青銅葵花的讀后感怎么寫五百字(精選5篇)

看完青銅葵花，你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎？《青銅葵花》是閱讀的第一本長篇小說，這是一部讓人讀完之后內(nèi)心溫暖的小說。你是否在找正準備撰寫“青銅葵花的讀后感怎么寫五百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

青銅葵花的讀后感怎么寫五百字（篇1）

(主人公是：青銅，葵花)看完《青銅葵花》以后，我感覺這個故事很感人，因為葵花為了家里，才不想上學，而且她還跟青銅爭誰不去上學?？ㄋ麄兗疑畹煤芸啵请m然日子過得苦，葵花的學習卻很好，這說明葵花學習非常認真。讀完故事以后，我感覺物質(zhì)生活水平的高低并不重要，重要的是你自己要堅持學習、進步。

最感人的片段：葵花在河中，被嘎魚戲弄掉進河里，是青銅騎著水牛把她救了上來。青銅像是個放牛專家，嘎魚害怕他的牛，不敢動青銅。

最感動的章節(jié)——蘆花鞋。青銅冒著大雪到城里賣大麥地的特產(chǎn)——蘆花鞋，別人讓他進屋歇會兒，他為了多掙點錢給葵花交學費，堅決不去，最后感動了許多人買他的鞋。

青銅葵花的讀后感怎么寫五百字（篇2）

一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個特別的機緣，讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起讀書。但在12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅，一個不會說話的他，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花!”

這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。它告訴了我們：苦難是不可避免的。它包括了自然災害、人類的野蠻本性等。我們每天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當東南亞的海嘯在人們淬不及防的時，以十分短暫的時間吞噬了無數(shù)人的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當人們在沉浸在歡聲笑語里，突來的地震讓無數(shù)人死亡，讓無數(shù)的樓房倒塌的時候……我們難道還會以為世界就只有歡樂與幸福嗎?其實這些又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說：“我們應當正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。

青銅葵花的讀后感怎么寫五百字（篇3）

看了曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動，我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時，我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個關(guān)心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。 當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時，我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當今社會，虛偽做作的成分太多太多，有時我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心! 當我讀小說的結(jié)局時，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。

兩個人被兩只巨手了，永遠不能相見?？墒?，這份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動。反復品味，百看不厭。讓我在書中學會感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學。

青銅葵花的讀后感怎么寫五百字（篇4）

這是一本富有情感的書，有些情節(jié)是不是會感動我們的心靈。

葵花從小就是一個苦命的孩子，5歲時便失去了媽媽，爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下，爸爸白天工作，葵花很孤單，很寂寞，只能晚上和爸爸相聚，在鄉(xiāng)下葵花認識了青銅，他倆成了好朋友。可是又一次不幸降臨到她的頭上她的父親在水邊作畫中，不幸落水。

青銅一家收留了葵花，并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對她十分疼愛。從青銅把上學的機會讓給葵花，要知道青銅是多么想上學，可是他卻給了葵花上學的機會，可見他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時候交青銅寫：太陽落山了。盡管青銅老是學不會，但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我們是溫室里的花朵，生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差，又受過多少苦難呢?

青銅葵花的讀后感怎么寫五百字（篇5）

第一眼看到這個書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書，我才知道，青銅是一個大麥地的孩子，但他是個啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。

葵花是一個成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個個感人的故事在青銅家上演著……

這書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價值。在我們的人生中，更應該互相幫助，共同成長，人人都獻出一點愛，世界會因此而變得更加美好!