先進人物事跡觀后感500字
先進人物事跡觀后感500字6篇
重視先進人物的選樹和宣傳,充分發(fā)揮先進人物的作用,是我們的政治優(yōu)勢和加強思想道德建設的有效途徑。下面是小編給大家?guī)淼南冗M人物事跡觀后感500字,以供大家參考!
先進人物事跡觀后感500字篇1
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次,要以賞識之“愛”激勵學生。職業(yè)學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創(chuàng)設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!
先進人物事跡觀后感500字篇2
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1.要養(yǎng)成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣??炭鄬W習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結(jié)合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2.要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3.要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
先進人物事跡觀后感500字篇3
“心中有愛”是他們共有的品質(zhì)。他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),治學嚴謹,彎下腰來做實事、搞科研,以驚人的毅力,站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學子,影響著身邊的我們。
他們熱愛教育事業(yè),安貧樂教,自愿到最需要的艱苦的地方去工作。他們中的大多數(shù)老師放棄了進大城市工作生活的機會,扎根在山區(qū)講臺。他們安于清貧,樂于奉獻。對自己,生活儉樸,精打細算;對他人,慷慨解囊,不求回報。
他們關愛學生。說他們“愛生如子”是遠遠不夠的,他們愛學生勝過愛自己的孩子,象李振華老師為了不耽誤給學生輔導高考,讓功課最好的兒子放棄了高考復習的機會,代他回鄉(xiāng)盡孝。他們關心孩子勝過了孩子的父母。象李振華老師騎自行車,翻山越嶺為學生拿飯、與男學生同吃同睡。留守孩子的“代理媽媽”鐘之花老師的所作所為,豈是一個母親輕易能做到的。而王生英老師用殘疾之軀在大山深處如一枝傲雪凌霜的紅梅,默默地綻放,她從以校為家到以家為校,譜寫了一曲愛生勝子的贊歌。
他們淡泊名利,志存高遠,把自己和國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起,燃燒自己,照亮別人,以優(yōu)秀的人格魅力和學識魅力詮釋了“學高為師、身正為范”的深刻內(nèi)涵。
這些優(yōu)秀教師,以扎實的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象,為我們做出了光輝的榜樣。從這些優(yōu)秀教師身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力,必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進取,以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師,我們要以他們?yōu)榘駱?,努力做到?/p>
作為一名教師,要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度,結(jié)合當代社會對教育的要求,培養(yǎng)教育學生,使學生健康快樂的成長。
其次,在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要務實創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。找一個理由為他喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖。及時送給他一縷“愛的陽光”,讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從優(yōu)秀教師身上,我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向優(yōu)秀教師學習,以熱心對待事業(yè),以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,以虛心對待榮譽,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
先進人物事跡觀后感500字篇4
近日,通過觀看張富清先進事跡,到了老一輩共產(chǎn)黨人的奉獻精神,看到了老一輩共產(chǎn)黨人堅守的那一份初心,讓我感動不已,數(shù)次落淚。他身上的這些可貴精神,讓我意識到作為一名新時代干部要做到以下幾點:
學習和觀看張富清事跡,就要傳承中國精神。從先進事跡讓我看到了中國精神的傳承,并深深的感動著我。國無精神不強,人無精神不立。精神是一個民族賴以生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。精神是一個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉,唯有精神上達到一定的高度,這個人才能在面對困難險阻中披荊斬棘、奮勇向前。宣傳中國精神。不斷學習先進事跡,向社會、向身邊人宣傳中國精神,感染每一個人,讓這種精神鼓舞和激勵每一個人不斷攻堅克難、奮勇向前,讓這種精神成為實現(xiàn)個人價值和社會價值的強大精神動力。
學習和觀看張富清事跡,就要堅定理想信念。從先進事跡讓我看到了為崇高的理想信念而矢志奮斗,并深深的感動著我。理論武裝頭腦。做好本職工作。腳踏實地做好當前工作,在實踐中學習,在群眾中鍛煉,只有把本職工作做好,才能真正服務群眾,才能真正為社會做出自己應有的貢獻。
學習和觀看張富清事跡,就要礪煉高尚情操。從先進事跡讓我看到了高尚的精神境界和道德情操,并深深的感動著我。培養(yǎng)高尚的道德情操,對于一名機關干部來說,就是要增強黨性,弘揚共產(chǎn)黨人的正氣。自覺經(jīng)受各種考驗,在遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德方面做出表率,嚴格約束自己。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、不計較個人地位、名利,多為群眾做實事。
學習張富清事跡,就要勇于擔當負責。從先進事跡讓我看到了堅持勇于擔當,敢于負責的奉獻精神,并深深的感動著我。要牢記使命,不忘初心,在遇到事業(yè)上的瓶頸、坎坷與挫折時,要向張富清榜英雄學習,站在講政治的高度上來評判自己的榮辱得失,衡量自己的工作成績,檢驗自己人生的奮斗價值,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
先進人物事跡觀后感500字篇5
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后,涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中,一貫忠誠黨的事業(yè),忠于黨和人民。特別是擔當領導職務20多年里,他心系百姓,勤政為民,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。
他的先進事跡,集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。中國公務網(wǎng).566通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神,我了解解了在新的歷史條件下,一個黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進性,如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,具有鮮明的時代特征。
玉儒同志作為一名黨員領導干部,以實際行動踐行了_,在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個腳窩,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部,我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡,努力查找自身差距,學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度,自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
玉儒同志為我做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責任,我要像他那樣,全心全意為人民服務,為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,把牛玉儒的先進事跡,作為鼓勵自己克服困難的動力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后,我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中,學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風,時刻把百姓裝在心中,把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展,是否有利于維護最廣大人民的根本利益上,認真學習,提高素質(zhì),愛崗敬業(yè),無私奉獻,通過自己的努力,爭取做一名黨的好干部,人民的好公仆。
先進人物事跡觀后感500字篇6
我被這些事跡感動得心情久久不能平靜,我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對于以后來說,最重要的還是行動,決不能說報告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一,要無私奉獻,不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財富,無私奉獻和無勞而獲針鋒相對,我必須鄙棄后者。
第二,要勇?lián)熑危灰镀ね普?。責任對應著意義,沒有責任就沒有意義。勇?lián)熑问莿谀>竦闹匾l(fā)光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任,那他就活得沒意義,責任越大,意義就越大。我必須勇?lián)熑危J真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來追悔莫及。
第三,要不斷的通過學習來開闊眼界,增長見識,通過專業(yè)知識的.學習增強自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實踐中磨練意志,盡快成長為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀,國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風尚。我為國稅有這樣的勞模感到高興,學習勞模,就要學習他們愛崗敬業(yè)、服務納稅人的專業(yè)精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現(xiàn)代科學知識武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學文化素質(zhì),為國稅的發(fā)展做出更大的貢獻。
也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻,像雄鷹信仰藍天。我忠誠于我的事業(yè),像蠟燭忠誠于燃燒,像山石忠誠于屹立。為了國稅人的榮耀,我們拼搏;為了國稅人的信仰,我們奉獻。為人民服務不是口號,不是標語;為人民服務是敬畏,更是真誠。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進的方向;國稅的希望,從此放在我們堅實的肩膀。歷史的長卷徐徐展開,那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:
如果,迷失了方向,向人民看齊;
如果,找不到出路,為人民服務。
因為,我們與人民血脈相連!