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    2022年全國語文高考高分作文

    | 舒洪

    2022年全國語文高考高分作文5篇

    語文作文在考試中占分非常重要,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為你準備的2022年全國語文高考高分作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    2022年全國語文高考高分作文

    2022年全國語文高考高分作文篇1

    圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分,但正是這樣,卻告訴了我們很深刻地道理:要著力夯實本手的基本功,在此基礎上,再拓展妙手的能力,同時要避免俗手。就此,我們需要思考的重要問題就是,為什么我們要打好基本功?對于我們青年學生來說,打好基本功最重要的就是要學好基礎知識,練好知識基本功。誠然,基本功未必是我們的看家本領,但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認,學習基礎知識是非常辛苦的,有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于,我們?yōu)楹芜€要學基礎知識?學習基礎知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值?

    我們要深刻認識到這樣一個到了:基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎!

    我們學習基本知識,不只是為了學習這些知識,而且還要從學習這些知識中理解這些知識為什么是這樣的,如何去理解這些知識,如何把相關的知識串聯(lián)起來。比如,我們在小學要學寫日記、作文。作文是怎么來得?它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來,而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文,我們要寫得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,與常人思維不同,這就是創(chuàng)新。我們學數(shù)學,懂得了推理的重要性,我們就可以把邏輯推理運用到很多領域。因此,歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法,都是我們學習基礎知識的方法,同時也是我們未來進行創(chuàng)新的方法基礎。要把我們的思考和觀點表述出來,這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷,這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法,我們就無法創(chuàng)新,所以基礎知識是創(chuàng)新的根基。

    基礎知識給我們提供了很多基本概念,判斷與常識。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習,我們就不可能不具備這些課程的基本知識,我們對于這個社會和國家,對于人類的歷史和文明,對于科技的發(fā)展與人工智能,等等,都將是一頭霧水,一無所知。這就是基礎知識的重要性。只有學了這些基礎知識,我們才能在現(xiàn)有的基礎上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學習,而且要接受完整的九年義務制教育、高中教育,因為這些都是基礎知識的學習。有了這些知識基礎,我們才可能去從事其他的相關工作,包括一些創(chuàng)新性的工作,這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。

    基礎知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎。所謂思想基礎,主要指的是我們可以把學習基礎知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學研究經(jīng)常強調的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說,錯誤和挫折教訓了我們,讓我們變得聰明起來,說的就是這個道理?;瘜W家戴維說:“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。”因此,如果不具備學習基礎知識的耐心與毅力,我們可能沒法具備這種坦然面對失敗,在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎。實際上,很多時候我們離成功很近,為什么我們沒有成功,就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。

    我們學習了基礎知識,我們才能夠在此基礎上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的語言表達能力都不會,我們怎么表達我們的創(chuàng)新?如果我們連基本的數(shù)學計算和邏輯推理能力都不會,我們怎么才能創(chuàng)新?因此,創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎之上,而基礎知識是這一切的基礎的基礎。我們很多人都想寫漂亮的文章,要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”,結果語句不通,表達不規(guī)范,怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新?怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納?怎么持續(xù)進行你的創(chuàng)新?盡管基礎知識不能保證你有多大創(chuàng)新,但是沒有基礎知識,你卻很難創(chuàng)新。易言之,有了良好的基礎知識功底,可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎。

    總而言之,基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎。這些基礎包括知識基礎、方法論基礎、思想態(tài)度基礎。這三者缺一不可。任何一個方面基礎不牢,我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎知識固然重要,但是沒有掌握基礎知識背后的方法論,我們一樣走不長遠。有了基礎知識和方法論,但是我們缺乏運用基礎知識和方法論的德性與韌性,我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結合起來,我們才能夠有所創(chuàng)新,才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。

    2022年全國語文高考高分作文篇2

    欲入太平洋的浪濤躍出黃海又見東海,將進北直隸的行者攀過呂梁又見太行,跨越一次是勇毅,再跨越便是雄奇。我們追求跨越,但不留戀于一次跨越的得意,也不止步于一次跨越的欣喜,因為跨越能見“新”,而再跨越方能見“奇”。

    人生海海,跨越不停,再跨越,去探尋更燦爛的人生。人生是不設休息站的馬拉松,每個階段都有頒獎臺但都沒有終點線,我們都是拼命其中的跑者,奔跑著,為了這一程的勝利,也為了下一程的開始?;羧ゲ∥垂诙M剽姚校尉,但不止步于校尉,而后封狼居胥加封驃騎將軍;晏殊束發(fā)而升奉禮郎,但不止步于太常寺,而后攀升中樞做得太平宰相。人生很長,一次的跨越固然精彩,但數(shù)十年的燦爛應由不停地再跨越鑄成,跨越,再跨越,人生才豐滿充盈。

    大國泱泱,跨越不止,再跨越,去創(chuàng)造更磅礴的國家。正黃龍旗太萎靡,一場辛亥革命讓舊中國歸于塵土;青天白日太放肆,千萬鐮刀紅星將新中國攜向九州,中國的歷史就是跨越再跨越的歷史。中國從跨越中走出來,也將向下一次跨越走去,中華民族是向往跨越的民族,也是不沉湎上次跨越的民族。嫦娥從神話中飛到月球,隨后便有天和載人游繞地球;全面脫貧已然勝利,而后又將富足農(nóng)民鄉(xiāng)村振興。中國的九百六十萬平方公里上寫滿了五千年的跨越,那書寫的筆墨不會干涸,十五億的血肉與心靈還將寫就下一次跨越。跨越,再跨越,國家才偉岸大氣。

    夢想浩浩,跨越不息,再跨越,去看到更瑰麗的明天。夢想是有盡頭的,因為夢想并非完全自由,它會囿于一個家庭的柴米油鹽,會囿于一個國家的社會經(jīng)濟,會囿于人類想象能力的邊界。沙漠的卷柏沒見過湖泊因此不曾夢想大海,井中的青蛙沒見過綠地因此不曾夢想草原,當夢想遭遇瓶頸,跨越就是唯一的選擇。于是乎,麥哲倫用船把歐洲的夢想拓寬到世界,中國人用勤勞和智慧把奧運的夢想延展到雙奧之城。夢想會止步但人的雙手不會,我們終將用雙手推動現(xiàn)實,帶著夢想跨越邊界與狹隘??缭剑倏缭?,夢想才嶄新瑰麗。

    山重水復的正解是跨越,但一次跨越越不出層疊的山巒。再跨越吧,柳暗會逐漸褪去,風雨會逐漸落后,再跨越,前方是花明。

    2022年全國語文高考高分作文篇3

    孟子有言:人有不為也,而后可以有為也。現(xiàn)實社會紛繁復雜,年輕人功利主義盛行,職場競爭壓力大,每個人都在“負債前行”。因此,網(wǎng)絡流行語就有了佛系青年、二次元青年等,我們不說詞語好壞,但可發(fā)現(xiàn)年輕人仰望星空的眼神愈發(fā)空洞無聊,“舉手投足”之間都是些“蠅營狗茍”之事,專注點不在學習、不在于追求正能量的事物了。這些“不可為”之觀念確實不該是我們生活在盛世年代里的有為青年一代所應有所該有。因此,行有為之事,實現(xiàn)人生價值;做有為青年,綻放華麗篇章。

    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?,F(xiàn)實中“精致的功利主義”、浮躁的心態(tài)蒙蔽了無數(shù)年輕人的雙眼,“佛系”“喪系文化”“躺平族”讓我們變得消極頹廢,這些都是不相信“可為”帶來的自我麻痹。但是,在新時代的中國,青年學子如不有所作為,難不成都要“混吃等死、啃老”嗎?曾記否,國家危亡之際,青年探尋技藝以求救國;曾記否,日寇鐵蹄肆虐華北,青年走上街頭吶喊奔走;曾記否,改革春潮涌動,無數(shù)人奮筆疾書,以求與世界接軌。因此,只有摒棄內心“無所作為”的愿望。心中有夢想,腳下才有力量,肩頭更能磨礪,人生才能緊隨奮斗的脈搏熠熠生輝。

    百舸爭流,奮楫者先。做有為青年,當砥礪前行。奮斗,這一詞不僅應在心頭冉冉升起,更應在行動上落到實處。新時代的中國,有很多讓我們學習的榜樣,更是促使我們砥礪前行的動力。

    君子務本,本立而道生。摒棄“不可為”的想法,抵制“不作為”的思想,做新時代的疾行者,做紅色基因的傳承者必須要有所作為。試想,我們僅靠夙興夜嘆絕對不能“封狼居胥”,僅靠朝思暮想肯定不能“王師北定”,僅靠“不可為”,也敵不過在荒漠風沙中,建設西北塞林壩的護林者手上的厚繭;僅靠“不可為”,也敵不過奮斗在科研一線的科學家們,那布滿血絲的雙眼中所透出來的對于報效祖國的赤誠。因此,行可為之事,做有為青年,是我們的責任,更是我們的使命。一粒種子可以改變世界,我們要做這粒好種子,去澆筑,去奮斗,去作為,蹚出屬于自己的華麗人生的新路。

    有為才有位。中國青年都應該擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者之流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。期待我們青年學子乘風破浪,星辰大海,勇往直前。

    2022年全國語文高考高分作文篇4

    “沁芳”二字,非古人之言,乃當時獨創(chuàng),此地有水有花,又有元妃省親,所以合情合理,有景有情,妙趣天成。

    創(chuàng)新,就是從實際出發(fā),解決問題,創(chuàng)作作品,創(chuàng)造產(chǎn)品。

    從來沒有無中生有、空中樓閣的創(chuàng)新。

    也沒有泥古不化、生吞活剝的創(chuàng)新。

    不是“文章本天成,妙手偶得之”;而是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    關鍵在于“破”,要能讀書,也要能“破書”,能從歷史經(jīng)驗、前人智慧中找到契合現(xiàn)實、符合當下實際的辦法,用于解決當下的問題,創(chuàng)造現(xiàn)世的文明。

    “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟……但也只不過拾人牙慧,能夠自出機杼,成為大詩人嗎”?

    鄭板橋前半生都在臨摹前人的字體,雖然爐火純青,但作品并沒有進步,有一次他走火入魔,睡覺還在用手劃字,劃到妻子身上去了,他老婆大怒:“你沒有自己的體(身體)嗎?”鄭板橋恍然大悟,于是從碎石街道得到靈感,獨創(chuàng)了自己的體(字體),“亂石鋪街”體。

    獨孤九劍要練成,就要破盡天下所有劍客刀客的劍術和刀法,要破,就要先了解對手的所有招式套路,因地制宜,因人而異……走出自己與眾不同獨一無二的一條路。

    馬克思主義的中國化,其實就是從中國的實際情況出發(fā),運用辯證唯物主義,解決中國的社會矛盾,完成中國的革命和建設,找到國家和人民的出路。

    正確的思想不是從天上掉下來的;偉大的作品也不是從天上掉下來的;輝煌的功績更不是從天上掉下來的。

    哲學家們的工作總是在認識世界,但更重要的是改變世界。

    空口談玄、吟詩作賦、笑傲風月固然美妙,但所有流芳千古的作品都是來自于人間的現(xiàn)實、紅塵的煙火、大好的河山、眾生的悲歡……無論是文藝、工程還是科學,都不存在空中的樓閣,天降的奇跡。

    一切美妙的創(chuàng)造,都是源自于前人的經(jīng)驗和智慧,更是源自于對現(xiàn)實的認識和改造,所謂站在“巨人的肩膀上”,就是從實際出發(fā),從歷史出發(fā),給出全新的解決方案。

    周雖舊邦,其命維新!

    一個國家,一個民族,一種文明,想要生生不息,永葆青春,不斷創(chuàng)新,那就要從歷史中吸取營養(yǎng),在現(xiàn)實中揮毫潑墨,把文章寫在大地上。

    紅旗渠之美,遠勝桃花源,三峽大壩之美,遠勝大觀園。

    2022年全國語文高考高分作文篇5

    “翼然”一詞僅著眼長亭,忽視了“清溪瀉雪,石磴穿云”的清幽之景;“瀉玉”一詞僅生挪硬用,忽視了“佳木蔥蘢,奇花灼灼”的背景襯托;“沁芳”二字著眼全局,不事雕琢,以景入詩,方能描摹出“繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香”的山水樓臺。寫詩賦詞、題聯(lián)造句尚且如此,為人處世、建功立業(yè)更應如是。唯有于紛繁意象中探索恰如其分,渾然天成,與景相符的詩句,方能歷久彌新,萬古流芳。唯有于縱橫捭闔間尋求適于環(huán)境,貼于現(xiàn)實,忠于自身的方法,方能行穩(wěn)致遠,創(chuàng)造輝煌。

    文學作品的產(chǎn)生,取材于舊人先賢,但仍需結合自身,回歸自然。王國維于《人間詞話》中多次強調詩詞的創(chuàng)作“須佇興而就”,直言寫詞是審美的直覺創(chuàng)造過程。故當吳文英,周密之詞企圖用繁雜的意象去掩蓋“自然之物境”,不斷堆砌詞藻“創(chuàng)設新境”之時,就覺得乏味而喪失“詩以言志,詩以傳情”的應有之義。世間絕妙之詞,都是應景而至,興盡偶得。盡管我們需要從“前人之述”中汲取靈感,但仍然是境界賦予我們的啟迪和思辨。正如《紅樓夢》中黛玉教香菱寫詩并不局限于詩詞創(chuàng)作的理論和方法,而是讓其從李杜詩篇中品味詩詞境界的自然與獨特,方能擺脫俗氣刻意,創(chuàng)作出富有感染力,兼具情感的好詩來。

    科技的昌明與發(fā)展,站在巨人肩膀之上,仍需推陳出新,破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后備急方》為參考,探索出拯救蒼生的青蒿素,用中醫(yī)為世界提供中國方案;正如中國航天事業(yè),從“東方紅一號”的微弱聲響到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功發(fā)射,我們向深空譜寫中國人的追夢征程。他們從來不僅僅局限于“翼然之亭”,也不會直接采用“瀉玉”般的拿來主義,他們深耕祖國的熱土,從中萌蘗出“沁芳”般的驕傲,用中國實踐丈量世界萬物,讓中國聲音響徹大好河山。沒有經(jīng)驗,就因地制宜創(chuàng)造經(jīng)驗;前路漫漫,他們擎舉著火種毅然奔向遠方。

    國家的富強與騰飛,要堅定的走中國特色道路,走符合中國國情的正確道路。百年征程和千秋基業(yè)告訴我們與其照抄西方經(jīng)驗,不如根植中華基因,賡續(xù)傳承中華文化,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,走好時代的長征路,方能立于民族之林。我們要以歷史為鑒,創(chuàng)造屬于中華人民的新篇章。

    借鑒須有度,適合才是王道。作為新青年,我們理應具有大局意識,不拘泥于一角亭臺“翼然”,不必生搬硬套,擺出賣弄文采的“瀉玉”姿態(tài)。需謹記,“胸中自有青山在,何必隨人逐桃花”。唯有靜心凝神,結合自身特色,方能于縱橫捭闔間看滿園“沁芳”。

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