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  • 初中生荷花的作文

    | 欣敏

    荷花有著”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的廉潔、高尚精神。他們不受壞氣氛的影響和腐蝕,總是那么正直,總是把自己的人格和尊嚴(yán)放在第一位,看清這個(gè)世界的黑白,保持自己的清廉,做最真實(shí)的自己。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩苫ǖ淖魑?篇,希望大家能夠喜歡!

    初中生荷花的作文篇1

    “出淤泥而不染,濯青蓮而不妖?!边@是古人對水中君子——荷花的評價(jià)。在小溪邊,池塘里面,隨處可見那嬌艷欲滴的荷花。它不像那高傲的秋菊,也不像那富貴的牡丹。但是,我要贊美它,贊美它的嬌艷,贊美它的秀麗。

    炎炎夏日,當(dāng)別的花被曬得失去水分,饑渴難耐,奄奄一息的時(shí)候,它卻不畏炎熱,脫去綠殼,綻放出花朵,白色、粉色點(diǎn)綴了碧綠的湖面,婀娜多姿,分外妖嬈。

    不僅美麗,這荷花還渾身是寶,是水中的寶石。翡翠般的荷葉,曬干后,經(jīng)過沸水的沖泡,飄出股股古香茶韻;蓮藕是北方宴席上一盤必不可少的美味侍肴;荷花凋盡后,它也不忘奉獻(xiàn)自己的種子——蓮籽。蓮籽是一種性甘味苦,清熱解毒的藥材,可以入藥、煮粥、也可以泡茶;除去蓮蓬,蓮梗也是一種藥用極高的中藥。

    荷花出自荷塘中的污泥中,卻不帶一絲濁痕,無論別人做什么,它依然走自己的路,做自己的事,從不同流合污;它不像郁金香那些“名貴”的花,需要溫室般的環(huán)境才肯緩緩生根。而荷花呢?它不需要有人撒種,也不需人們悉心培育,在寒風(fēng)中、暴雨中傲然怒放。

    科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在中生代的泥盆紀(jì)末期到石炭紀(jì)中期,這個(gè)被蕨類植物和鰓螈霸占了的世界,被子植物根本無法在如此惡劣的環(huán)境中生存??墒?,這嬌艷的美少女做到了,它在黑龍江東北地區(qū)頑強(qiáng)地活了下來,渡過了幾個(gè)冰川來臨,一直到現(xiàn)在。被人認(rèn)為瀕臨滅亡的荷花憑著驚人的毅力繁衍了下來。

    這不禁令我憶起保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。他們在生死存亡的關(guān)頭,堅(jiān)強(qiáng)不屈為人民、為黨服務(wù),創(chuàng)建了新中國、新發(fā)展、大進(jìn)步。

    這種精神多值得我們傳承學(xué)習(xí)呀!

    初中生荷花的作文篇2

    世人皆愛牡丹,我獨(dú)愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的纖塵不染。

    走近荷塘,先聞到一陣陣的清香,充溢著全身的每一個(gè)毛孔,當(dāng)荷塘映入我的眼簾時(shí),眼前的整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時(shí)明亮了起來。每一片荷葉清翠欲滴,從中心出發(fā),伸展出一條條清晰可辨的紋路,形狀極像是一個(gè)個(gè)玉碗兒。雨過天晴,玉碗里盛滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。有的荷葉周圍還卷著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。

    荷葉美,荷花更美?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”,這是荷花的真實(shí)寫照。一株株高高低低的荷花離開水面一尺有余,姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上,高貴清雅,如一位剛出浴的美女,你瞧,還略施粉黛呢!花瓣上呈現(xiàn)出粉嫩的顏色,尖梢還有點(diǎn)深紅;有的蓓蕾微綻,如碧色蒼穹中一顆顆璀璨的星星;有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋,贊嘆著荷花的美。

    荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣,過了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽。

    古人贊美荷花出淤泥而不染,這是一種高潔的品質(zhì)。你看荷花的生長不需要人們專門施肥松土,沒有一個(gè)花房或花壇能適合它生長。它的頭上只有廣闊的天空和淡淡的白云;它只是寧靜充實(shí)而頑強(qiáng)地生長著。它并不想取悅?cè)祟悾瑓s能給人們帶來愉悅歡欣。這就是我要贊美荷花的緣由。

    初中生荷花的作文篇3

    荷花是極美的,我贊美荷花!

    春末夏初,寂寞的荷塘開始熱鬧起來?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!蹦屈S綠色卷成長條兒的葉子從荷塘里鉆出河面上,筆直地立著,風(fēng)兒吹過,它就乘風(fēng)飄動。展開后像個(gè)大傘,有的青蛙們白天的時(shí)候就喜歡趴在大大的荷葉上曬曬太陽,睡個(gè)覺。太陽下山時(shí),青蛙就在一個(gè)個(gè)荷葉上蹦蹦跳跳,跳上去,跳下來。下雨了,那就是青蛙的大雨傘,雨落在荷葉上時(shí)就會滑到中間,水越攢越多,葉子像碗一樣存放,等足夠多了,再稍一彎腰,水就送回荷塘中,雨中常荷,也是極有趣的。

    過些天,花莖也長出來了,一個(gè)個(gè)小綠錘、粉錘一天天飽脹著,慢慢有些花瓣開了。它們像一盞盞小燈籠,倒著看像芭蕾舞者的舞裙,有的斜向左,有的斜向右,有沒開的、半開的、全開的,帶著淡淡的清香,一片片的花瓣包在一起,重重疊疊,顯得端莊大氣。

    蓮蓬也來湊個(gè)熱鬧了,嫩綠色的果子一顆顆的被蓮蓬包起來,每一顆都有個(gè)溫暖的小房子。和媽媽一起買菜的蓮藕就是它們的根,蓮藕在水下彎彎的,一根根的把莖葉子荷花撐起來。藕節(jié)上也有根根細(xì)細(xì)的短根子,像胡子似的。它們的作用也很大,那是青蛙的游樂場,是蜻蜓休息的地方,古人還喜歡把蠟燭放在荷花上許下愿望,走到河邊,讓荷花向著水流的方向帶到很遠(yuǎn)的地方。

    荷花不但好看、好用,還好吃?;ò陜嚎梢耘莼ú?,它的荷葉和蓮蓬都是可以做藥材的,更不用說,大眾喜愛的食材之一藕了。

    它們無私奉獻(xiàn),把自己的所有造福于人類和大自然的一些小動物,叫我怎么不贊美它!

    初中生荷花的作文篇4

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!痹娙斯P下的荷花是如此的優(yōu)雅動人,我和詩人一樣也是一位荷花愛好者。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,仿佛看見了一片綠色的荷葉河!一片片荷葉擠在一起,好像在比誰的小傘更大呢!又好像是一個(gè)個(gè)的小喇叭,正仰著頭對著天空唱歌。好不熱鬧!

    一陣夏風(fēng)襲來,送來荷花淡淡的清香。我被著花香陶醉,便循著香味來到荷花池前,突然“呱呱呱”,低頭張望,一只小青蛙正端坐在荷葉上,對著我唱歌,似乎是在歡迎我的到來呢!

    站在荷花池前,駐足觀賞。驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)荷花已經(jīng)三三二二地綻開了。瞧!有的還是花骨朵,宛如一個(gè)害羞的姑娘,不愿讓人一睹她的容顏;有的已經(jīng)開了一兩片花瓣了,恰似“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開了,猶如翩翩起舞的舞者,在微風(fēng)中展現(xiàn)著婀娜的身子。

    咦?那是什么?定睛一看,一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬伸出了小腦袋,就像是一位位綠色的小精靈,在和我玩著捉迷藏。一個(gè)個(gè)小圓盤此刻成為了大家的游樂場。小露珠滾動著圓鼓鼓的身體,說:“你們看,荷葉是我的溜冰場?!毙◎唑雅闹该鞯某岚?,悄悄落在荷葉上,說:“這是我的停機(jī)坪。”小金魚晃動著小腦袋,鉆在荷葉底下,說:“這個(gè)是我的遮陽傘?!?/p>

    我愛荷花多彩的顏色,我愛荷花優(yōu)雅的清香,但是我更愛荷花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

    初中生荷花的作文篇5

    今天,為了看荷花,媽媽特意帶我去了簇橋公園。進(jìn)入公園大門,再沿著小路走一會兒,我們便到了湖邊。

    這里的荷葉很美麗,綠油油的,只用看一看就可以讓人的心情變的很舒服、舒暢。長開了的荷葉是圓形的,有些荷葉上還有著露珠。除了荷葉外,我還看到了許多蓮蓬,正巧有一個(gè)蓮蓬落在地上被媽媽撿了起來,媽媽說:“看。”我看了看,發(fā)現(xiàn)蓮蓬里竟然還有很多跟瓜子一般大小的果實(shí),我很吃驚。媽媽告訴我那些是蓮子,既可以當(dāng)藥也可以生吃,可惜的是這些蓮子現(xiàn)在還沒有成熟。有些荷花還沒有完全綻放,外表看起來是橢圓形的。有一種荷花的外表是熒光黃色的,花蕊也是熒光黃的顏色,這是最特別的一株荷花。除此之外,還有一種與眾不同的荷花,它的“頭”上有純潔的白色和淡淡的粉色兩種顏色。通過看簡介,我還知道了荷花是越南和印度的國花。

    就在這時(shí),我低頭一看,發(fā)現(xiàn)了許多年幼的小魚。它們正游來游去,好不自在。有些小魚在荷花下停下了,我心想:“他們一定是在吃食物?!?/p>

    我和媽媽繼續(xù)沿著荷塘向前走著,微風(fēng)輕拂,水面便蕩漾起來。于此同時(shí),涼爽的微風(fēng)中還傳來了荷花淡淡的清香。我轉(zhuǎn)過身,看到滿池的荷花,不禁想起了宋朝楊萬里的詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

    初中生荷花的作文篇6

    畢竟西湖六月中,

    風(fēng)光不與四時(shí)同。

    接天蓮葉無窮碧,

    映日荷花別樣紅。

    這是楊萬里寫的一首小詩,描寫那美麗的荷花。荷花有好多品種。池塘里,千姿百態(tài)的荷花,猶如一個(gè)個(gè)粉里透白的小船。一片片圓圓的荷葉,像一個(gè)翡翠做的玉盤。一朵朵荷花依偎在像玉盤一樣的荷葉當(dāng)中;更顯得荷花是那樣地粉嫩,荷葉是那樣地翠綠。真可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。再看看湖中的荷花,有的似放非放;有的含苞待放;有的早已咧開了嘴巴。一朵朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出來,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝與波光水影之間。一朵粉里透白,一朵白里透粉,荷花真是可愛。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷葉,更是美不勝收,讓人看了流連忘返。再細(xì)細(xì)地望著,不一會兒就入了迷。仿佛這荷花不是自己長出來的,而是藝術(shù)家們雕刻出來的。但細(xì)想又都不是,因?yàn)樵谒闹車鷱浡环N獨(dú)特的清香。

    荷花不僅好看,而且還有許多功效呢。

    自古中國人民就視蓮子為珍貴的食材,如今仍然是高級滋補(bǔ)營養(yǎng)品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品??梢?,荷花的食文化的豐富多彩。荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、清熱解毒。蓮子養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩、生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽止血,減肥瘦身,其中荷葉對于清洗腸胃有奇效。

    我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的事物,但我更愛家鄉(xiāng)的荷花。

    初中生荷花的作文篇7

    雖說春天是百花盛開的時(shí)節(jié),可我偏不喜歡春天的花,我喜歡的是盛夏時(shí)節(jié)的荷花。所謂“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不錯(cuò),荷花的一半身體都在泥里,可是它的另一半身體卻在陽光下盛開。將自己的另一半做好,也許是荷花的終身目標(biāo)吧!這也正好給了一些先天有疾病的人以鼓勵(lì),即使自己先天的肉體改變不了,可是只要在精神層面上做得更好,就能在世界上發(fā)光發(fā)亮。比如說物理學(xué)家霍金,他小時(shí)候就被醫(yī)生診斷患了絕癥,但他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不怕困難,不怕挫折,不也成了著名的科學(xué)家了嗎?

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花叢中,有的荷花含苞待放,由里到外透著一種馬上就要盛開的仙氣,有的荷花只開了兩三片花瓣,就像還沒有長大的姑娘一樣。完全開放的荷花最美了,從中心一直到花瓣邊上,顏色粉的像花,紅的像火,白的像雪……也許,這就是美術(shù)老師常說的漸變色吧。

    一群小蜜蜂飛了過來,對荷花說:“遠(yuǎn)處來了一陣風(fēng),我被吹走了,可以在你這里避一避嗎?”荷花連忙說:“可以呀!順便采一點(diǎn)蜜?!毙∶鄯湔f;“謝謝。”

    荷花不僅好看,而且好吃。說到吃,很多人會想到蓮子、蓮藕。蓮子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦盡甘來”。

    我喜歡荷花,更喜歡它那“將另一面做到最好”的精神。

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