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  • 羚羊木雕的讀后感

    | 燦彬

    羚羊木雕的讀后感范文

    當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?今天小編在這給大家整理了一些羚羊木雕的讀后感,我們一起來看看吧!

    羚羊木雕的讀后感1

    讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話,一定會覺得很沒面子,可是,這本書講的就是這么一個故事。

    這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母知道了,硬逼“我”去要回來,“我”被—逼的沒辦法,只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到,但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心后悔。這兩個好朋友就因為一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人,我覺得友誼比金錢還重要,一個知心的朋友用金錢是買不來的'。在這個世界上,早已不是金錢最重要了,而是那些友誼和親情。

    在現(xiàn)在的社會還有多少令人感動的真摯友誼?那全都是用些金錢來做買賣而已。現(xiàn)在還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢?不都是為了名利嗎?

    羚羊木雕的讀后感2

    最近學(xué)到了《羚羊木雕》這一課,使我深有感觸。

    《羚羊木雕》講的是“我”擅自把羚羊木雕送給了自己最好的朋友萬芳。后來被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),他們逼“我”去向萬芳要回那木雕。但是,送出的東西怎么能要回呢?“我”本以為萬芳不會再理我時,萬芳出現(xiàn)了,她還是那么仗義地原諒了“我”。

    文中有六個人物:爸爸、媽媽、奶奶、“我”、萬芳和萬芳媽媽。他們個個個性鮮明明了,爸爸、媽媽和萬芳媽媽都重財輕義,尤其是媽媽,她是逼“我”要回木雕的主角!他們個個不考慮“我”的感受,只知道要那木雕的名貴。但奶奶就不一樣了,她只說了一句話:“算了吧,這樣多不好?!钡纱丝梢娔棠踢€是很理解“我”的尷尬,奶奶比那些家長們好多了,可是奶奶攔不住媽媽,力量太薄弱了。而“我”和萬芳可是“合二為一”的超極組合,如果因為大人們的挑撥就散了的話,那就不是真正的友誼。

    文中的爸爸媽媽覺得孩子不懂事,把這么貴重的木雕拿去送人。但“我”卻認為爸爸媽媽一點都不體會“我”的感受,所以出現(xiàn)了矛盾。

    我認為在這種情況下,應(yīng)當換位思考,為他人著想就不會出現(xiàn)矛盾了。

    羚羊木雕的讀后感3

    《羚羊木雕》,是一個關(guān)于友誼的故事。

    主人公新宇和萬方是非常要好的朋友,萬方在生活中幫了新宇很多忙。有一天,萬方到新宇家做客,他非常喜歡新宇桌子上的羚羊木雕,它是新宇的爸爸從非洲帶回來的。新宇想都沒想就把羚羊木雕送給了萬方,萬方也送給新宇一把精致的法國小刀,兩人非常高興,因為他們是最好的朋友。

    可是新宇的媽媽卻讓新宇把羚羊木雕要回來,因為媽媽覺得羚羊木雕很貴重,是爸爸給他的禮物。新宇很難過,但有沒有辦法,只好到萬方家里把羚羊木雕換了回來,可是他很難過,因為他覺得自己很不講信用,萬方幫過他很多忙,自己不應(yīng)該把代表友誼的禮物要回來,雖然萬方并沒有責(zé)怪他,可是新宇卻因此更難受了。

    作者把小主人公的表情、神態(tài)、動作描寫的非常逼真,我的心情完全融入到故事中去了,我非常的同情新宇,體會到他的無奈和悲傷。我認為新宇媽媽的做法有點過分,大人有些想法跟我們小孩子的想法不一樣。在我們小孩子心目中友誼是最重要的。希望大人們能理解。

    羚羊木雕的讀后感4

    今年暑假,經(jīng)過老師的推薦,我讀了《羚羊木雕》這本書。

    這本書講述了一個這樣的故事:“我”把爸爸從非洲帶回來的一只黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬方。媽媽無意間發(fā)現(xiàn)“我”桌子上的羚羊不見了,便問“我”羚羊哪里去了,“我”對媽媽撒了謊,說收起來了。媽媽讓“我”拿出來看看的時候,“我”卻扭扭捏捏的拿不出來了。媽媽執(zhí)意要“我”要回那只羚羊,“我”只好一個人孤零零地走在去萬方家的路上。到了萬方家,“我”只好說出那句“我”怎么也不想說出來的話,過了一會兒,萬方責(zé)怪“我”不守信用,萬芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌,讓萬方把“我的”羚羊拿出來。萬方不情愿地拿出“我”的那只羚羊,他很細心,還給它裝了個小玻璃框子,“我”把那個玻璃框和小刀放在他媽媽的手里,便默默地走出了萬方家的門。走著走著,“我”突然聽見了萬方的聲音,萬方把玻璃框子和小刀塞到我的手里,便消失在雪花飛舞的世界里面了。

    從這件事,我們可以看出“我”的媽媽很重財輕義,而萬方的.媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少,孩子們不懂事,互相交換禮物,家長卻認為禮物的”價值“過高,不應(yīng)該交換,然后讓孩子要回來的。

    讀了這本書,從中我體會到了這樣一個道理:人,要做個有信用的人。不講信用,就等于丟失一筆巨大的精神財富;講信用,就等于獲得了一筆寶貴的精神財富。

    羚羊木雕的讀后感5

    今天,我讀了《羚羊木雕》這篇文章,感觸很深。

    文中向我們介紹了:“我”把爸爸從非洲帶回的羚羊木雕送給了從小到大的好朋友萬芳。但爸爸媽媽卻強迫我問萬芳要回羚羊木雕。迫不得已,我從萬芳那拿回了羚羊木雕。萬芳原諒了我,并說:“我們永遠是好朋友!”

    這個故事讓我想起了斯托貝說過的名言:“財富不是朋友,而朋友卻是財富?!钡诖笕诵闹校@句話卻恰恰相反,在他們心中個人利益永遠第一,友情卻是倒數(shù)第一。這不禁讓我想起生活中發(fā)生的一件事。

    一天,朋友小雨向我借一本《三十六計》。我滿口答應(yīng)了。回答家,我便問媽媽把我的《三十六計》放哪了。媽媽驚訝的問我:“你也會看?你可是只愛看童話的啊!”我聽了,急忙解釋:“今天,小雨問我借,我答應(yīng)明天帶給她?!眿寢屄犃耍麛嗟恼f:“不行,這本書你自己也沒好好看過,并且這本書是我們送你的生日禮物,借她萬一不還呢?”我搖搖手說:“小雨不是這種人,而且我都答應(yīng)她了?!薄叭诵碾y測啊!她問你要,你就說借別人了?!眿寢寚烂C地說。

    第二天,我對高興的小雨說,這本書借表弟了。小雨聽了,十分失望的走了。我騙了她,心理也十分難過。

    哎!我真希望大人能理解我們,不要只堅持自己的意見。

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