友情雖無黃金般燦爛鉑金般稀有，卻有白銀般純凈;雖無大海般澎湃長江般連綿，卻有小溪般細(xì)膩。下面是小編為大家?guī)淼奈业耐缹W(xué)生作文大全7篇，希望大家能夠喜歡!

我的同桌學(xué)生作文篇1

歲月沖淡了我所有青春的回憶，卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。

記得她剛來時(shí)，一位眉目清秀的女孩進(jìn)入了我的眼簾。她，丹鳳眼，大眼睛，櫻桃小嘴，所有美麗的器官全都集中在她的臉上，不知為什么，見到她，我的心靈之花開得更艷，心靈溪水流遍我的全身。

我和她漸漸成了無話不說的好朋友，我和她一起在人生道路上經(jīng)歷過了風(fēng)風(fēng)雨雨，可我們的友誼還是那么堅(jiān)固，誰也推不倒，好像是鋼鐵做成的。讓我最感到友誼堅(jiān)固的是那一次。

那是一次期中考試，前天晚上我把所有的學(xué)習(xí)用品全部帶上，唯獨(dú)忘記帶小尺。

考試開始了，我做數(shù)學(xué)考卷時(shí)一路暢通無阻，卻遇到了一個(gè)攔路虎——量長度的題目，我正準(zhǔn)備拿出小尺，卻發(fā)現(xiàn)我的小尺“沒有了”，我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭，我的心靈遭受了從未有過顫抖。

坐在后面的她察覺到我有點(diǎn)異樣，急忙問我怎么回事，我把事情一一告訴了她，“咔嚓”一聲，她把新買的小尺一分為二，把其中一段給了我，我不知說什么好。

下課了，我來到她身邊，剛想說什么時(shí)，她先開口了，“我們是最好的朋友，不用說什么了!”我拉著她的手，在心里說，讓我們一起跨出生命的泥潭吧!

平淡的歲月帶走思念的落花，留下的是永久的真情。

我的同桌學(xué)生作文篇2

我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。

他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外書的結(jié)果，他看過的書上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

別看他課外書讀得多，學(xué)習(xí)可從沒掉隊(duì)，成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見，始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?？洫?jiǎng)他學(xué)習(xí)愛思考，想法獨(dú)特。這不，不久前的數(shù)學(xué)課上，陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問題：折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠(yuǎn)，那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說：“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時(shí)，許多同學(xué)來了個(gè)180度大彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問道：“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空，我為什么舉手?你是相信自己，還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來，這時(shí)才感覺到我和他有多么大的差距。

我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

我的同桌學(xué)生作文篇3

新學(xué)期，由于班級(jí)人才資源短缺，無奈之下，我給同桌封了個(gè)“大隊(duì)委員”的稱號(hào)。誰知，他卻毫不領(lǐng)情，值日遲到，不守紀(jì)律，值日不負(fù)責(zé)……而兩件事的發(fā)生，讓我的他的印象從壞，漸漸變?yōu)楹谩?/p>

一天上課，同桌心血來潮，在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼，并不開腔。一次，我正專心致志的做著作業(yè)，忽然，一只胳膊捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道：“為什么擠我?”同桌毫不示弱：“誰叫你超過分界線?”我仔細(xì)一看，果然超出一截，只好啞口無言。從此，我便對(duì)“三八線”十分警惕，同桌也是“寸土必爭(zhēng)”。他在我的印象里是越來越壞。

但一件事的發(fā)生，使我改變了對(duì)他的看法。

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做著考卷，教室里十分安靜，只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然，我遇到了“攔路虎”——畫圖題。再一翻筆盒，鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨(dú)不見鉛筆。要知道，老師可是“明文規(guī)定”——畫圖必須用鉛筆。這下，我可犯了難。在環(huán)顧四周，留我最近的只有同桌。我只好硬著頭皮，向本來關(guān)系就不好的同桌“求助”。我試著對(duì)他說：“借一下鉛筆?！闭l知，同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過來。要知道，他平時(shí)可是最不近人情的。我二話不說把鉛筆拿過來，開始做題。試卷發(fā)下來，鮮紅的“98”分，多虧了同桌。

這件事使我明白：人人都有優(yōu)點(diǎn)，不能只從“門縫”里把人“看扁”。

我的同桌學(xué)生作文篇4

當(dāng)你來到一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，會(huì)最先接觸到誰?我的回答是――同桌。

真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué)，但畢竟我們的接觸也不是很多。

她是一位長相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的長發(fā)齊肩，活脫脫一個(gè)美人胚子。

她是一位非常和藹可親的女生，同時(shí)也很受歡迎，性格陽光開朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個(gè)極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會(huì)寂寞，你要說她的作為十分能提起人的興趣，也保不準(zhǔn)。

她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，又是班級(jí)中的課代表，能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任，且責(zé)任心異常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會(huì)盡到自己最大的努力，她就是這樣一個(gè)人，會(huì)給旁人帶來無限溫暖與陽光，是獨(dú)一無二的一個(gè)個(gè)體，是無與倫比的。

她笑起來的時(shí)候，靈動(dòng)的眸子微微瞇起，細(xì)碎的陽光，透過茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個(gè)墜落于人間的天使，周圍閃爍著圣潔的純白色光芒，能給人帶來一種舒適的感覺，好似溫暖的日光，照著全身，骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)朝別人炫耀，自己，是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。在學(xué)習(xí)方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。

每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當(dāng)你愕然回首，是否還是會(huì)有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存?

我的同桌學(xué)生作文篇5

你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌盧溪。

我的同桌性格很好，很開朗，交朋友的時(shí)候很主動(dòng)，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識(shí)的：開學(xué)第一天，我第一個(gè)到達(dá)的班級(jí)，就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來，同學(xué)們也陸續(xù)來到了班級(jí)。這時(shí)候，我突然聽到一個(gè)女孩說：“我可以坐在這里嗎?”這時(shí)候，我才反應(yīng)過來，“當(dāng)然可以?！本瓦@樣，她那次主動(dòng)的一問，我們便成了同桌。

盧溪雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問題會(huì)問老師、同學(xué)。記得有一次，盧溪一下課就來找我，問一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒有什么耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰知，她竟然追到了廁所，一直在門口等著我，見此情形，我只好給她講題，否則她就會(huì)一直追著我，那我這廁所估計(jì)也上不消停了。

盧溪不僅很好學(xué)，而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優(yōu)美極了，同學(xué)們都為她鼓掌。

盧溪雖然看上去很文靜，但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了，我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天，盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點(diǎn)沒把我這根“小禾苗”壓趴下。

唉，我這個(gè)可愛又“可恨”的同桌啊，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。

我的同桌學(xué)生作文篇6

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助別人，自己也會(huì)快樂。就有這么一個(gè)人，她就是我的同桌就是紫萱。

在一個(gè)滿地開滿桂花的季節(jié)，空氣里彌漫著桂花的香甜，而我們沒有仔細(xì)的欣賞過桂花，也沒有仔細(xì)聞過桂花的清香。那時(shí)，我們正在語文測(cè)試，我流利地寫著答案，忽然，被一個(gè)小錯(cuò)字兒給攔住了。仿佛一只小螞蟻遇到了一堵高大的墻停下來尋找食物的腳步。我立刻從鉛筆盒里找出我的橡皮。鉛筆盒好像一個(gè)很復(fù)雜的迷宮，我一直在反復(fù)尋找著，一摸沒有橡皮。立刻雙手把鉛筆盒的“嘴巴”扒開，只見里面只有幾支鉛筆，一把尺子。我急得臉紅了，就像熱鍋上的螞蟻。

忽然，我的眼皮底下出現(xiàn)了一只被凍紅的小手，我把目光投向了我的同桌，她依然在那里寫著試卷。我的內(nèi)心突然有一股暖流涌了上來。我問她，“同桌，你為什么要把你今天早上才買的新橡皮掰開，給了我?”她沒有開口，目光依然注視在試卷上。我什么也沒想抓起那塊橡皮開始擦了起來。頓時(shí)人也輕松了不少，很快就完成了答卷。

試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)好成績，同桌微笑著，臉上露出了那對(duì)小酒窩說：“你好厲害!我只考了一個(gè)86分?！蔽倚χ卮穑骸皯?yīng)該是多虧了你的愛心橡皮擦我才能考高分的。”這時(shí)，她笑的更開心了露出那整齊潔白的大門牙。臉上的酒窩更深更大了。

通過這件小事，我更喜歡我的同桌了。

我的同桌學(xué)生作文篇7

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

在二年級(jí)的時(shí)候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書，一起上課。

她是一個(gè)活潑，開朗，也容易驕傲的女孩。三年級(jí)，我們又是同桌，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí)，她就會(huì)邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧!奇葩!

可四年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

那是一個(gè)下雨天，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí)，“你的鞋打濕了，沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問?！皼]事，只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦!西貝，姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈?！蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆。

這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。