電影隱形的翅膀觀后感_電影隱形的翅膀觀后感作文

《隱形的翅膀》是一部奮斗者的勵(lì)志之歌，而只有立志走人生最艱難道路的人，只有敢于走生活最艱難之路的人，對(duì)這種磨難、對(duì)這種選擇才會(huì)有深切的體驗(yàn)。人在遭遇挫折的時(shí)候很容易選擇放棄，因?yàn)榉艞壙偸侨菀椎?。下面給大家分享一些關(guān)于電影隱形的翅膀觀后感作文5篇，供大家參考。

電影隱形的翅膀觀后感作文(1)

《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內(nèi)容是：故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華。考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。

志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥，失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。

志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無(wú)法寫字做作業(yè)，學(xué)校沒法接收她。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。終于，她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字，爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校離家太遠(yuǎn)，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。

終于用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后，被幻覺誤導(dǎo)，走進(jìn)一個(gè)水池子里，差一點(diǎn)被水淹死。志華及時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒有手，又不會(huì)游泳，只能拼命地跳進(jìn)水里，呼喊救命。就在萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一輛拖拉機(jī)開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。

當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，志華擔(dān)心媽媽再次掉到水池子里發(fā)生意外，就選擇了游泳項(xiàng)目。她向媽媽保證一定考上大學(xué)，不再讓媽媽著急。志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。

就在她迎戰(zhàn)全國(guó)殘運(yùn)會(huì)刻苦訓(xùn)練的時(shí)候，她媽媽無(wú)意中知道了志華沒有被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。因?yàn)樗呐Γ髮W(xué)破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束，當(dāng)女主人公知道自己考上了大學(xué)時(shí)，她在草原上對(duì)著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!”看到這一幕時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。

我終于知道了導(dǎo)演為什么稱這部電影為隱性的翅膀了，女主人公雖然沒有手臂，更沒有翅膀，但我好像已經(jīng)看到她在大草原的藍(lán)天上飛翔了。而且飛得很高很高。

/每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我很喜歡這首歌，更佩服女主人公那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)該珍惜生命，讓活著的生命更精彩!

電影隱形的翅膀觀后感作文(2)

《隱形的翅膀》是一部感人至深的青年勵(lì)志影片，講述了一個(gè)殘疾女孩自強(qiáng)不息，奮力闖出自己一片天空的故事。這部青春片，以一種近乎殘忍的方式，拉開了主人公讓觀眾“觸目驚心”的成長(zhǎng)之痛：15歲的花季少女智華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。失學(xué)和生活無(wú)法自理的雙重打擊讓她一度想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。

為了重返校園，智華在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字。因?yàn)樾枰⌒?，她又不得不用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至能穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一次意外讓媽媽差點(diǎn)淹死，智華毅然又選擇了學(xué)習(xí)游泳。最終智華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第一名的好成績(jī)，因此取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但此時(shí)她的媽媽已不在人世。

電影以敘事、寫實(shí)的手法再現(xiàn)了主人公志華意外致殘后給自身及家庭帶來一系列變故的故事，通過對(duì)“志華”這個(gè)典型人物全方位的刻畫，為觀眾清晰地勾勒出主人公怎樣由“萬(wàn)念俱灰”向“自強(qiáng)不息”轉(zhuǎn)變的心路歷程，鮮明昭示了生命在歷經(jīng)磨難后頑強(qiáng)、無(wú)畏的精神，同時(shí)影片的感官刺激所產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力不斷沖擊著觀眾的心靈，使每個(gè)人對(duì)生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更豐富的啟迪信息。

因此，我總結(jié)了兩點(diǎn)：

第一，要自強(qiáng)。志華的不幸是所有殘疾人的不幸，志華的吶喊是所有殘疾人的吶喊，無(wú)論如何解釋這是“現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)境”還 是“夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)”的問題已經(jīng)不重要了，即使象志華那樣要慢慢溶化于莫測(cè)的水灣也并不意味著這就是最后的終結(jié)，居然是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始?，F(xiàn)實(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不得不信的現(xiàn)實(shí)，你不得不服的現(xiàn)實(shí)!

志華在痛苦中的掙扎中終于找到了光明的火種——要“一切從零開始”而不是“一切都?xì)w于零”。在志華最后的抉擇中我們可以看到：自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝自我才是撥開迷霧、走出困境、奔向光明、贏得勝利的法寶。

第二，要幫助別人自強(qiáng)。志華的成功為我們樹立了榜樣，她的成功是以父親的期望、母親的慈愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助為支撐點(diǎn)的，可見親情、友情的力量是如此的珍貴，如此的偉大!

其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì)遭到“惡魔突襲”。在風(fēng)雨吹來時(shí)，請(qǐng)不要慌張，不要消極，更不能沉淪，張開你的心靈之傘，相信“沒有比腳更長(zhǎng)的路”，“圣潔天使”總會(huì)出現(xiàn)在你面前。朋友們，請(qǐng)不要畏懼困難，一帆風(fēng)順的人生永遠(yuǎn)是平淡的，是無(wú)力的;風(fēng)雨飄搖，會(huì)使我們成為參天大樹。

美麗的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，張開隱形的翅膀，在絕望中尋覓，在尋覓中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中前進(jìn)!飛吧!寬闊的蒼穹永遠(yuǎn)屬于搏擊長(zhǎng)空的“雄鷹”!

電影隱形的翅膀觀后感作文(3)

一種真實(shí)讓你怦然心動(dòng)……

一種力量讓你熱淚縱橫……

一個(gè)身殘志堅(jiān)的而又自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的小女孩……

周末，我陪同女兒看了全國(guó)各大影院重金引進(jìn)的勵(lì)志兒童教育片《隱形的翅膀》。

這部電影生動(dòng)感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時(shí)候在野外放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在了電線上，她在拿風(fēng)箏的時(shí)候被電擊中，不幸截?cái)嗔藘蓷l胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個(gè)消息后瘋了，從那以后，她只要看見風(fēng)箏就會(huì)發(fā)瘋似地亂叫。志華自立自強(qiáng)，用自己的雙腳克服學(xué)習(xí)和生活中的重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學(xué)，成為了國(guó)家隊(duì)的游泳冠軍。

坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強(qiáng)，怎樣才能擁有一個(gè)健全的心靈，這部電影給了我很好的答案：人生不可能一帆風(fēng)順，我們?cè)谙硎芨辉０矊幍耐瑫r(shí)，也要懂得怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。我們應(yīng)該以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感激。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強(qiáng)拼搏的精神。

“……隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”伴隨著動(dòng)人的歌聲，我們隨著人流走出了電影院……

電影隱形的翅膀觀后感作文(4)

前幾天，我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。

這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵(lì)下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫字，上了高中，她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會(huì)了用雙腳來做手應(yīng)該做的事，她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員，開始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力，但還是沒有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下，她的游泳技術(shù)越來越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。

志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來，善良能化解一切矛盾。

當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí)，我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒有灰心;寫字時(shí)，腳都寫得起了泡，但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，最終，她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來，堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。

志華努力練習(xí)游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對(duì)了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過，但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并得到了大學(xué)錄取通知書。原來，努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>

我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)精彩的人生!

電影隱形的翅膀觀后感作文(5)

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。

志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。

看了這一部電影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。

雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對(duì)待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。