六年級參觀畫展觀后感
六年級參觀畫展觀后感5篇
我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣與內(nèi)心體驗分不開。這里給大家分享一些關(guān)于畫展觀后感，希望對大家有所幫助。
六年級參觀畫展觀后感（篇1）
9月18日下午下5：30，我和文學(xué)社社長還有幾個小伙伴，坐上鐘老師的車，飛速趕到了文化公園。
我們看到了，掛滿展廳四壁的字畫?？吹界婙P良老師的山水畫。你不細(xì)看可能看不出什么，但細(xì)看后你就會發(fā)現(xiàn)，那幅畫，實在太妙了，在一片森林里，有一對夫婦在照料孩子。多么溫馨和諧的一家人啊!他的畫作獲得了二等獎。然后我們參觀書法作品。我們眼前一亮?！巴廴?”個個大聲的叫了出來，沒想到，鐘尊賢老師他能寫出一幅這么好的字，之前我們還以為他只會指導(dǎo)我們寫作。社長正準(zhǔn)備一個字[篇1]個字的數(shù)他的大尺幅書法作品有多少個字，鐘老師打斷了她：“不用數(shù)了，200字?！蔽覀儺惪谕暋巴?厲害了!”
老師讓我們自由參觀，我們走到一幅沒有署名的畫作前。畫的是一只蝸牛，老師問：“你們猜這是用什么畫的呢?”
“打印的!”我們異口同聲。
老師笑笑說：“錯了，這是用鋼筆點成的?！蔽覀兒荏@訝。湊近用手，摸一摸，用鼻子聞一聞。一遍遍觀察，確認(rèn)了那蝸牛確實是鋼筆“點”成的，太神奇了……
老師走到門口看看表說：“你們還有五分鐘時間。五分鐘后到停車的地方集中，趕時間回學(xué)校上晚休?！蔽覀冏ゾo時間瀏覽，時間過得飛快，我們戀戀不舍，社長就說：“慢慢看，不用怕，反正已經(jīng)遲到了，我們先看個夠才回!”
大家笑了。社長突然看到一幅用鋼筆畫的椰子樹，我們圍著那幅畫看了許久，直到老師來找我們上車。
我們坐上了車，一路嘰嘰喳喳還在議論剛剛看到的書畫作品。
今天觀畫展我感覺自己看到了一個全新的世界。
六年級參觀畫展觀后感（篇2）
早就聽過3D電影，自己也親身體驗——帶著3D電影專用眼鏡看過。畫面逼真，十分刺激，但是，3D畫展？可沒有聽說過，是不是也要帶著3D眼鏡看呢？帶著許多疑問，我進(jìn)入了這個展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內(nèi)，隨后便關(guān)上了前門。首先映入眼簾是“”總統(tǒng)，“”站立在那兒，友好伸出右手，逼真樣子仿佛真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“”來了個“友好合作”。接著我看到了一張畫，上面有兩個翅膀，看起來十分華麗，用現(xiàn)在常用詞來形容就是“高大上”。表姐這時便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說，這個3D畫展雖然用肉眼看立體感不是很強，但是照片效果卻是杠杠——十分立體。
繼續(xù)深入展廳內(nèi)，許多充滿了創(chuàng)意3D畫接踵而至，如同一個3D畫盛宴一般，奇思妙想與3D畫結(jié)合起來，給人無限遐想：流著口水，張牙舞爪卻被從畫框里拉出來，眼神中似乎還隱藏著不甘；馬戲團小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸美元；巨龍在破碎浮空巖石中穿梭，翱翔；坐在公園長椅上聆聽著白裙天使美妙小提琴演奏；與北極冰屋外怪叫著撲進(jìn)來北極熊”生死一戰(zhàn)“；提起山水畫卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出；福安名小吃店廚師用力地把一籠包子抬起；拿著消防隊泡沫滅火器對著畫框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??
每一張3D畫都是設(shè)計師獨特想法，不同畫有可以不同姿勢，相同畫也可以有不同姿勢，為了不與別人創(chuàng)意重合，倒是想了不少姿勢。3D畫展還引起了不少小朋友興趣，有小朋友還興奮地說：”我長大也要做一個3D畫創(chuàng)作者！“
中國未來發(fā)展希望在我們這些祖國花兒身上，我們要努力學(xué)習(xí)，為國家，為民族爭光！
六年級參觀畫展觀后感（篇3）
今天我們?nèi)⒂^了一個特殊的畫展，這個畫展的主題是"童心有愛，七彩夢想"。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫展展廳。
一進(jìn)展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得非常逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，非常美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，遲遲不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，非常生動可愛?？吹竭@幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣：我們一定要做一個像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫展，我不但體會到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺！
六年級參觀畫展觀后感（篇4）
周二早晨陽光明媚，我早早的來到了學(xué)校。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，老師來到教室后說：“同學(xué)們下課可以去中院看畫展?！甭牭竭@個消息，大家頓時興奮起來，連課都沒有認(rèn)真聽，只想著下課鈴可以早點打響。
下課了！下課了！同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室，沖向中院去看畫展。我擠進(jìn)人群里，“哎呀，是誰踩到我的腳啦！”“看，這幅畫真好看！”贊嘆聲和尖叫聲響成一片，此起彼伏。又吸引來一大群人，真是人山人海??！
我剛擠進(jìn)去，便看見了五彩斑斕的書畫作品：水彩畫，毛筆字，刮畫，鋼筆字，粘貼畫，一幅幅美麗的書畫作品吸引了我的眼球，讓人眼花繚亂。
看到老師寫的字，剛勁有力，令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫的字，漂亮極了，我自愧不如。
我越看越癡迷，這是我眼前呈現(xiàn)了一幅荷花圖，線條是那么柔美，看著看著，到了忘我的境界。一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的面前，小溪里鋪滿了荷葉，亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央，粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的'花蕊包了起來，這種畫面就如詩意一般。突然，刮來了一陣風(fēng)把我?guī)У搅怂鲁鞘校谒略斐鞘?？我很奇怪，在海洋里走了一陣子，我才發(fā)現(xiàn)。我既不會游泳，水下有沒有空氣，我怎們可以在水下行走這么久呢？隱約走來一個人，我便迎了上去，問他我不懂的問題，他說：“這全是科學(xué)家的功勞，讓我們能在水下行走?！蓖蝗唬粋€巨石向我砸來?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，原來這都是一場夢。
上課了，我念念不舍的回到了教室，但這些畫還在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級參觀畫展觀后感（篇5）
到了羅湖美術(shù)館，門外的建筑物原先刷的漆已經(jīng)掉了一半，給人一種復(fù)古的感覺。走進(jìn)美術(shù)館，先映入我眼簾的是一條長長的條幅：有良好的質(zhì)地，才可以錦上添花。
我們到了一樓，最先出現(xiàn)在眼前的是一幅《蠶寶寶》。由四幅畫拼成，將蠶寶寶畫成列車，分為三個部分：車頭、車身、車尾，有的乘客在和別人淡笑風(fēng)聲;有的乘客尿急，一腳踹開了廁所的門;還有的，在呆呆地望著窗外，司機呢?在專心致志地開著車。
二樓就更寬闊了，不僅有畫，還有許多石雕、立體節(jié)以及泥人，我記憶最深刻的是一個泥做成的模型叫《龍?zhí)锸谰印罚阂晃簧倌暾谧汾s石磨后的一只鴨子和一只母雞;一輛藍(lán)色的摩托車停在樹蔭下面，樹后是一口水井，餐桌上擺滿了飯菜;一位婦女正端著一盤來，笑盈盈地看著那位少年;一位拄著拐杖的老爺爺也在一旁瞇著眼睛手舞足蹈。連一些小細(xì)節(jié)也被作者刻畫得惟妙惟肖，真是栩栩如生。
有一幅《倒計時》瞬間吸引著我，它給所看到它的人的第一感就是心痛，就好像作者不是在畫畫，而是在傾訴著什么。線條流暢而且扣人心弦，北極熊正可憐巴巴的望著我們，晶瑩的淚珠正從它的眼角往下流;指針正在飛速運轉(zhuǎn)，齒輪正在快速轉(zhuǎn)動，冰川正在慢慢溶化，北極能已經(jīng)沒有了家園，加上捕殺者眾多，北極熊們怎么瀕臨滅絕的?是人類……
今天的美術(shù)館半日游使我眼界大開，有許多作品聚焦未來世界：沙灘機器人、仿生機器人、人工智能、基因樹、飛行書包、蟲洞旅游等。深深震撼著熱愛畫畫的我，我看著茫茫的畫展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，似乎也有一幅我的作品。