精選《牛虻》讀后感三年級5篇

《牛虻》是作者伏尼契受到當(dāng)時身邊革命者的獻(xiàn)身精神的激勵寫成的。它生動地反映了19世紀(jì)30年代意大利革命者反對奧地利統(tǒng)治者、爭取國家獨立統(tǒng)一的斗爭，成功地塑造了革命黨人牛虻的形象；這里給大家分享一些關(guān)于精選《牛虻》讀后感，希望對大家有所幫助。

精選《牛虻》讀后感三年級精選篇1

“不管我活著，還是死掉，我都是一只快樂的牛虻！”當(dāng)書本被關(guān)上時，這些鮮活的文字依舊在腦海中縈繞。亞瑟，牛虻，像波濤的河流，一路隨被礁石無情地?fù)舸颍⑶野橹L(fēng)的呼嘯，奔騰著，義無反顧地向大海奔去?！爸劣谖?，對待死亡將懷著輕松的心情；走進(jìn)院子，我就像一個放假的孩童。我已經(jīng)完成了我這一份工作，死亡就是我已經(jīng)徹底完成了這份工作的證明?！边@是他對死亡的態(tài)度。為了國家的自由，爭取國家獨立，他將生命獻(xiàn)與它，他用行動告訴我們“金錢皆可貴，愛情價更高，若為自由放，兩者皆可拋！”無論時光荏苒，牛虻精神“執(zhí)著，堅韌的毅力，勇敢戰(zhàn)勝自己和越挫越勇的斗氣”將永留青史。

無論是現(xiàn)實中，還是作品中，總有那么多只“牛虻”舞動在我們心頭。還記得海明威筆下的《老人與?！穯幔窟€記得那位硬漢---桑地亞哥嗎？還記得書中刺激驚險的場景嗎？故事情節(jié)很簡單：桑地亞哥捕魚，在返航中引來鯊魚，與鯊魚進(jìn)行了三天三夜的搏斗，他最終還是失敗了，可他的力量從肉體到精神都完美地體現(xiàn)了“人可以消滅，但不能被打敗”的崇高與偉大。一位年邁的漁夫面對強大的敵手，不是驚慌失措，不是退縮害怕，而是沉著冷靜，而是勇敢戰(zhàn)爭，是什么支撐他堅持了三天三夜，是什么讓他直面強大的敵人？

有一種精神叫勇敢，他是一只勇敢的“牛虻”曾記否？“面朝大海，春暖花開”，那是海子追尋著的塵世的幸福生活。在別人眼里他是個瘋子，他的周圍滿是不解與厭惡，圣潔的心無法忍受周圍的骯臟與不堪，于是他選擇了解脫。其實海子的一生都在漂泊中度過，只為追求心中的理想，“漂泊的.詩歌王子”心中充滿的悲傷，他想要找一塊棲息地，想要回到故里。尋找一份安定的生活。但天生的抗拒心理讓他無法安于平穩(wěn)，內(nèi)心中的那團(tuán)火焰依舊燃燒，他怎能停下腳步，可是越走越遠(yuǎn)，海子的心也越走越累，他無法找到“面朝大海，春暖花開”的理想境地，于是他決定就此塵埃落定，永遠(yuǎn)停駐在此地。

有一種理想叫執(zhí)著，他是一只執(zhí)著的“牛虻”“死是一件無須乎著急去做的事，是無論怎樣耽誤也不會錯過了的事，一個必然會降臨的事”還記得這壯懷激烈與慷慨陳詞。對！這就是史鐵生。史鐵生肉體殘疾，不但沒有讓他就此愧悔，反而讓他身殘志堅。他超越了傷殘者對命運的哀嘆，由此上升為一種精神高度。雖然在他的作品中有著一種溫惋的感傷，但更多的是對宿命的抗?fàn)?，用殘缺的身體實現(xiàn)了人生的價值，在人生的冬季，扛起了希望的燃燒圣火。

有一種偉大叫堅強，他是一只堅強的“牛虻”

當(dāng)他逝去的時候，依舊有無數(shù)只“牛虻”在舞動，現(xiàn)在讓我們用魯迅的“拿來主義”把牛虻精神拿來，融于思想，付諸行動！

精選《牛虻》讀后感三年級精選篇2

18世紀(jì)這英國有一戶貴族，我想最多是中層貴族。

他們家族的性格是內(nèi)向敏感，門衰祚薄，主人公是這家小姐比阿特麗斯。他差點兒被繼父強奸，卻沒告訴任何人，從此性厭惡，悲觀，后來有一個人向他求婚，她認(rèn)為這是一樁交易，用性和生育換取保護(hù)，就答應(yīng)了。他時不是做噩夢，總覺得自己很不幸，別人對他懷有惡意，總是自責(zé)。

他表面上裝完美，成為了賢妻良母的楷模和典范。其實瞧不起其他人，厭惡兒子和丈夫。他的妹妹和丈夫有了緋聞留言，勛爵夫人看出來他妹妹心懷不軌。提醒比阿特麗斯，比阿特麗斯高傲冷漠的表示，他們與我無關(guān)。她背地里憂心忡忡。他的丈夫和妹妹犯了一次錯誤后悔過了。

勛爵夫人死前提醒他，不要欺騙自己，自尊心過高。

他的丈夫有了情婦，她和她丈夫說:可以理解，只擔(dān)心情婦人品不好，可交給自己對付。他的小兒子具有和她的性格。卻不幸早夭，后來他遇到一個漁民的兒子，和他的小兒子性格相似。就收養(yǎng)對方為養(yǎng)子。

比阿特麗斯在養(yǎng)育孩子過程中，犯了偏愛的錯誤，他的二兒子去做了別人的養(yǎng)子。他的妹妹兩次都嫁給了富貴人家。

比阿特麗斯后悔錯誤的對待兒子，同時也為自己對待丈夫不公平而后悔，因為他年輕時內(nèi)心自認(rèn)為高人一等，對丈夫如孩子、牲口。

比阿特麗斯在家中幾乎一言九鼎，隨著歲月的流逝，在他的女兒和楊子身上看到了寄托，學(xué)會了平等待人。人到中年，因傷過世。他的一個兒子和丈夫至死沒有看穿他的真面目，認(rèn)為他是世界上最好的妻子和母親。

女主的兄長，這人不咋地，然而作者很喜歡他。他兄長出于憐憫和自私，娶了一個可憐的家庭教師，沒想到這個女人歇斯底里，毫無優(yōu)點，把他的生活毀了。

他出于高傲的原因，就是不甩掉他的妻子。他的妻子莫名其妙的幾次想謀殺他，最終他的仆人把他的妻子暗地毒死了。女主很愛他的哥哥，他的哥哥最后很快樂的去世了。

再說女主的女兒，感覺寫的很假。比阿特麗斯的女兒和楊子結(jié)了婚，他們因為宗教和其他家庭成員關(guān)系破裂。他的女兒難產(chǎn)而亡，留下了一個女兒，這個孩子沒有受到充分的教育，錢又被偷走了，嫁到了中產(chǎn)階級一個老頭家。他出了軌，然后懺悔了，有了一個兒子，把兒子寵壞了，早亡。

不明白，比阿特麗斯臨死前不讓別人通知他的二兒子，是不是報復(fù)。

精選《牛虻》讀后感三年級精選篇3

《牛虻》的故事發(fā)生在幾百年前，意大利人為了推翻奧地利的殖民統(tǒng)治，成立了意大利青年黨，進(jìn)行各種革命活動。十八歲的大學(xué)生亞瑟就是它的成員之一。因為理解懺悔神父的誘騙，單純幼稚的他無意中泄露了黨的機(jī)密，自我也被朋友誤解。于是假裝投海自盡，實則經(jīng)過一艘輪船偷渡到南美。經(jīng)過十三年的磨難，他由一個神父最愛的學(xué)生、虔誠的宗教徒變成了一個堅定的革命者。他以“牛虻”為筆名，在報刊上發(fā)表各種諷刺文章，來支持黨的運動。在一次起義行動中，牛虻被捕，經(jīng)受住敵人的種種折磨，最終英勇就義。

小說十分通暢，容易理解，不失為一部經(jīng)典名著。讀完它后，我倒感覺有點像外國版的《紅巖》?？墒菍懽鞯娘L(fēng)格是完全不一樣的?！杜ｒ怠穾в幸獯罄藵庥舻淖诮虤庀⒑团骷壹?xì)膩、憂傷的敘事格調(diào)，和許多中國革命小說是不太一樣的。

書中最引人矚目的，就是亞瑟這個人物形象了。十八歲時，他還是一個單純天真的愛國青年，神父最喜愛的學(xué)生。因為宗教信仰，他無意中泄露了黨的秘密，導(dǎo)致自我和同志被捕。出獄后，因為朋友的誤解才無奈走上了出國歷練的道路。我們無法想象他在南美洲遭遇了怎樣樣的痛苦，僅憑書中的一些片段來看，那必須是極其難以忍受，不僅僅是肉體上，還有精神上的——他的尊嚴(yán)也在被人踐踏。這些無法想象的痛苦，被亞瑟一一隱忍了下來。痛苦，磨練出了他那堅韌、頑強的性格。他完全變了一個人兒?；貒螅韵袷昵澳菢硬桓牡臒崆橥度氲礁锩聵I(yè)中去，卻少了一份青澀，多了一份隱忍。他的語言犀利、辛辣，猶如一把長劍刺入敵人胸膛。同志們形容他是一只牛虻，這再貼切可是了。他像一只牛虻，叮得敵人瘙癢難忍，不覺露出了丑陋的真實面孔，暴露在世人面前。怪不得敵人對他又恨又怕，語言啊，永遠(yuǎn)是最具有威力的武器。

讀了《牛虻》，我們能夠?qū)W習(xí)到亞瑟那堅韌不拔的頑強性格，以及對國家、事業(yè)的滿腔熱情。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，足夠我們受益終生。

精選《牛虻》讀后感三年級精選篇4

《牛虻》這本書，是一個朋友去旅行帶回來給我的。當(dāng)時拆開，就在扉頁寫了：“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！笨墒钱?dāng)時忙于備戰(zhàn)考試卻并沒有一口氣讀完，而是在兩年后的暑假工中慢慢將它錄入腦海。

從“亞瑟”到“牛虻”，是時隔__的苦難磨礪，是一個信奉上帝青年到想要推翻宗教信仰的革命者的轉(zhuǎn)變。他因為不小心透露了組織的秘密而被心愛的人打了一耳光而傷心，后來又得知自己是自己深愛的神甫的私生子的雙重打擊下，他選擇了假裝死亡的方式消失，離開愛情與親情。

異鄉(xiāng)的生活根本就不叫生活。在南美洲他過著非人的日子，在甘蔗園當(dāng)苦力，為了一口飯成為被人戲弄嘲笑的小丑，在船上被毒打乃至毀容，在回到國土以至于他深愛以及愛著他的兩個人都無法認(rèn)出他。他受盡肉體與心靈的摧殘，但在這個過程中，他卻是變得更加強大，猶如“鳳凰浴火，涅槃重生”!所以，在他回來之后，他成了筆鋒犀利、干練冷酷而無所畏懼的列瓦雷士!

他投身于革命，不僅因為他對教廷充滿仇恨想要換回父親，而且他想要“獻(xiàn)身于意大利，幫她從奴隸和苦難中解放出來!”所以他一直堅持下來，他自己也說過：“如果我自殺了，我的工作怎么辦?誰來替我完成?”他的崇高信念與精神感染鼓勵了許多人。但他最后還是因為對神甫的愛而放下了槍被捕獲，這令很多人心痛!那些給他行刑的士兵是那么地愛戴他，握著槍的手發(fā)抖，把子彈打偏。但他最后還是離開了人間。神甫在牛虻死后，才后悔莫及，后悔選擇上帝放棄了需要他的自己的孩子，他最后也逼瘋了自己。到了這里，宗教在主教心里慢慢退去，這也暗示著牛虻的犧牲沒有白白浪費。

而最后，牛虻在給瓊瑪?shù)男胖袑懙剑簾o論我活著，還是我死去，我都是一只快活的牛虻?！碍偓斨酪磺泻?，也落下了淚，愛的人又再一次死去?；蛟S從一開始注定是悲劇。

但世人知道，牛虻雖死，他的精神卻長存。

精選《牛虻》讀后感三年級精選篇5

我是非?？鞓返?，滿意的，覺得不能向命運之神要更好的結(jié)局了。我已經(jīng)徹底進(jìn)了我工作的本分了，這次死刑的判決，就是我已徹底盡職的證明。他們要殺我，是因為他們害怕我。一個人能夠這樣，還能有什么別的心愿呢？——《牛虻》

很小的時候在一堂語文課上就聽老師提起過《牛虻》，但因當(dāng)時條件有限沒能拜讀，但也許是小孩子崇拜英雄的原因，我心底深深地記住了他——牛虻，甚至直到今天也無法忘懷。

前幾天到圖書館看書本來并無意去找它，卻在一個不起眼的角落里遇見了它，在擺列的眾多新書中它是那么渺小和蒼老，泛黃的書頁似乎已經(jīng)無法引起想去觸摸它的興趣，但當(dāng)我看見它時一種神圣而莊嚴(yán)的情感油然而生，因為那久經(jīng)時間洗滌的泛黃的書頁中記載著我心目中偉大的英雄——牛虻。

哪里有壓迫哪里就有反抗。上一個世紀(jì)意大利人民處于深重的災(zāi)難之中，奧地利侵略者、教皇和封建統(tǒng)治者形成了三座大山，無情而殘酷地壓迫著意大利人民，但是勇敢的意大利愛國志士們毫不屈服，他們堅強而勇敢地為了祖國的統(tǒng)一，民族的獨立而奮斗著。亞瑟，單純、天真、幼稚的愛國青年，在苦難的磨練下最終成為一名成熟的、有血有肉的愛國英雄。當(dāng)知道牛虻就是亞瑟時，我震驚了，很難想像到底是什么樣的經(jīng)歷使他由天真、單純變的成熟而干練，又是什么樣的動力使他肢體殘疾、疾病纏身后仍不屈不撓。都說時勢造英雄，我想確實是這樣的，在那個黑暗污濁的社會里擁有堅定理想信念的牛虻傲然獨立，為著民族的解放和自由而奮斗著。

他早就知道“很可能我有一天就被人家殺死——這是一個革命工作者的自然后果”。但是他毫不畏懼，更不會因此而退縮。在給瓊瑪?shù)男胖?，他寫道“我已?jīng)盡了我工作的本分，這次死刑的判決，就是我已經(jīng)徹底盡職的證明。他們要殺我，是因為他們害怕我”，“如果你們留下來的人能夠堅定地團(tuán)結(jié)起來，給他以猛烈的打擊，你們就要看到偉大的成就了”。讀到這里我看到了他對敵人的蔑視、不妥協(xié)，他面對死亡威脅時的威武不屈，以及他臨死前絲毫也不放棄對敵人的嘲弄與譏諷。他堅貞不屈的斗爭精神和對正義事業(yè)的必勝信念，對民族解放事業(yè)的無限忠誠，以及視死如歸、慷慨就義的英雄行為深深地感動著我。

牛虻，我心目中的英雄，從他的身上我看到了一個真正的強者。他讓我明白了人生中遇到挫折并不可怕，關(guān)鍵是無論遇見怎樣的苦難都不要輕言放棄，要堅守自己的理想，要充滿信心堅強的面對人生。