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  • 全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文8篇

    | 燕玲

    “直接移用”,“借鑒化用”,“根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)”,也就是直接學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新三步走。下面是小編給大家?guī)淼娜珖拙怼都t樓夢》優(yōu)秀作文8篇,以供大家參考!

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文1

    兩個書法家,一個在學(xué)習(xí)前人中僵化,一個在自我獨(dú)創(chuàng)中漂泊。其實(shí),真正的藝術(shù)是繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。

    沒有繼承,創(chuàng)新就沒有了依據(jù)。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實(shí)便無從談起。在繼承中,中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節(jié)到小說的豐盈,沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈?如果沒有繼承,集大成的中國封建社會百科全書將會成為一部揭露黑暗封建統(tǒng)治的論文,毫無意趣,看得見明清,卻看不見歷史。

    沒有創(chuàng)新,繼承就沒有了動力。正如沒有浪花,大海便沒有了生命力,一切的急流勇進(jìn),劈波斬浪都會茫然失措在一絲風(fēng)也沒有的平靜里。在創(chuàng)新中,雜交水稻昂然屹立在狂風(fēng)暴雨里,試想若只是順其自然生長,水稻只能抗倒伏而低產(chǎn)或是易摧折而高產(chǎn)。是創(chuàng)新,讓雜交稻以絕對的優(yōu)勢解決了_億人口的糧食問題。這只是創(chuàng)新的一個階段,我們看得到的階段。而人類農(nóng)耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進(jìn)新品種到今日機(jī)械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。這期間,不知要經(jīng)歷多少次的創(chuàng)新!

    繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠(yuǎn)流長,奔涌不息。無論缺了哪一邊,都會使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創(chuàng)新,我們學(xué)會創(chuàng)新。歷史的變遷與沿革中,對于尚未形成完整的價值體系的人來說,繼承是一種指導(dǎo),一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路,而這是沒有必要從新探索的。當(dāng)路已到盡頭,眼前是一望無際的荒漠草原時,你已熟諳行路的技巧。這時,創(chuàng)新便是你的指南針,在人生這塊未知的土地上將道路延伸。

    學(xué)會繼承,我們是幸運(yùn)的,在繼承中,我們變得理智;學(xué)會創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。就像那兩個書法家,學(xué)習(xí)前人是他博采眾長,總結(jié)出構(gòu)書造字的一般規(guī)律,因而理智;自我獨(dú)創(chuàng),是他意識到個體的存在,獨(dú)立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個極端,應(yīng)該中和,不如將他們看成兩個階段,認(rèn)識由繼承向創(chuàng)新的過程。這樣,繼承與創(chuàng)新才統(tǒng)一起來,人生也因其而豐富多彩。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文2

    王履說:“時當(dāng)違,理可違,吾斯違哉?!碑嫾乙朐谒囆g(shù)上有所建樹,應(yīng)該既“不遠(yuǎn)于前人之軌轍”,又“不局限于專門之固守”,去故而創(chuàng)新。

    藝術(shù)不大可能沒有師承,學(xué)習(xí)中國畫如同接力,前人跑到今天由我們?nèi)ソ影簦绮唤佣鴱念^跑起,就讓人不可思議。還有人主張復(fù)古,那就是接了棒按前人的來路跑回去,自然有幾分滑稽。

    繼承是手段,創(chuàng)新是目的。聞一多先生評論杜詩時談到,杜甫的詩無一字無來處,但可貴在其去處。只停留在繼承上,就會成為前人語言的堆砌、前人筆墨的再現(xiàn),形成沒出息的模仿。

    創(chuàng)新不是搞突變,離開繼承的創(chuàng)新往往造成斷裂,是難以存在的。有人對我說:“我昨天創(chuàng)造了一種程式和符號,今天叫人拿走了,你看可氣不可氣!”藝術(shù)的程式和符號是高功力度的產(chǎn)物,如此輕易一拿就走還有什么可貴。

    創(chuàng)新是個嚴(yán)肅的問題,山水畫的創(chuàng)新必須到大自然中去求得,去概括不同于前人的程式,“拘法者守家教,不拘法者換門庭”,這是一條艱難的路,也是惟一的生路。

    男裝市場呼喚解放觀念。

    中國男士是睿智、堅(jiān)強(qiáng)不屈的和有超強(qiáng)的忍耐力,但面對長期不合理觀念壓抑下,這種忍耐力是有限度的。全國的男士站起來吧!不信青春喚不回。

    傳統(tǒng)觀念隨著時代發(fā)展,要取其精華,去其糟粕,繼承是手段,創(chuàng)新是目的,解放傳統(tǒng)觀念,中國男裝市場會豁然開朗,打開一片新天地。

    男裝市場龐大,但中國品牌為什么不能像巴黎、米蘭、倫敦一般領(lǐng)導(dǎo)潮流?又不能像紐約、東京、柏林一般后來居上國際市場并與三大時裝中心平分秋色呢?因?yàn)橹袊放茮]有自己的品牌文化,一味模仿,缺少一種品牌應(yīng)有的時尚權(quán)威凝聚力,服裝文化也缺少一份來自于生活的矜貴。

    近年我國服裝出口量增加,最大因由:日本、美國……他們看中的是我國龐大的廉價勞動力市場,而不是設(shè)計。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文3

    四大文明古國想必大家都了解,那就是古巴比倫、古埃及、古印度和中國。而到了現(xiàn)在,前面三個古文明已經(jīng)湮沒在滾滾的歷史長河中,留存至今的只有中國。而中國能夠源遠(yuǎn)流長,留存至今的原因有很多,我個人認(rèn)為其中最重要的一點(diǎn)就是中華民族的精神家園。

    秦始皇滅六國,建立秦朝之后,頒布了“書同文,車同軌”的詔令,自此,中華經(jīng)典便開始了它源遠(yuǎn)流長的傳承,也讓我能夠在幾千年后的今天讀到那時候的經(jīng)典,從經(jīng)典中我能粗略地了解到先秦的諸子百家爭鳴的精彩,盛世的和平,百姓的安居樂業(yè),亂世的動蕩和悲慘。不是這些經(jīng)典,我們是不會了解中華歷史中所發(fā)生的這一切。

    中華經(jīng)典,我的精神家園。《三字經(jīng)》教了我做人的道理,《千字文》讀起來朗朗上口讓我愛不釋手,《論語》讓我知道了孔子為人處世的方法,《三國演義》讓我知道了劉備的仁德,關(guān)羽的義薄云天,張飛的勇武,曹操的奸詐,《西游記》讓我一下就進(jìn)入了那奇幻的世界,也讓我知道了不管多困難我們只要認(rèn)定自己的目標(biāo)不放棄,就一定能夠成功。

    中華經(jīng)典浩瀚如海,而我看的只是其中的滄海一粟,在往后的日子里,我要閱讀更多的中華經(jīng)典,學(xué)習(xí)更多的古人智慧,更加充分了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,并且讓更多的人接近它們了解它們,把它們傳承發(fā)揚(yáng)到世界各地,展現(xiàn)出我們中華文化獨(dú)特的魅力。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文4

    墨香飄然,滲入小院的每一個角落,筆影飛騰,佳作一氣呵成。

    書房散發(fā)出特有的清香立于院落一隅,題字后將筆至置于筆山,我嗅著令人心曠神怡的墨香,挺直腰背,欣賞著姥爺曾執(zhí)筆留下的每一點(diǎn)痕跡,望著那整齊的書桌,擺在上面的工具齊全得像待售的貨架,一筆一硯都能輕易勾起我的回憶和無限的反思。

    思緒不禁倒退,姥爺消瘦卻筆直的身影立于桌前,揮動袖肘,浸墨的后的狼毫在宣紙上留下磅礴大氣的字跡。姥爺?shù)氖幧蠜]有硯銘,原始的紋路埋在縫隙間,樸素的外表下沒有一絲雕琢的痕跡,深邃的灰黑色如午夜的天空一樣神秘而美麗。眼睛微瞇,又憶起姥爺持筆浸墨,在石硯上輕舔,筆尖輕觸米白色的宣紙,時快時慢,仿佛人筆和一,每一次頓、提、回峰都是那么完美,細(xì)膩的運(yùn)筆留下來鏗鏘的墨痕,優(yōu)雅的詩篇在姥爺筆下升華。

    想到這里,不禁再次拾起毛筆,挺直脊梁,憶著姥爺?shù)臉幼?,頓筆后小心的拉出一橫,回峰收筆,再下一筆,寫著那曾經(jīng)極其厭惡的詩篇,那時的我終日站在桌前不務(wù)正業(yè),常為應(yīng)付而胡寫亂畫,并未領(lǐng)悟到什么,當(dāng)我意識到毛筆真正的樂趣、那白與黑之美時,姥爺也即將離我而去。

    如今昔人已乘黃鶴去,我靠臨摹姥爺?shù)淖髌泛湍赣H的指導(dǎo)回了姥爺一生所堅(jiān)持的文化。

    一口硯,一支筆,它們便是傳承。家風(fēng)和文化只有像血液一樣流淌在每一個人的身體里才是傳承。書法,我要將之傳承。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文5

    國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩不成方圓。小朋友,你們知道什么是家風(fēng)嗎?

    歷時三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽(yù)為中國傳統(tǒng)的重要里程碑。

    世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠信。因?yàn)橛辛苏\信這個世界才會變得美好。

    那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱重,老奶奶對著我們說:“十元!”因?yàn)槲覀儧]有零錢,所以爺爺給了二十元,讓我接找回來的錢,老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對她說:“老奶奶,您多給了我五元錢,還給您!”老奶奶笑了笑說:“真是一個有誠信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育?!?/p>

    一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無言的教育,是一種無字的典籍,無聲的力量,是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文6

    中國大部分地區(qū)都還保留著元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子、中秋節(jié)賞圓月吃月餅的習(xí)慣。這是為什么呢?因?yàn)槲幕睦^承。有人說:“傳統(tǒng)文化是財富,它促進(jìn)人的發(fā)展。”也有人說:“傳統(tǒng)文化是包袱,它阻礙人的發(fā)展?!蔽艺J(rèn)為傳統(tǒng)文化有好亦有壞,應(yīng)該如論語中所說的“擇其善者而從之,其不善者而改之”一樣,取其精華,去其糟粕;推陳出新,革故鼎新。

    孔子曾說:“不學(xué)禮,無以立?!眰鹘y(tǒng)禮儀故事流傳至今,楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,

    適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時的懂禮儀流傳至今,被繼承了千千萬萬個輪回。

    文化在繼承中得以創(chuàng)新。在繼承文化的過程中,人們把自身的見解。感情和希望融入了文化中,造就了文化的創(chuàng)新。古有屈原堅(jiān)貞不渝,以死明志,表達(dá)自身對君王的忠誠。有諸葛亮為報知遇之恩,多年征戰(zhàn),鞠躬盡瘁,死而后已。今有最美司機(jī)、老師等人物,為救他人于水火中,英勇獻(xiàn)身,用自身的血和肉為他人創(chuàng)造一個美好的明天。文化在繼承中得以創(chuàng)新,在現(xiàn)在改變著未來。如今我們愛國,卻不再忠君,我們守禮,卻不再封建,我們相信命運(yùn),卻不屈服。大江東去,浪淘盡,多少風(fēng)流人物,他們的思想隨著文化的繼承得以改革,文化的繼承帶著他們的希望得以創(chuàng)新。

    隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)文化不斷變革,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文7

    “碧艾香滿處處忙,誰家兒共女,慶端陽。細(xì)纏五色臂絲長,空惆悵,誰復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼?!遍L眠于大地的詩人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?

    “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒?!钡那巡辉偈悄菢庸庖笫?,他的清高不愿與世皆濁的在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

    在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,;接著清明時節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。清明節(jié)的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人時無暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無謂的錢財,對逝者價值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓痛的是,造,造名車后有掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流,這些都折射出了的病態(tài),難道不正與屈原正直的背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?

    文化的傳承早已刻不容緩,對文化的關(guān)心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當(dāng)然,創(chuàng)新是以文化內(nèi)涵為基礎(chǔ),像紙糊蘋果成祭品,這種行為萬萬不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴(yán)厲地打擊。其實(shí)韓國能夠成功申報江陵端午節(jié)成無形文化遺產(chǎn),其背后也對它進(jìn)行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的不斷地拓展,為國人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛護(hù)自己的文化,當(dāng)他人成功申遺時再去爭執(zhí),一切又有何意義,難道不覺得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國搶去嗎?不!對自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要創(chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地我們的文化。

    我相信,不,我,中國的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會在歷史的中綻放,睡在水中的屈原也會會心一笑吧!

    全國甲卷《紅樓夢》優(yōu)秀作文8

    中國,是一個有著悠久歷史的文明大國,中華文明的根與魂在我們身上展現(xiàn)出更多的光彩。因此,文化的傳承與創(chuàng)新就顯得尤為重要。

    中華文化的傳承與創(chuàng)新,就如同享譽(yù)世界的清茶,需細(xì)細(xì)品味。君若不棄,請讓我為您沏三杯茶,共探“承”與“創(chuàng)”之奧秘。

    請飲第一杯:“承”與“創(chuàng)”之前提。

    何為傳承?傳承的前提是建立在對被傳承物的認(rèn)同上的。凜然的長城魂,婉轉(zhuǎn)的京劇音,喜慶的中國節(jié)……每一個飽含中華文化之美的事物都需要傳承。而我們在傳承過程中,對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,也在不斷提升,由此產(chǎn)生的民族自豪感與自信心也愈加強(qiáng)烈。隨著科技的發(fā)展,越來越多的人只注重創(chuàng)新,只追求“新”的東西,往往忽略了傳統(tǒng)文化中值得傳承的“舊”事物,因此,他的創(chuàng)新未免顯得空洞、麻木,缺少認(rèn)同感。試想一下,如果社會發(fā)展只注重創(chuàng)新,每天產(chǎn)生大量的“面包”,卻忽略最早生長的“水仙花”,最后只剩下枯萎的“花枝”和成堆腐爛的“面包”,那么到頭來卻一無所有。由此可見,傳承作為創(chuàng)新的前提,是尤為重要的。

    請飲第二杯:“創(chuàng)”乃“承”之發(fā)展。

    傳承是重要的,創(chuàng)新亦萬萬不能少。傳承與創(chuàng)新更是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)化科技的結(jié)合。日益發(fā)展的國潮便是如此。無論是湖南衛(wèi)視春晚的“國韻起,幸福潮,虎嘯風(fēng)生”,還是河南衛(wèi)視春晚的“國潮虎”河大衛(wèi),抑或央視春晚的國畫“瑞虎”形象……這些潮流無不彰顯創(chuàng)新的好處與新意。只注重傳承,流傳下來的只是古人的成果,而缺少了當(dāng)今時代的印記,就好比你每天都在學(xué)習(xí)“1+1”,但到“1+2”時卻兩手無策。只靠舊的文化,而少了新的創(chuàng)新,縱使文化再高貴,再精華,也缺少了一番獨(dú)特的韻味,就更不必說這文化也存在粗制濫造了。

    請飲第三杯:得“承”與“創(chuàng)”之價值。

    縱然傳承與創(chuàng)新如此重要,我們也不能急功近利。任何潮流難免有渾水摸魚者,也不無泥沙俱下時。比如,國潮影視劇綜藝中,就有不少盲目跟風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)新之流,卻粗制濫造。將文化統(tǒng)化為民族符號的堆砌、傳統(tǒng)元素的拼貼,浮于表面,淺嘗輒止,一味追求創(chuàng)新,卻缺乏真正的文化內(nèi)涵。這也正如譚維維評價經(jīng)典音樂作品改編時所說的:“我們不能為了創(chuàng)作而創(chuàng)作?!币虼耍鎸ι詈竦闹腥A傳統(tǒng)文化,于傳承時,我們要先了解、吃透它,去偽存真;于創(chuàng)新時,我們要用新思想、新技術(shù),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代“共情”。由此,才會真正實(shí)現(xiàn)“承”與創(chuàng)”的價值。

    品完三杯茶,你一定恍然大悟,有所了解。是的,中化文化的傳承與創(chuàng)新,其二者間應(yīng)相輔相成,才能相得益彰。傳承作創(chuàng)新之前提,創(chuàng)新作傳承之發(fā)展,由此,前進(jìn)的中華文化必將如明星般閃耀世界,長久屹立于世界文明之中。

    總之,視“承”為先,舉“創(chuàng)”為展,得“承”與“創(chuàng)”之價值。


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