huì)有牽絆,付出了愛就要負(fù)責(zé)到底,對(duì)于所愛的人,一定要包容并付出耐心。

    通過本書,我要做一個(gè)有愛的人,愛我的家人,愛我的老師與同學(xué),愛我身邊的每一個(gè)人。

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