創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)
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創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)5篇
我們大家如果是選擇自主創(chuàng)業(yè)其實(shí)是很鍛煉能力的,因?yàn)樵趧?chuàng)業(yè)的過程中,所有的事情都得自己全方面的去考慮衡量。下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì),如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)精選篇1
X年我開始踏進(jìn)了養(yǎng)豬行業(yè)至今已有三年多了,這三年多通過養(yǎng)豬,也收獲到一些的經(jīng)驗(yàn)。我就把這些經(jīng)驗(yàn),簡單的總結(jié)一下。
一、豬舍的公道建造通過幾年的摸索,我體會(huì)到豬舍建造的公道與否是很主要的。豬舍的建造方面要留意的題目:
1、豬舍一定要建在離居民區(qū)遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置,便于生豬的拉運(yùn)、和衛(wèi)生的題目。
2、豬舍保熱、透風(fēng)性能影響生豬的生長情況。冬天豬舍一定要進(jìn)行良好的保熱,由于剛出生的仔豬最適應(yīng)的生長溫度要在30度左右,仔豬滿月后溫度需要在20度左右,生長肥育豬的溫度也在18度左右。假如溫度太低會(huì)直接影響豬的生長速度。夏天假如透風(fēng)不好,圈舍的空氣流通不好,溫度偏高,豬圈內(nèi)的氨氣太高,豬很輕易得病,造成豬只死亡。
二、豬只的疫苗防疫很多老百姓不重視疫苗的防疫,常常會(huì)造成大損失。疫苗一定要買好的正規(guī)廠家生產(chǎn)的。小豬從出生開始的第一針要三天補(bǔ)血、七天補(bǔ)硒、十八天打水腫疫苗、滿月后打三聯(lián)苗。這些都是必須打的疫苗,后期的藍(lán)耳病、豬溫、細(xì)小病毒等的疫苗可根據(jù)當(dāng)?shù)爻30l(fā)生的疫情選擇性注射。
三、豬只的飼料調(diào)配
1、妊娠期母豬和哺乳期母豬的飼料要選擇一些多元化,飼料報(bào)酬高的飼喂。很多養(yǎng)殖戶不重視母豬的飼的喂,以為差未幾就行,這是錯(cuò)誤的,由于母豬取決于你的生豬出欄量,假如你母豬產(chǎn)仔率低,質(zhì)量差,將影響你的整體收進(jìn)。
2、仔豬的飼料的好壞決定豬的生長速度,仔豬在出生七天后開使誘食,要選擇適口性好的顆粒飼料。仔豬早補(bǔ)料能使仔豬斷奶后體重不降落,豬只體質(zhì)硬朗,成活率高。
3、斷奶后飼料的調(diào)配一般選用的都是小豬濃宿料25%玉米60%夫皮15%中豬逐步減少濃宿料的比例,濃宿料減多少夫皮就增加多少,玉米不變??傊жi越大濃宿料加的越少。飼料一定要選擇料肉比低的,好的飼料豬吃了3斤料長一斤肉,質(zhì)量差的吃4斤長一斤,造成浪費(fèi)增加豬只本錢,利潤下降。
創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)精選篇2
圍繞“干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”主題教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)《在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話》,進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭優(yōu)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。鑒于人社工作的特殊性及服務(wù)對(duì)象的廣泛性,干事創(chuàng)業(yè)需要激情與理性的辯證結(jié)合。
一、 要有想干事的激情
激情是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,同志曾經(jīng)指出,沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)“冒”的精神,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。
當(dāng)前,我們正處在一個(gè)可以大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須始終保持良好的精神狀態(tài),對(duì)工作傾注心思,為事業(yè)燃放激情。因?yàn)橛辛思で?,工作起來就有使不完的勁兒,就?huì)有創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)始終保持一種求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干和勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)。相反,如若缺乏激情,面對(duì)工作中的困難及群眾的要求,則會(huì)漠然、馬虎和懈怠。因此,我們要防止和克服一切熱情不足、激情貧乏的問題,避免和擯棄一切精神萎靡乃至頹廢的現(xiàn)象,努力培養(yǎng)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神狀態(tài)。要珍惜組織上給予的這個(gè)職務(wù)、這個(gè)機(jī)遇、這個(gè)平臺(tái),對(duì)事業(yè)有激情、對(duì)群眾有感情、對(duì)困難有豪情,以生活上知足、學(xué)習(xí)和工作上知不足的心態(tài),為人社工作的發(fā)展、為群眾的根本利益盡心盡責(zé),勤奮工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
二、 要有干成事的自信
由于人社工作點(diǎn)多、面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),現(xiàn)業(yè)務(wù)涵蓋機(jī)關(guān)企事業(yè)所有人員,關(guān)系到他們的切身利益,比較敏感,面對(duì)的服務(wù)對(duì)象想法又比較活躍,千人千面,難以把握,所以在具體工作中受制于以上因素的影響,往往掣手掣肘,不敢邁出一步,有干事創(chuàng)業(yè)的激情,受客觀因素的制約,卻消磨了干事創(chuàng)業(yè)的魄力,習(xí)慣于按常規(guī)思路辦,按既定模式走。但干事創(chuàng)業(yè)“事在人為”,只要樹立起干事創(chuàng)業(yè)的自信心,一切皆有可能。面對(duì)今天的發(fā)展時(shí)代、競(jìng)爭時(shí)代,唯有敢于向未知挑戰(zhàn),敢于引領(lǐng)時(shí)代潮流,敢于第一個(gè)沖向迎面而來的困難的人,才是一個(gè)真正奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的人,才是一個(gè)真正敢闖新路、敢為人先的人。努力在更高的層面上、在更廣的范圍內(nèi)、在更新的思路上,進(jìn)一步開創(chuàng)人社工作發(fā)展的新局面。
三、要有會(huì)干事的策略
干事創(chuàng)業(yè)要多謀善斷。在干事創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展中要善于適應(yīng)角色變換,能夠運(yùn)籌謀劃,實(shí)施正確決斷。俗話說,當(dāng)斷不斷,反受其亂。正確的決斷不是個(gè)人的主觀行事,而是建立在謹(jǐn)慎周密論證、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)之上的,這就是多謀的過程。在這個(gè)運(yùn)籌過程中,要善于從上面、對(duì)面、外面、側(cè)面等不同方位看問題,切實(shí)對(duì)人社工作與我縣發(fā)展的聯(lián)系與本質(zhì)有深刻的了解和研究。多謀與善斷是辯證統(tǒng)一的。善斷如果沒有多謀就會(huì)成為武斷,多謀是為了善斷,如果謀而不決,當(dāng)斷不斷,猶猶豫豫,患得患失,延誤時(shí)機(jī),那就是優(yōu)柔寡斷。要真正做到多謀善斷,就要善于不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力,善于不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作能力,集思廣益,旁證博引,唯此才是實(shí)現(xiàn)多謀善斷的可靠基礎(chǔ)和重要保證。
四、 要有不出事的理性
激情是催化劑,理性是方向盤,干事創(chuàng)業(yè)需要激情推動(dòng),不能因循守舊、裹足不前、瞻前顧后,但也不能靠一時(shí)頭腦發(fā)熱,不顧政策規(guī)定和客觀實(shí)際,盲目出擊。也就是干事創(chuàng)業(yè)既要膽大又要心細(xì)。膽大即氣魄與膽量,心細(xì)即嚴(yán)謹(jǐn)與慎重,二者本是兩種截然不同的個(gè)性,而從事人社工作必須善于把握其辯證關(guān)系,在干事創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中,既要放開手腳、大膽工作,又要仔細(xì)思量、謹(jǐn)慎處事。保持謹(jǐn)慎決不意味著因循守舊,亦步亦趨,而是說要善于省察癥候,做到小心謹(jǐn)慎,至精至微,避免一招不慎,滿盤皆輸。特別是在我們的事業(yè)發(fā)展順利的時(shí)候,更要保持頭腦清醒,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,如始慎終??傊覀兣Z身干事創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐過程中,要竭力做好膽大與心細(xì)辯證結(jié)合的這篇文章,正所謂“膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方”。
創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)精選篇3
為解決大學(xué)生和農(nóng)民工的就業(yè)問題,我市首期推進(jìn)創(chuàng)業(yè)舉措,舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是提高我市的創(chuàng)業(yè)能力,舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也是為我市高校畢業(yè)生搭建一個(gè)很好的交流平臺(tái),讓我們大學(xué)生村官爭取機(jī)會(huì),全心全意投入到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去,通過學(xué)習(xí)《高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策解讀》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)策劃》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及工商的登記事項(xiàng)》、《支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的稅收政策》、《支持創(chuàng)業(yè)的貸款項(xiàng)目政策》等,做到學(xué)以至用,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范作用。
一、立足崗位實(shí)際,爍煉創(chuàng)業(yè)精神。
當(dāng)前大學(xué)生村官對(duì)于“創(chuàng)業(yè)”比較生疏,盡管近幾年的報(bào)刊雜志、電視廣播報(bào)道了不少國內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)業(yè)的事跡,但對(duì)于大學(xué)生而言在走向社會(huì)就業(yè)的大潮中,跳出傳統(tǒng)的就業(yè)途徑獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的仍然鳳毛麟角。大學(xué)生村官不知如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到什么問題,尤其是創(chuàng)業(yè)就意味著會(huì)失去國家或集體的“鐵飯碗”,對(duì)失去國家或集體給予的穩(wěn)當(dāng)?shù)母@械浇箲]不安,他們?nèi)狈?duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí)。可以說,整個(gè)大學(xué)生村官群體的創(chuàng)業(yè)意識(shí)及創(chuàng)業(yè)精神尚未形成,但是中華民族要想在世界競(jìng)爭中立于不敗之地,就必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的個(gè)體和群體。一個(gè)國家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長與整個(gè)民族的創(chuàng)業(yè)精神是分不開的。因此,開展創(chuàng)業(yè)教育尤其是對(duì)村官立足崗位實(shí)際情況顯得尤為重要。而且我國目前絕大多數(shù)的大學(xué)生村官依賴心理嚴(yán)重,依賴父母幫助,依賴事業(yè)單位能為他提供優(yōu)越的福利待遇等等,不敢去冒險(xiǎn)。如果創(chuàng)業(yè)教育廣泛開展,創(chuàng)業(yè)意識(shí)在我國大學(xué)生村官深入人心,創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)和形象大大提升,得到更多人的認(rèn)同和贊賞,創(chuàng)業(yè)成功者白手起家的成功經(jīng)歷激勵(lì)更多的人群起仿效,那么,整個(gè)社會(huì)將形成一種良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,而這種氛圍又會(huì)極大地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)意志要堅(jiān)定,堅(jiān)忍不拔,棄而不舍。
首先,要有創(chuàng)業(yè)成功的自信。人相信有什么結(jié)果,就可能有什么作為,一個(gè)人如果連自己都不相信能創(chuàng)業(yè)成功,他是不可能去爭取和追求的。其次,要有創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感?,F(xiàn)代大學(xué)生村官應(yīng)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)重任,上為國家做貢獻(xiàn),下為自己謀出路。再次,要有逆境中創(chuàng)業(yè)永不言敗的創(chuàng)業(yè)精神。雖然身處逆境,卻能拼力抗?fàn)?,不斷追求,這樣,才能造就壯麗的創(chuàng)業(yè)人生。積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)能發(fā)現(xiàn)潛能,激發(fā)潛能,拓展?jié)撃芎蛯?shí)現(xiàn)潛能,進(jìn)而幫助他獲得事業(yè)上的成就和巨大的財(cái)富。積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)應(yīng)包括:一是擁有巨大的創(chuàng)業(yè)熱情;二是要清除內(nèi)心障礙;三是要努力克服困難、創(chuàng)造條件變不可能為可能。要頑強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意志。一是創(chuàng)業(yè)目的明確;二是決斷果敢;三是具有恒心和毅力。大凡創(chuàng)業(yè)成功者,一般都有鮮明獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì),一是敢冒風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的價(jià)值就在于創(chuàng)造出自己獨(dú)特的東西,要敢于冒風(fēng)險(xiǎn),敢于走前人和別人沒有走過的路。敢冒風(fēng)險(xiǎn)是理智基礎(chǔ)上的大膽決斷,是自信前提下的果敢超越,是新目標(biāo)面前的不斷追求。二是癡迷。對(duì)目標(biāo)如癡如醉,全身心融進(jìn)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)之中。三是獨(dú)立自主。獨(dú)立自主地解決困難和問題,不受各種外來因素的干擾。
三、創(chuàng)業(yè)作風(fēng)務(wù)實(shí),持之以恒,發(fā)展求新。
良好的精神品質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的前提和條件,一個(gè)人對(duì)于創(chuàng)業(yè)的理解和追求是在后天的生活實(shí)踐中陶冶訓(xùn)練出來的,大學(xué)生村官只要通過正確的途徑,創(chuàng)建良好的培養(yǎng)環(huán)境氛圍,對(duì)于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)就會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。開展創(chuàng)業(yè)思想教育課程。通過理想教育端正創(chuàng)業(yè)目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力,有理想才有追求,可以說創(chuàng)業(yè)目標(biāo)就是人生目標(biāo)的濃縮,也是人生理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。一是借鑒歷史上的創(chuàng)業(yè)榜樣,編選他們創(chuàng)業(yè)成功的案例,通過他們明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,樹立創(chuàng)業(yè)志向;二是要學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的創(chuàng)業(yè)榜樣,各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)典型是大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的活教材,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,讓大學(xué)生村官們耳濡目染,受到薰陶;三是上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)成為創(chuàng)業(yè)的榜樣,具有創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)歷,不但對(duì)村官起到示范作用,而且還可以促進(jìn)村官創(chuàng)業(yè)能力,這會(huì)給大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)者以莫大的啟示和感染。良好創(chuàng)業(yè)精神品質(zhì)的形成重在實(shí)踐訓(xùn)練,積極的實(shí)踐能帶來及時(shí)的反饋和成就感,也能帶來節(jié)節(jié)成功的喜悅;切切實(shí)實(shí)地投人創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,定能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。只有經(jīng)受創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的鍛煉,創(chuàng)業(yè)目標(biāo)才會(huì)更加明晰,創(chuàng)業(yè)信念才會(huì)更加強(qiáng)烈,才會(huì)形成良好的創(chuàng)業(yè)習(xí)慣和人格。
創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)精選篇4
①發(fā)燒:拌料的(阿莫西林+金剛烷胺+清溫?cái)《旧?吃一個(gè)禮拜!
②癥狀會(huì)厲害點(diǎn),但主要表現(xiàn)也還在呼吸道上, (氟苯尼考+阿奇霉素+金剛烷胺+多維) ③有的豬不吃料的,可以肌肉注射藥物幫助它開口,隨便用點(diǎn)推熱的就可以的!
一、豬瘟
體溫升高到40-42℃,持久不退。食欲減退或停食,精神沉郁,伏臥喜睡、寒顫、擠臥一堆或鉆草窩。站立行相雜呈大走拱背彎腰,四肢無力,行動(dòng)遲緩,搖擺不穩(wěn),眼結(jié)膜發(fā)紅,有膿性分泌物,先便秘,后腹瀉。耳根、腹部、四肢內(nèi)側(cè)等處有指壓不褪色的紫紅色出血點(diǎn)。病變:全身淋巴結(jié)腫大,周邊出血,紅白理石狀。腎顏色變淡,表面有針尖大小出血點(diǎn)。脾腫大,出血,邊緣有突出于表面的出血性梗死。慢性病例在大腸回盲部黏膜有鈕扣狀潰瘍。防治:本病無特效藥物治療,主要靠預(yù)防。
1、平時(shí)加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
2、定期預(yù)防接種,為排除母源抗體(含其他獲得性抗體)的干擾,可加大疫苗接種劑量(2-4頭份/頭).3、發(fā)生豬瘟?xí)r,在豬瘟疫區(qū)或受威脅區(qū)應(yīng)用大劑量豬瘟疫苗10-15頭劑/頭,進(jìn)行緊急預(yù)防接種。加大疫苗接種劑量,是排除母源抗體的最好方法,也是防治非典型豬瘟發(fā)生的有效措施。
4、豬群發(fā)生豬瘟?xí)r,應(yīng)迅速對(duì)病豬進(jìn)行隔離,帶豬消毒,同時(shí)對(duì)病豬進(jìn)行對(duì)癥治療,用高免血清緊急注射,同時(shí)應(yīng)用抗生素、磺胺類藥物防止繼發(fā)感染。
二、豬流感
病豬體溫升高到40-41.5℃,有時(shí)可達(dá)42℃,食欲減退或廢絕,精神沉郁,肌肉和關(guān)節(jié)疼痛,常臥地不起、呼吸加快,有陣發(fā)性痙攣性咳嗽,糞便干硬,眼鼻流出黏液性分泌物。病變:主要集中在呼吸器官。鼻、喉、氣管和支氣管黏膜充血,表面有大量泡沫狀黏液,有時(shí)雜有血液。肺病變部呈紫紅色如鮮牛肉狀。
防治:本病治療尚無特效藥。
1、發(fā)燒時(shí)用解熱鎮(zhèn)痛藥,肌肉注射30%安乃近3-5毫升,或治感佳。
2、控制繼發(fā)感染,應(yīng)用抗生素或磺胺類藥物,可防止繼發(fā)感染。
3、內(nèi)服中藥,方劑:金銀花、連翹、黃芩、柴胡、牛蒡、陳皮、甘草各10-15克水煎內(nèi)服。采用以上方法連用3天豬群可康復(fù)。
三、豬肺疫
體溫升高到41-42℃,停食,黏膜青紫,咽喉部發(fā)熱紅腫,張口喘氣,呈犬坐勢(shì)??人?,呼吸困難。皮膚有紅斑和紅點(diǎn)。鼻流膿樣黏液。
病變:主要是融合性支氣管肺炎,肺尖葉、心葉、中間葉和膈葉前緣呈“肉樣”或“蝦肉樣”實(shí)變。
防治:
1、加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,提高豬的抵抗力。定期注射疫苗。
2、治療,用硫酸卡那霉素,按每千克體重5萬單位肌肉注射。
四、豬鏈球菌病
哺乳豬患病最重,多呈敗血性,病豬體溫升高至41-43℃,眼結(jié)膜潮紅,流淚,咳嗽,呼吸困難,體表有紫紅色斑塊。運(yùn)動(dòng)失調(diào),后軀不靈活,患關(guān)節(jié)炎的病豬關(guān)節(jié)腫脹、疼痛、跛行?;蓟撔粤馨徒Y(jié)炎病豬的額下、頸部、股前等處的淋巴結(jié)腫脹。
病變:敗血癥,病豬表現(xiàn)全身各器官充血、出血,并有化膿性癥狀。腦膜充血、出血,血管突起,有化膿性病灶。
防治:保持豬舍清潔干燥,定期消毒,治療本病以青霉素聞效最好,每千克體重5-8萬單位,每日2次,連用3天。
五、豬弓形蟲病
癥狀:類似豬瘟和流感,體溫升高至40-42℃,病豬精神沉郁,食欲減少,嚴(yán)重的食欲廢絕。頭、耳和四肢下部有瘀血斑,后肢軟弱無力,走路搖晃,喜臥,呼吸困難,咳嗽。嚴(yán)重時(shí)呈犬坐姿勢(shì)??诹靼啄?,懷孕母豬可發(fā)生流產(chǎn)。
病變:肝略腫,有壞死點(diǎn)和出血點(diǎn),腎皮質(zhì)小點(diǎn)出血,膀胱有少數(shù)出血點(diǎn)。腸回盲部有淋巴濾泡腫脹。肺水腫,淋巴結(jié)腫脹,胸、腹腔有黃色積液。
防治:癥狀較重的病豬,用磺胺-6-甲氧嘧啶,按每千克體重0.07克,磺胺嘧啶接每千克體重0.07克,10%葡萄糖100-500毫升,混合后可靜脈注射。病初一次可愈,一般2-3次。癥狀較輕的豬,磺胺-6-甲氧嘧淀,按每千克體重0.07克,一次肌肉注射,首次加倍,每日2次,連用3-5天即可康復(fù)。
六、傳染性胸膜肺炎
病豬體溫升高到42℃或更高,呼吸高度困難呈犬坐或橫臥姿勢(shì),腹式呼吸、咳嗽、口鼻流出帶色血的紅色泡沫,腹部、耳尖發(fā)紺。
病變:病豬的胸膜表面有白色纖維素性物附著,胸腔積液,肺充血、出血。
防治:30%的f注射液,效果極佳.
七、偽狂犬病
病豬體溫升高至41-42℃,有典型的神經(jīng)癥狀,呼吸困難,間有哎吐和腹瀉。
病變:腹膜充血,間有小出血點(diǎn),腹水腫。腎腫大,有散在出血點(diǎn),耳尖發(fā)紺。
防治:加強(qiáng)飼養(yǎng)管理和做好疫苗注射。本病無特效藥物治療。據(jù)專家臨床應(yīng)用,飼料添加養(yǎng)元百毒消、利康寧進(jìn)行恢復(fù)性藥物治療,療效非常理想。
創(chuàng)業(yè)直播課的心得體會(huì)精選篇5
在這一年中,項(xiàng)目組成員不僅通過調(diào)研,編制了商業(yè)計(jì)劃書、開展了可行性研究,進(jìn)行了模擬企業(yè)運(yùn)行和參加企業(yè)實(shí)踐。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,有付出也有成長。這一年,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),讓我從一個(gè)對(duì)市場(chǎng)一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調(diào)研,帶領(lǐng)隊(duì)員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我知道面對(duì)困難除了克服別無出路;這一年,讓我知道了什么叫執(zhí)行力,從閑散到充實(shí),從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,我看到了自己在一步步成長;這一年,讓我體會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì),一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵(lì),我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的戰(zhàn)斗力;這一年,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,創(chuàng)新不是天馬星空的想象,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,是為了滿足社會(huì)需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲:
1、分析、解決問題的能力得到提高
項(xiàng)目確定之后,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如對(duì)市場(chǎng)營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃書、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少,我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識(shí),集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主求學(xué),心態(tài)發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識(shí)的速度明顯加快。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn),我們查找文獻(xiàn)、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高,得到所需信息的時(shí)問明顯縮短。
2、知識(shí)系統(tǒng)性增強(qiáng)
參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目之前,我們學(xué)到的都只是一些理論知識(shí),與企業(yè)實(shí)際的需求匹配度不高,所學(xué)知識(shí)離散、小系統(tǒng)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們以實(shí)際需求為導(dǎo)向,需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識(shí),活學(xué)活用,以解決具體問題,專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,所學(xué)知識(shí)更系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng)。
3、協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng)
項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項(xiàng)目確定初
期,我們先分頭查閱資料,再進(jìn)行集體交流討論,在較短的時(shí)問內(nèi)獲取了大量信息,了解了再制造相關(guān)方面的知識(shí),制訂了項(xiàng)目的實(shí)施方案,項(xiàng)目申報(bào)書,順利通過了申報(bào)評(píng)審環(huán)節(jié)。完成項(xiàng)目需要投入大量的時(shí)問與精力,這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量,盡可能多承擔(dān)一些工作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合,學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重每一個(gè)你的組員,成員之間應(yīng)互相幫助,高效快速的完成本項(xiàng)工作,以便盡快進(jìn)行下一項(xiàng)工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)問,更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的真諦,這對(duì)我的團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、個(gè)人能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)。
4、對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,利用自己的知識(shí)、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn),需要知識(shí)、更需要能力。對(duì)于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神,為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,對(duì)于剛剛步進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來說,具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,創(chuàng)業(yè)的意識(shí),對(duì)于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險(xiǎn),缺乏思想預(yù)備,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗(yàn)及基本思路。其實(shí),創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種個(gè)性傾向,包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)愛好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目,在就業(yè)的壓力下,大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)很普遍。
當(dāng)今的社會(huì),是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)共存,風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也要審時(shí)度勢(shì)。一方面要客觀的對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)價(jià),看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。另一方面,也要了解社會(huì),了解市場(chǎng),了解投資的環(huán)境等,同時(shí)要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備,不僅是思想預(yù)備,還包括自己的資金來源;自己想要從事的行業(yè),行業(yè)的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景評(píng)估;近期以及遠(yuǎn)期經(jīng)營計(jì)劃、可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、自己對(duì)國家政
策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略;自己的合作精神、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲,創(chuàng)業(yè)需要思想,還需要奮斗的精神,堅(jiān)韌的信念,最重要的是自己的行動(dòng)、堅(jiān)實(shí)的腳步。
通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我看到了自己的不足以及與隊(duì)友之間的差距。在以后的學(xué)習(xí)生活過程中,我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才,提高大家的創(chuàng)業(yè)水平,鼓勵(lì)大家“創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)未來”。
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