看老師好的電影觀后感
看老師好的電影觀后感范文
感謝老師,是老師教會我們知識,感謝老師,是老師教會我們認識世界。9月10日晚19：30—22：30，中國教育電視臺推出大型主題融合創(chuàng)新直播節(jié)目《老師好!》，為教師節(jié)獻禮。這里給大家分享一些關于，供大家參考。
關于看老師好的電影觀后感1
這部電影，不管你是哪個年齡段的人，不僅能夠感懷到80年代的斑駁復古的記憶，還能夠通過他們的故事想到自己的過去。
苗老師無疑是一個好老師。這也讓我想到了自己的老師。
小學到大學，我遇到了很多的老師。在我青春期里曾經(jīng)沖撞過的老師，在我努力日子里陪伴過我的老師，我都還記得。
我們無法篤定自己遇到的老師都是好老師，但是我們一定曾遇到過一個好老師。
我的語文老師會把她的東西給我吃，讓我摸摸她懷孕的小肚子，告訴我放松心情不必這么緊張。
我的數(shù)學老師雖然會罵著我“你怎么連這種題都不會”，但是他卻能夠在我一次次被分數(shù)打敗還不放棄我。
我的歷史老師，這個至今我還在沿用他口頭禪的老師。給了我歷史方法，歷史思維，歷史知識。沒有答案的試卷會給我一道道題的改，還會單獨為我講解。因為他，我早早的完成了歷史的選考，以及他給我?guī)淼闹两襁€受益匪淺的歷史知識。
我的英語老師，那個永遠都不會發(fā)火，永遠溫柔講話的老師。不該錯的題目錯了只會打打我的屁股溫柔的說，哎喲，真該打。
我的地理老師，幽默風趣，雖然也總是打擊我，卻給我很多快樂的老師。
這部以老師為主角的電影，讓我想到了他們。我很懷念他們。
他們教了一批又一批的學生，我們或許都是他們“帶過最差的一屆”。他們永遠都在那個位置，永遠做著重復的事情。
他們曾經(jīng)與我們歡笑，與我們爭執(zhí)，也用他們的權(quán)利壓制我們。我們也曾經(jīng)討厭過他們搶走娛樂課，討厭過他們的古板，討厭過他們的專制。但，也是因為他們和我們，才共同有了現(xiàn)在我們擁有的過去。
你看，你現(xiàn)在想起他們，是不是面帶微笑的?
許多個“我們”，陪他們走過三年。也有許多個“他們”在下一站向我們揮手。
在我們的青春時代里，我們過得并沒有像電影里那么蕩氣回腸。那些電影里看起來浪漫的、喜劇的事情，其實我們并沒有。我們更多的時間都是用來學習，我們的同學也沒這么的漂亮，我們的舉動也很少這么的壯烈，只是我們的心也會和他們一樣惆悵，我們的夢想也和他們的一樣閃閃發(fā)光。
關于看老師好的電影觀后感2
電影《老師好》絕對是一部令人驚喜的好電影，沒有刻意的煽情，真實還原了上個世紀八十年代的高中校園生活，能讓你“笑著笑著就哭了”。讀書時代，是我們每一個人一生中最珍貴最美好的時光，青春年少，風華正茂，反叛不羈，躁動不安，對古板嚴肅的老師是既敬且畏，又怕又恨。這種感受勢必令每一個進入影院的觀眾找到代入感和情感共鳴，不禁想起當年的自己和當年的老師，感動莫名。
《老師·好》是由我國著名相聲演員于謙監(jiān)制，張欒執(zhí)導，于謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校園電影。該片以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。話說，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。苗宛秋怎么也不會想到，他即將走進的這個高一三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生……
“上課!起立!老師好!”這樣的場景太熟悉，太親切了!80年代校園里課堂上的真實寫照，人們都印象深刻。影片中的苗老師管教學生經(jīng)驗十分豐富，剛開始到教室上課起立時沒人起立，到最后，有學生一喊起立，馬上全體學生都站了起來大喊“老師好”。違反紀律不守規(guī)矩就罰站，“食古不化”的苗宛秋，成了學生心目中“不能接受新生事物”的封建老古董的化身。不甘服從這樣的統(tǒng)治和管理，用他們的話說：哪里有壓迫，哪里就有反抗。而反抗的方法，是拆老師的自行車后蓋擋泥板，讓他的襯衫上濺一身泥;把老師的自行車高高吊起，讓他夠不著拿不到。這種貓與老鼠、閻王與小鬼斗法的把戲和場景，這種師生關系讓我們覺得再親切熟悉不過了。
電影中處處能引發(fā)從八十年代走過來的觀眾們的回憶狂潮。無論是教室里的一桌一椅，描刻“獎”字的鐵口盅，綠色斜挎包、28吋自行車還是燙發(fā)、口紅、錄音機、武俠小說、霹靂舞、冰棍、玻璃瓶裝的有色碳酸飲料、名字是無花果實質(zhì)上是蘿卜絲的零食，無一不是八十年代的生活元素，這些極具年代意味的舊物，無一不讓你回想起從前的生活剪影，讓你“一秒回到高中時代”。其中最令筆者觸動的，是那個年代，穿著彈力健身衣跳健美操的情形，代表著青春、活力、時尚、能量的動感藝術(shù)體操，一點也不比如今風靡全國的瑜伽遜色。還有當時席卷全國的“費翔風”，激情澎湃的《冬天里的一把火》，校園廣播經(jīng)常播放的勵志歌曲《金梭和銀梭》，文藝演出經(jīng)常排練的慷慨激昂的大合唱歌曲《我們走在大路上》……
影院內(nèi)，一群個性鮮明的少男少女，遇上一位“不近人情、嚴肅古板、多管閑事”的老師，相互撞擊迸發(fā)出來的火花，這種樸素的師生情，惹紅了多少人的眼眶啊。電影中的苗老師是很多人學生時代“最討厭”的那一類老師。你覺得老師嚴厲、多管閑事，但老師說的那句“我這是對你好”是用他的方式在對你好，他是如父如兄的要讓你上進、為你前程打算嘔心瀝血的那個人，那顆最真誠的心。多年以后，直到這個時候，你才知道，原來那個管你最嚴的老師，愛你最深。直到這個時候，你才知道，就算所有人都放棄了你，那個愿意批評你的老師，是在你跌落進懸崖時，依然拼了命抓住你雙手的人。直到這個時候，你才知道，老師口中說的“這都是為你好”，真的都是為了你好。多少不羈的少年總是要在摔過跤、受了傷之后，才知道老師的啰嗦和訓斥到底是為誰好。都說：入學時有多恨老師的嚴厲，畢業(yè)時就有多舍不得老師的笑臉。
電影中的苗老師和千千萬萬的普通老師一樣，無論是品學兼優(yōu)的學生，還是頻頻闖禍的“小混混”，老師都不會放棄任何一個學生，因為在老師為人師表教書育人的觀念里，老師的使命老師的責任就是要將學生們親手送上一條對他們來說最好的道路，成就更好的自己。正如苗老師說的：“人生的道路上有很多個十字路口，而真正好的道路就一兩條路”。
“高考”是莘莘學子人生中重要時刻，高考的老師更是為了讓考生考出最好的成績而默默付出心血。到如今，當分數(shù)與利益關系掛鉤，當功利與補習關系掛鉤，傳統(tǒng)教育正被某些酸堿慢慢腐蝕，令人痛心，也正因為如此，曾經(jīng)走過讀書時光的我們，更從電影中的苗老師身上想到自己當年的無私奉獻、循循教導的好老師，形象真實、飽滿、鮮活，那一份為人師者的情懷，那一份“一日為師，終身為父”的深厚情分。無論歲月如何變遷，教壇上總有誨人不倦的師者，值得人尊重和愛戴，正如電影結(jié)尾說的一句話：有些人看似已經(jīng)走遠，但是從未離開。
關于看老師好的電影觀后感3
《老師好》這部電影由老師好執(zhí)導，于謙、湯夢佳等主演，這是一部關于教育的電影，在教育的道路上，有很多不一樣的聲音，但是對于每個老師來說，自己的學生在今后的道路上一直是正確的方向就足夠了。
于謙在本片中飾演一名八十年代面對“問題班級”的模范高中教師，希望孩子們實現(xiàn)自己未完成的夢想?？偟膩碚f，作為青春片，在劇情上算是基本合格。臉譜化的學生形象，刺頭、學霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)?！白孕熊嚒弊鳛槿木€索，“癌癥”、“早戀”、“車禍”等橋段雖俗套，但講述完整可信。本片結(jié)尾，沒有對“高考”和眾人結(jié)局描寫，僅突出苗老師的“不告而別”難道人民教師就不該對妻兒負起責任嗎?覺得有些突兀，沒有驚喜。
于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的演技還是遠勝郭老師的?？∧忻琅男律輪T演技在線，期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進影院一看的。
藝術(shù)基于生活，又超脫于生活。我覺得不必斤斤計較影片中所有細節(jié)的可行性。每一個人物，我們身邊都存在相似的原型，而通過“臉譜化”、“戲劇化”的加深，最終在“理想”和“真實”間拿捏尺度，這是戲劇。
老師是平凡人，他們也會追求學校分的福利房，會在意一年又一年評比的“優(yōu)秀”榮譽，也會在妻兒的落魄中動課外輔導掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們，要求他們?nèi)堋Ｋ麄冊谖覀冎俺錾?，擁有更加豐富的社會經(jīng)驗和知識儲備，給青春的我們以指引，已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時光，有他們作伴。
關于看老師好的電影觀后感4
前幾天觀看了電影《老師·好》，這部由張欒執(zhí)導，于謙、湯夢佳、王廣源等主演一部關于教育的電影。有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。
電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中：“憑什么，就罰我一個”、“有我在，看誰敢搗亂”、“好想念，有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。
影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。
這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進去，不枉我前來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。
老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是回報卻隨之而來。你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。
關于看老師好的電影觀后感5
前段時間，電影《老師﹒好》火了，豆瓣評分9.4。打開手機，鋪天蓋地都是關于這部電影的評論。在學校的組織下，我也觀看這部電影。
這是由張欒執(zhí)導，于謙等主演的關于教育的一部電影。說實話，看完電影，我并沒有覺得這部電影有多好。主演于謙，是個相聲演員，其他演員也不太符合我心中的俊男美女標準;情節(jié)也很老套，這些情景在很多表現(xiàn)校園生活的影視劇里都有出現(xiàn);結(jié)局也不完美……
但是，為什么這部電影這么火呢?因為它是時代的需要。
現(xiàn)今階段，有關老師的很多負面報道，使教師這個行業(yè)不再那么被尊重;老師在管理學生的過程中，偶爾言語或者手段過激，動輒就會被通報批評甚至開除;孩子的不懂事，加上一些家長的無理取鬧，都使老師背負著很大心理的負擔。以至于很多情況下面對學生出現(xiàn)的問題，作為老師很為難，想管又不敢管，或者想管又管不了;同樣的，面對現(xiàn)在的孩子，很多情況下，家長也無能為力，只能寄希望于學校，希望老師能幫忙管好自己的孩子。
《老師·好》中苗宛秋老師就很符合現(xiàn)在家長和社會的期望。苗老師學歷高，省高考狀元，以當年第一名的成績被北大中文系錄取，這個偉績?yōu)槊缋蠋煹男蜗蠹臃植簧?苗老師無私，為癌癥學生組織募捐，并拿出自己的工資;苗老師愛學生，為學生去派出所要東西，為不耽誤學生復習，自己分文收為學生補課;苗老師負責，不放棄任何一個學生;苗老師膽大，面對拿著磚頭的學生，毫不退縮……這些都是家長和社會想要的。
看了這部電影，我意識到，我不一定非要做一個讓學生現(xiàn)在喜歡的老師，而是要做一個讓學生將來感激的老師。讓學生喜歡不一定是個好主意。因為學生的心智水平并不高，很多人并沒有特別客觀的判斷能力，所以我為什么要迎合他們?為什么要做讓學生喜歡的老師?我就做嚴厲的老師，教他們課堂嚴謹作業(yè)嚴謹;我就做專制的教師，教他們克制自己遵守紀律;我就做霸道的老師，教他們尊師敬師。我要像苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學生做一個對社會有用的人，作為自己的職業(yè)追求。