隱形的翅膀影片觀后感作文
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隱形的翅膀影片觀后感作文五篇
空蕩蕩的兩只袖管，堅強而倔強的背影，那個女孩的微笑在我的腦海中刻下了最深的一記。下面是小編為大家整理的關(guān)于隱形的翅膀影片觀后感作文五篇，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
隱形的翅膀影片觀后感作文1
我們這天在校園看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵下居然用腳學(xué)會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺，好幾次差點沒命。志華為了給母親治病，報考醫(yī)學(xué)，雖然成績過線，但因為不能用腳看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密，并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間明白志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才望見風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華之后發(fā)憤圖強，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽，和爸爸一齊放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時，大學(xué)的補錄通知書就來了，志華向著藍天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。
志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字，都磨出水泡，時不時抽筋，最后寫出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們怎樣也做不好。她練習(xí)吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時，她繼續(xù)訓(xùn)練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價?
我們被志華的堅強感動了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了!
這個故事根據(jù)絕對真實的故事改編。其實，不管什么人，只要努力，就會成功。
隱形的翅膀影片觀后感作文2
敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我期望……?！彪S著歌聲響起，身旁已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄Ｊ前?，生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后十分感動。影片講的是一個叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中，之后經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的期望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應(yīng)對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負有心人，她最后學(xué)會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。之后，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，應(yīng)對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長大必須要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人!她最后進入了游泳隊，學(xué)會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種應(yīng)對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神必須會成功的!
沒有人的一生是風(fēng)平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗?！?/p>
隱形的翅膀影片觀后感作文3
剛剛看了一個電影，名字叫《隱形的翅膀》。
一個名叫志華的少女考上了高中，她和朋友們高興地去放蜻蜓風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無法寫字做作業(yè)，學(xué)校沒法接收她。 面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學(xué)的機會。 志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格，但是她的媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
她為了能夠自理自立，認真的練習(xí)各種家務(wù)，最終，她學(xué)會了騎車，學(xué)會了做飯;她剛剛備受一個女同學(xué)的冷落，被人說，被人瞧不起，但她沒有因此而灰心喪氣;她為了在全國殘疾人運動會能夠取得好成績，不懈的努力，終于獲得了運動會的游泳金牌... ...
這個女生是值得我們學(xué)習(xí)的，她那么堅強，那么執(zhí)著，我們也要她那樣子不是嗎?她是一個沒有雙臂的殘疾人，而我們，是健全的，是健康的，我們還 有什么其他的抱怨嗎?如果有，那就在我們抱怨的時候想一想這些堅持不懈，努力拼搏的殘疾人，想想她們，我們還 有什么可抱怨的?我們是幸運的，我們是完美的，所以，站起來吧，為今后的人生努力吧!
隱形的翅膀影片觀后感作文4
上帝無情地折斷了美麗的天使的翅膀，可美麗天使卻不認輸，直到幸運的到來。她又擁有了一雙更美麗而且隱形的翅膀。她微笑著，重新拾起翅膀，逆風(fēng)飛翔。
那是個令人惋惜又使人震撼的影片：她是個叫作志華的女孩，有志向而不貪慕虛榮的女孩。她優(yōu)異的成績注定了她美好的未來。可世事難料，上帝就是那么不如人意!一次意外讓她失去雙臂，她失望，她絕望，想過自殺，想過放棄，可她卻不甘心，不甘就這么離開，她始終相信上帝為她又開了一扇嶄新的窗戶。最終，她克服了種種困難，練就了一顆永不言敗、永不放棄的心，從而又開始奔向未來，像那風(fēng)箏一樣，逆風(fēng)而飛。
看完這部影片，給我最多的東西是震撼，我想那個女孩面對的許多困難，如果讓我來承受，我肯定不知所措，因為我還沒有學(xué)會像她那樣磨煉自我，超越自我。
想到這里，我忽然想到了另外一個影子，他是我們村里的一位盲人老爺爺，據(jù)說他的眼睛是因為疾病而殘疾的。之后妻子離他而去，他又沒有兒女，他的經(jīng)歷也沒有人去問，因為誰也不愿提及這些傷心事。
事情要從那次說起。我經(jīng)常在村里轉(zhuǎn)著玩，偶然一次中午，我經(jīng)過他家門口，看見他在做飯，我對他沒什么印象，只覺得他很丑，臉上有一道又一道深深的皺紋，我盯了他很久，只覺得他做飯很“神奇”，雖然看不見，但他卻知道調(diào)料放在哪兒。
他好像發(fā)覺了我，便說：“干什么呀?”我不知道他是用什么語氣說的，一時不知怎么回答。便說：“我在這兒等人。”剛說完便要走，他卻拿了個凳子出來示意讓我坐。我就坐下了，我坐著無聊，就和他聊會兒天，卻毫不影響他做飯的速度。
跟他聊了會天，才知道他是怎樣學(xué)會做飯的，他說得太輕松，但只有旁人知道他歷經(jīng)了多少滄桑。他還知道怎么插秧，雖然每年的收成不是很好，但足夠他吃了。他說，他經(jīng)常去他親戚家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，晚上也去大隊部與別人聊會天。突然，他沉默了，他的神色露出一絲惶恐。似乎愣了很久，才說：“不知道，我這把老骨頭還活得了多久，死了也不知道有沒有人幫我安葬。”我也沉默了。
老爺爺獨自在黑暗中生活了幾十年，他那種孤獨是我無法想象的，再想想自己，四肢健全，在精神上卻是一片黯然。
志華的堅韌和永不言敗，老爺爺?shù)臉酚^和頑強，無不讓我震撼，比起他們所受的苦，我又算得了什么呢?
原來，天使只有經(jīng)歷蛻變，才能擁有美麗的翅膀，才能逆風(fēng)飛翔。
隱形的翅膀影片觀后感作文5
隱形的翅膀講的是花季少女志華考上了高中，她高興極了，她就和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，玩著玩著。突然，風(fēng)箏被卡在了電線上。志華說：“我找一根木頭去挑吧!”說完，她找了根木頭去挑?？墒牵l也沒想到的事情發(fā)生了：志華剛挑了一會兒。忽然，緊鄰在電線旁邊的電筒爆炸了，志華被炸暈了過去。
爸爸媽媽趕緊把她送進醫(yī)院，醫(yī)生就下達了病危通知書，如果不截肢，那就有可能有生命危險，志華因此失去了雙手，下床也都快不能下了，她非常傷心，絕望了。她便來到一條小河邊上，一步一步地走了進去。爸爸媽媽見志華不見了，便趕緊找了起來。爸爸看見志華要跳河了，便趕緊也跳進河里去，把志華救了上來。媽媽因為下達了病危通知書而得了精神分裂癥，她一看到風(fēng)箏就會發(fā)瘋。有一次，下了大雨，志華回來時，看見媽媽正在雨中玩著風(fēng)箏呢!她只好一個人用脖子收風(fēng)箏。
幾年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，志華就要考大學(xué)了，爸爸媽媽的希望都寄托在了志華的身上，志華因為是殘疾人，又不能寫字，學(xué)校也不能收她。后來，她苦練寫字，學(xué)校終于破格收了她。
有兩個同學(xué)跟她座位很近，一個是男同學(xué)，他很虛心。他教會了志華學(xué)自行車。另外一個是女的，經(jīng)常瞧不起志華這個失去雙手的殘疾人。有一次，女同學(xué)生病了，志華特意跑到她的家，喂她喝水，給她吃藥。女同學(xué)被志華感動了，和她成為了好朋友。
志華的媽媽因為得了精神分裂癥，無意中走到了河邊，越陷越深，但她還是不顧一切地往前走志華發(fā)現(xiàn)了媽媽要跳河，就趕緊跳進了河中去救媽媽，但是她不會游泳。就在這危急的時刻，一輛拖拉機開了過來，車上的人見志華和她的媽媽都快淹沒在水中了，就趕緊拖掉外衣，跳進河里去救她們母女兩，經(jīng)過一番救助，媽媽是救起來了，可是她再遇到刺激病情還會繼續(xù)發(fā)作。志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓(xùn)練的時候，她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來。
一次，國家隊來這里挑選運動員來參加國家殘奧會，她看中了志華這個苗子，準備選她來參加殘奧會。于是，志華參加了國家隊。在志華的不斷練習(xí)下。志華參加了全國的殘奧會。全程有3個來回。一開始，志華被遠遠地拋在了后面，過了一會兒，總算超過了一個人。嘿!又超過了一個人，在最后的關(guān)頭，志華使出了最大的力氣。啊!志華把前面兩個人都超過了。最后，志華奪得了第一名。學(xué)校也錄取了她。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。電影在最后快要結(jié)束時，女主人公知道自己考上了大學(xué)時，她在草原上對著藍天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!”看到這一幕時，我感動得流下了眼淚。
"每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……"我很喜歡這首歌，更佩服女主人公那堅持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅強、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時應(yīng)該珍惜生命，讓活著的生命更精彩!
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