中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中華民族的精神支柱和心靈家園?！耙允窞殓R通曉成敗，以書為枕酣夢(mèng)華夏五千年?！狈_《中華上下五千年》這本書，我們將更進(jìn)一步了解歷史，明悟真理。下面是小編為大家?guī)淼闹腥A上下五千年主題讀后感7篇，希望大家能夠喜歡!

中華上下五千年主題讀后感篇1

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替”，《中華上下五千年》這本書可以說是中國(guó)歷史上一顆璀璨的明珠。從遠(yuǎn)古的炎黃部落到如今的泱泱大國(guó)，五千年悠悠而逝，期間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆不已，陰霾衰落使人扼腕嘆息。

滔滔黃河孕育了華夏文明，滾滾長(zhǎng)江孕育了華夏子孫，巍巍長(zhǎng)城記錄著歷史的滄桑，悠揚(yáng)的青銅編鐘奏響了華夏的樂章……在這本書中，不計(jì)其數(shù)的英雄豪杰、文人墨客都在歷史的漫漫路上留下了各自的足跡。了解華夏的過去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在與未來。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了無(wú)數(shù)轟轟烈烈的事件，也涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物，他們各領(lǐng)風(fēng)騷，最終造就了一個(gè)偉大的。了解這些可以拓寬我們的視野，提高我們的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)我們的愛國(guó)情懷。

每個(gè)時(shí)代都賦予了”英雄”不同的含義，比起載入史冊(cè)的他們，在我們現(xiàn)在的和平年代，在新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重的當(dāng)下，成千上萬(wàn)奔向防疫最前線的白衣戰(zhàn)士就是我們的英雄;84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶就是我們的英雄，是讓我們國(guó)人依靠的一座山，是他們讓我們更加堅(jiān)信：只要全國(guó)人民一條心，就一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為中華民族的后代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪;也為我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。

而在疫情當(dāng)前，作為新中國(guó)的花朵，新時(shí)代的接班人，身為小學(xué)生的我們又能為戰(zhàn)爭(zhēng)做些什么呢?首先要做好防疫工作：少出門、勤洗手、戴口罩，不吃野生動(dòng)物;其次要自主學(xué)習(xí)，空中課堂認(rèn)真聽講、積極參與，空余時(shí)間做抗擊疫情的小報(bào)，錄制視頻、音頻為中國(guó)加油!珍惜今天來之不易的幸福生活，沐浴著陽(yáng)光雨露，好好學(xué)習(xí)，用自己的努力為祖國(guó)美好的未來添一份色彩!

中華上下五千年主題讀后感篇2

我對(duì)歷史書籍一直有著濃厚的興趣，我最喜歡的書就是《中華上下五千年》。

這一本書按照時(shí)間的順序，為我們展現(xiàn)中華上下五千年的歷史。讀這本書，就像徐徐展開一幅生動(dòng)壯麗的長(zhǎng)畫卷，每一個(gè)妙趣橫生的故事都是歷史畫卷上濃墨重彩的一筆。為我們?cè)忈屩腥A民族五千年來的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)……

在這本書里，我看到偉大祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，從大禹治水到鄭和下西洋;從張騫出使西域到馬可波羅的中國(guó)游：從張衡發(fā)明地動(dòng)儀到畢昇發(fā)明活字印刷術(shù);從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……我終于明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的歷史人物，讓歷史變得如此精彩。

讀完《中華上下五千年》這本書，我的心里久久不能平靜。這本書既讓我增長(zhǎng)豐富的歷史知識(shí)，也讓我更加熱愛我們的祖國(guó)。因?yàn)槲抑?，學(xué)習(xí)歷史，既是為了了解過去，更重要的是啟迪我們創(chuàng)造未來。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化，并將之發(fā)揚(yáng)光大。

打開《中華上下五千年》這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷——讓我們從書中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在，為祖國(guó)的未來描繪更美的藍(lán)圖。(黃冠杰)

中華上下五千年主題讀后感篇3

《中華上下五千年》講的是五千年來中國(guó)的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史，獨(dú)特的文化，屹立于東方，我國(guó)的成就曾不只一次讓其他國(guó)家大吃一驚。

中華民族的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國(guó)，世事蒼桑，歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。

中華民族有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，中國(guó)歷史曲折而厚重。應(yīng)對(duì)風(fēng)云變幻的世界和迅速發(fā)展的社會(huì)，僅有了解歷史，才能更好地把握此刻，創(chuàng)造未來;僅有借鑒歷史，才能更好地完善自我，充實(shí)人生;僅有反思?xì)v史，才能更好地認(rèn)清方向，造福社會(huì)。中華民族的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，本書穿越時(shí)空，沿著歷史軌跡，重溫令人驚心動(dòng)魄的歷史瞬間、結(jié)交家喻戶曉的偉大人物!從上古到近現(xiàn)代，經(jīng)歷無(wú)數(shù)朝代更替，也印證了那句古話：話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?？墒牵@樣的分分合合的根源是什么呢?其次是關(guān)于歷代的愛國(guó)英雄，許多人為國(guó)賣命，到最終總是得不到好的收?qǐng)?，也印證了：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹這樣的現(xiàn)象?？勺屛易詈闷娴氖?，是什么動(dòng)機(jī)，能夠讓他們?nèi)绱说娜倘柝?fù)重、出生入死?——我的理解是，歷代偉人對(duì)于傳承十分的重視，人死了能留下什么給后代，這是一個(gè)問題?；蛘哒f，我們的主流價(jià)值觀是贊同歌頌?zāi)転閳F(tuán)體創(chuàng)造最大利益的人吧，即團(tuán)體利益最大化。這也是一種人生觀起來。

當(dāng)我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動(dòng)了我;當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r，雙又想到他真?zhèn)ゴ?，有著無(wú)比的愛國(guó)心，足以讓每一位炎黃子孫感到無(wú)比驕傲和自豪;當(dāng)我讀到之后喪權(quán)辱條約的簽訂時(shí)，更不由覺得心寒，中國(guó)如此任欺凌，心中不由感慨萬(wàn)萬(wàn)千……

中華漫漫五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》，還有最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，那都是凝聚中國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗與智慧的結(jié)晶啊!古人云：以史為鏡，能夠知興替。讓我們一齊來看中國(guó)的歷史，看那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。歷史是面鏡子，上頭映的是成功和失敗，榮譽(yù)與恥辱。我心潮澎湃：“今日我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)會(huì)這我而自豪，我今后必須要努力學(xué)習(xí)”!

中華上下五千年主題讀后感篇4

《中華上下五千年》記載著我們中國(guó)從上古時(shí)期到清朝末年發(fā)生的故事：盤古開天、朝代興亡、世代文人、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)、人民起義……下面，我就來介紹一下在吧!

秦漢一統(tǒng)，我國(guó)出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇，在隋唐盛世，出現(xiàn)了一個(gè)在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國(guó)，我國(guó)的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。最后，武昌起義推翻了帝制。至此，中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束。

在讀《中華上下五千年》這本書時(shí)，我被盤古的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我被女媧的智慧所啟迪，我被禹的愛國(guó)之心所感動(dòng)，但我印象最深的還是——?jiǎng)睢?/p>

劉邦是漢王，從約法三章中可看出他的民心，他善用人，且非常謙遜，更重要的是他能夠聽取別人的意見，他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦!

讀《中華上下五千年》，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮，擁有一顆愛國(guó)之心的人——項(xiàng)羽，我一定要多多向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

中華上下五千年主題讀后感篇5

寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。

岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢?”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!

文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!

中華上下五千年主題讀后感篇6

我給大家推薦一本書，它叫作《中華上下五千年》，作者是龔頤，這本書講述的是中華五千多年的歷史文化，還有一些從西周時(shí)期到清王朝的有吸引力的小故事。

這本書主要講了從西周時(shí)代到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)火紛紛，到秦王朝的六國(guó)統(tǒng)一，再到漢朝的大戰(zhàn)匈奴;從三國(guó)時(shí)期的三分天下到唐宋元明清的飛煌與衰落。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，一位位奇才，就這樣構(gòu)造了中華五千年歷史和文明，直到新中國(guó)成立。

書中我最喜歡的故事是岳飛精忠報(bào)國(guó)。在公元前195年的一天，金軍入侵了宋朝，岳飛被朝廷委以重任，領(lǐng)兵抗擊金兵。出征前，岳飛被母親叫到跟前，母親命他脫去衣裳跪下，在岳飛背后刺了“精忠報(bào)國(guó)”四字，囑咐他為國(guó)盡忠。于是岳飛帶領(lǐng)幾十萬(wàn)的大軍向邊塞進(jìn)軍，攻退金軍。一到邊塞便和金軍大戰(zhàn)，岳飛用兵如神，岳家軍浴血奮戰(zhàn)，驍勇善戰(zhàn)，加之金軍糧草不足，金軍被迫投降。金軍走出了邊塞，岳飛帶領(lǐng)岳家軍守護(hù)了國(guó)家和百姓。

這本書里一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力，這本書值得我們每個(gè)人讀一讀。

中華上下五千年主題讀后感篇7

在中國(guó)歷史中，中華大地上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少君王朝代的替換，這可是五千年悠久的歷史文化!最近，我看了《中華上下五千年》，了解到了這令人驚嘆的歷史。

《中華上下五千年》共介紹了中國(guó)五千年的璀璨歷史，從盤古開天辟地，到開國(guó)大典。每個(gè)故事都有一個(gè)令人受益匪淺的道理：臥薪嘗膽告訴我們只要能屈能伸、忍辱負(fù)重就能做成大事;精忠報(bào)國(guó)告訴我們做人要?jiǎng)傉艺\(chéng)，奸人是沒有好下場(chǎng)的;南京大屠殺告訴我們?nèi)绻慌c侵略者勇敢對(duì)抗，而低頭沉服，將會(huì)受到慘痛的代價(jià)……

而我最喜歡的故事是將相和。藺相如因聰明過人，有著驚人的智慧，當(dāng)了趙國(guó)丞相。趙國(guó)大將廉頗不服，對(duì)于此事很生氣，而藺相如為了防止將相不和，處處躲著廉頗，忍氣吞聲。當(dāng)廉頗得知此事，非常慚愧，對(duì)藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此趙國(guó)君將相和，十年來都從未受人欺負(fù)，是趙國(guó)的盛期。

讀了這本書，我了解到了中國(guó)的歷史，更明白了了解歷史的`重要性，總結(jié)了以下三點(diǎn)：首先，可以從根本拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高考試成績(jī)。其次，歷史可以使人明智，通過對(duì)歷史的了解，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊遇到的很多問題都可以從歷史的事跡中找到答案，這無(wú)疑有助于我們對(duì)事物的判斷。最后，雖然因?yàn)槭穼W(xué)素養(yǎng)的欠缺，很多問題我無(wú)法真正去體會(huì)和深入的了解，但通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，對(duì)于一個(gè)人增強(qiáng)民族自豪感，以及整個(gè)民族的凝聚力的作用是其他學(xué)科所無(wú)法代替的。而民族的凝聚力是弘揚(yáng)愛國(guó)主義和促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的首要條件，民族凝聚力的喪失是很多國(guó)家陷入動(dòng)蕩和內(nèi)亂的原因所在。正所謂“欲滅一國(guó)，必先去其史”由此可見，了解本民族歷史的意義是十分重大的。

古云：“以人為鑒可以知得失，以史為鑒可以知興替?！蔽覀円嘧x《中華上下五千年》，多讀歷史文書，了解歷史，深入鉆研歷史，從而了解民族、國(guó)家的發(fā)展史。