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    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會

    | 文軒

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會【精選7篇】

    某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,記錄下來很重要哦,讀后感泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。下面小編給大家?guī)硇牡皿w會寫作模板,希望對大家有所幫助。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇1

    今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇文章,作者通過大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要。扎根邊疆。建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神讀完全文,我想到了不畏艱險的解放軍戰(zhàn)士們。

    親愛的同學(xué)們,512地震現(xiàn)在雖然已離我們遠(yuǎn)去,可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那,幾十萬人在幾秒鐘的時間內(nèi)被埋在了廢墟之下,人們的生命財產(chǎn)遭到了威脅。在這個緊要關(guān)頭,解放軍戰(zhàn)士們挺身而出,組成了一支支救援隊伍。立即開始了夜以繼日的救援?;疖嚥煌?,改汽車!汽車不通了,自己走!走的路也被巨石擋住了,就踩邊緣的碎石!這樣隨時都有可能一腳踩空而墜落深谷??哲娨查_始運送糧食。水等生活必需品,沒有落機點,只好采用空投,并派一些領(lǐng)導(dǎo)人員跳傘下去,每一刻都有生命危險他們可都是要先寫遺書再跳傘的。

    解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發(fā)生,他們是這次地震救援的大功臣。其實他們不正像白楊樹一樣嗎?正直。執(zhí)著。勇敢,解放軍叔叔,是人們心中永遠(yuǎn)的神話!

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇2

    書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

    著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!

    在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。

    在這一年中,我們學(xué)校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

    像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇3

    親情是一首幸福的詩歌,感情是世界上最粘的膠水?!}記

    《我的媽媽是精靈》這部小說書講述了四個人物:精靈媽媽,爸爸,女兒陳淼淼和同學(xué)李雨辰。

    陳淼淼一次偶然把酒倒在了媽媽的杯子里,使得媽媽變成了原形,輕飄飄的,發(fā)出藍(lán)光的,像白娘子一樣。這才發(fā)生了這件童話般的故事。爸說她是來自另一個空間的精靈,來到人間,和爸爸生活,生下了她,陳淼淼受到意外打擊不能接受。好在后來媽媽恢復(fù)了人的模樣,對她作出了解釋,還給她變法術(shù)。

    漸漸的陳淼淼發(fā)現(xiàn):她的媽媽還是如以前一樣愛她,她不想讓父母離婚。至于李雨辰,是一個父母離婚的孩子,和不怎么關(guān)心她的爸爸一起生活。開始李雨辰和陳淼淼沒有走到一起,直到陳淼淼的父母要離婚時她去請教李雨辰該怎么辦時才和她親近起來。

    透過故事情節(jié)看它的內(nèi)在蘊含,其實,這篇小說講得就是精靈與人深深相愛的故事,也是兩個小孩遭遇生活突變成長的故事……這事也許不會在現(xiàn)實生活中發(fā)生,但卻也讓人感動,雖然最后精靈離開了人間,回家去了。但是,這卻給兩個小孩留下了一段神奇而又不可抹變的童年。她們從此擁有同一個夢想:長大后,像沉香一樣,去找精靈媽媽說得那種杜鵑鳥,聽那種奇妙的聲音,期盼和精靈媽媽再次相見。

    許多人說這是一本童話書,但我認(rèn)為這是一本人生擁有閱讀能力后在任何年齡段都能夠閱讀的書。作者陳丹燕的成功在于她從一個小女孩的角度,細(xì)致地描繪了一個五年級女孩對生活,對感情的理解,對母親,對親情的執(zhí)著。雖然現(xiàn)實生活中并不會發(fā)生這種事,但是我相信,感情是可以跨越空間界限的,一個人有魔法,并不代表擁有一切,因為那永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了感情,感情是世界上最粘的膠水。

    讀到最后,我的眼眶漸漸濕潤,眼前漸漸浮現(xiàn)出精靈媽媽離開時一步三回頭的樣子??????這本書讓我感覺到了世間親情力量的偉大。它可以消除母女間的隔閡,它可以讓精靈那輕輕的心裝滿愛,它是可以讓精靈不惜生命的代價去追尋的東西。總之,親情,人間最美的情感。

    這也許就是最吸引精靈的東西了吧!

    這本書,我已看了很多遍,卻每一遍總有不同的感受,因為它讓我明白:親情是一首幸福的詩歌,感情是世界上最粘的膠水。如果我們能夠牢牢地抓住這人間最美的情感,相信我們每個人都會幸福地像精靈一樣。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇4

    每一天,就像一個標(biāo)點,標(biāo)記在生活中。夢,似有若無,誰也找不回它的存在,因為夢,并不遙遠(yuǎn),它就在每個人的心中。

    ——題記

    天,還是那個天。隨著夢的開始,生命也在揚帆起航。生命,何嘗不是一種夢呢?斑駁的樹影映照在書頁上,抬頭,用手去觸碰那已經(jīng)揉皺的書頁,閉眼,與愛麗絲同行,開始夢的旅程。一切的一切,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在夢中度過,變幻莫測的未來,需要自己掌控。

    徘徊在夢之中。

    一只兔子,一只穿著衣服,提著雨傘的兔子!真是奇怪!竟有些稀奇古怪的事兒!而且,它還跳入洞中。它想干嘛?猛地甩甩頭,在好奇心的驅(qū)使下,匆忙的跟上前。深不見底的大洞,淚水做的池塘,脾氣暴躁的皇后,偷了餡餅的小偷,唯唯諾諾的國王……還有,會唱歌的素甲魚!不斷冒險,直至醒來。

    夢,是自己追逐的;夢,是自己尋找的;夢,是自己創(chuàng)造的。

    轉(zhuǎn)身,夢不知在何處,努力回想,只有隱約的記憶,烈日的強光刺痛了我的眼,追逐著夢想之風(fēng),揚帆起航。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇5

    面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。

    福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

    福貴當(dāng)年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

    之后福貴經(jīng)歷、大躍進、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

    “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

    合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因為他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。

    面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負(fù)的,不僅僅是自己的明天。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇6

    在以前,我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天,我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。

    老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂,又似一壺沁人心脾的濃茶,讓人回味無窮。

    他的母親活到老,窮到老,辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,她總是跑在前面:她會刮痧,她會給孩子們剃頭,她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒有,她寧吃虧,不斗氣。

    老舍先生的母親有一點和我的母親很像,那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。

    一天,我們上體育課,運動了很長時間,在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,鞋子一扔,照例向廚房里面喊:“我餓了,快點做飯?!边^了一會還是什么動靜也沒有。我又喊道;“媽,你在哪呢,我餓了,快點出來做飯?!边^了一會媽媽扶著墻慢慢的走了出來,臉上沒有多少血色,雙眼無力。我問她:“媽媽你生病了嗎?”媽媽說:“兒子,媽媽今天不舒服,你等你爸回來再給你做?!蔽伊⒖倘涡缘恼f:“不嘛,我現(xiàn)在就要吃?!眲傉f完我知道我說錯了,我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句:“媽媽,你別做了,我去外面買一點吃的就行了?!闭l知媽媽卻說:“不用了,媽媽給你做?!闭f完媽媽就走進了廚房。

    天暗了下來,打開燈媽媽切菜時的影子映在地上,以前媽媽的影子是挺拔的,,而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

    過了一會,菜炒好了,媽媽端出來了,我上前一看,是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說;“兒子,媽給你削蘋果吃。”正當(dāng)這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口,血順著手指滴在那盤菜里,媽媽見狀立刻端起盤子并說;“媽媽給你重做?!蔽伊⒖贪驯P子搶過來說;“好好的不用重做?!彪m然這盤菜已變了味,但是,變得這種味道叫母愛。

    這就是我的母親,擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。

    指導(dǎo)學(xué)生閱讀總結(jié)及心得體會篇7

    那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。

    它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實實做人的思想感情。

    像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?

    讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻(xiàn)、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會帶來更多的好處。

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