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  • 元宵節(jié)作文650字作文

    | 阿祖

    元宵節(jié)作文650字作文5篇

    元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”,因?yàn)樵诿繉迷昂?,無(wú)論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn),人們都要張燈結(jié)彩,觀燈游賞,煙火當(dāng)然是是必不可少的,夜晚放燈,那時(shí)可謂是萬(wàn)家燈火連成一片,那么你有什么元宵節(jié)作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元宵節(jié)作文650字作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    元宵節(jié)作文650字作文篇1

    “噼—啪,啪啪……”一陣陣鞭聲,迎來(lái)了節(jié)日的夜晚。

    我和爸媽來(lái)到安定廣場(chǎng),只見滿街都被明亮的燈光照得亮堂堂的。觀燈的人從四面八方匯集在一條寬廣的大路上,你擁著我,我貼著你,真是人山人海。

    元宵節(jié)怎能不看花燈呢?我欣賞著各式各樣的燈,有會(huì)唱歌的喜羊羊,會(huì)跳舞的小女孩,會(huì)吹泡泡的小兔子,等等。其中,我最喜歡用紙做的小燈籠。上方是一個(gè)個(gè)小圓圈,就是把一張紙,把斜對(duì)面的“自己”對(duì)圈起來(lái),再用一個(gè)紅色的線把它捆起來(lái),大約有20幾個(gè)吧!這就形成了上方像花一樣的邊。下方是無(wú)數(shù)根黃色的紙,剪成一小段一小段的,有15厘米吧!要留一些地方留著貼在“花邊”上。而中心卻是一個(gè)用咖啡色紙做的“心”,把它折成六邊形,堅(jiān)著放在正中央。也許,這個(gè)花紙燈代表著:在新的一年里,團(tuán)團(tuán)圓圓,六六大順。

    媽媽看中了一個(gè)閃著五顏六色的花燈?!皝?lái),看這個(gè)!”媽媽遞了一個(gè)大叔過(guò)來(lái)?!霸趺戳?,不就是一個(gè)大叔嗎?有什么奇怪的呀?”我摸了這位“大叔”的頭說(shuō)?!澳阍僮屑?xì)地看一看!”沉默許久的爸爸像火山噴發(fā)一樣地說(shuō)。我苦皺著眉頭,看了看,說(shuō):“是鳥叔!”隨即把手交叉在胸前,雙腳一前一后的跳著,口中還念念有詞。爸爸被我的動(dòng)作逗笑了,我也“咯咯咯”地笑了起來(lái)。這鳥叔什么時(shí)候變成動(dòng)畫版的了,怎么這么萌呢?我在心里默默地想著。

    舞獅表演很精彩呢!趁我一不注意,忽然,兩頭長(zhǎng)毛獅子從車上跳了下來(lái)。搖頭擺尾,蹦蹦跳跳地向這兒跑來(lái)。我獅子一跳幾尺高,身上的毛忽上忽下地抖動(dòng)。它的眼睛一亮一暗,就像星星在閃爍。

    十五的夜晚,燈如潮,人如海。讓人回味無(wú)窮。

    元宵節(jié)作文650字作文篇2

    元宵節(jié),在我的家鄉(xiāng)南安,是一個(gè)最熱鬧、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日.在這個(gè)親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節(jié)里,我們盼來(lái)了張燈結(jié)彩、鑼鼓沖天的“盛世元宵節(jié)”。

    我不得不說(shuō),這是最令我難忘的節(jié)日,在我的眼里,今年它比以往更加精彩啊。

    元宵節(jié)早晨,我拉著媽媽去買花燈。剛走在大街上,琳瑯滿目的燈籠就令我眼花繚亂。我一眼就看中了一盞精致可愛的小花燈。瞧,一只小牛挺著“大肚子”(那是放蠟燭的小屋子。)甩著土黃色的尾巴,旁邊還站著一個(gè)小牧童,一手拿著青綠色的竹笛,一手輕輕地?fù)崦1场D菆?chǎng)景,令人為之心動(dòng)。于是,我立馬把這個(gè)燈籠買了下來(lái)。

    月亮才剛剛把太陽(yáng)踢進(jìn)山谷里,我就匆匆地把湯圓吃完(不過(guò)那入口即化的口感,真是令人回味無(wú)窮),迫不及待的點(diǎn)亮自己的小花燈,高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。

    花燈展會(huì)場(chǎng)的人可真多啊,男女老少,川流不息。這時(shí),我遇到了幾個(gè)好伙伴。她們見我的花燈如此可愛,羨慕地說(shuō):“哇,你的花燈在哪里買的呀,真好看?!蔽也唤詾楹溃謳еt虛地說(shuō):“哪里哪里,你們的也不賴啊!”話音剛落,黑乎乎的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)變得五光十色,那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發(fā)著迷人的光輝,給會(huì)場(chǎng)的人們披上了彩色的輕紗。我和伙伴們看得入迷??矗切◆~型的燈籠,還會(huì)發(fā)出一閃一閃、與眾不同的光芒,真是年年有余(魚)?。耗切⊥眯偷臒艋\,不僅身體里會(huì)發(fā)光,就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩……

    “啪啪啪……”一陣連續(xù)不斷的鞭炮聲把我從對(duì)花燈的著迷中拉了出來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,啊,是踩街隊(duì)伍,我好奇地走了過(guò)去,瞧,在鑼鼓聲中,激情飛揚(yáng)的舞獅舞龍,詼趣橫聲的火鼎公婆,粗獷豪放的拍胸舞,吸引越來(lái)越多的圍觀者,歡笑連連,掌聲如輕雷轟轟。

    陶醉在這“盛世元宵節(jié)”的我,不禁想到:在這個(gè)歡樂(lè)的新春佳節(jié),在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的元宵節(jié),我們無(wú)比快樂(lè)。愿元宵節(jié)的笑容,永遠(yuǎn)留在人們的臉上。

    元宵節(jié)作文650字作文篇3

    原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!

    毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“?!弊?。

    據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

    我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

    我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

    猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮?。?/p>

    今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺??!

    今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

    社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。

    猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓?!保ù蛞粍?dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái),順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎(jiǎng)品也越來(lái)越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

    正當(dāng)我樂(lè)得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛駝什么?車水馬龍?!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì)兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。

    元宵節(jié)作文650字作文篇4

    正月十五元宵節(jié),猜燈謎,看廟會(huì),好不熱鬧。

    正月十五春節(jié)的最后一天??善质且粋€(gè)節(jié)日而過(guò)元宵總是該干點(diǎn)啥吧,放煙花。對(duì),沒有錯(cuò),就是放煙花,看著煙火在夜空中綻放是如此美麗。當(dāng)然,這并不是很重要。重要的是去猜燈謎,看花燈。

    來(lái)到大街上,全部都是人,人們?nèi)藖?lái)人往,忽然一聲聲叫好聲傳來(lái),原來(lái)是在舞龍,他們配合十分默契,那龍?jiān)谒麄兊呐浜舷?,十分逼真,宛如活過(guò)來(lái)一般。當(dāng)然,也不能沒有舞獅,一龍一獅,十分精彩。而周圍的觀眾的叫好聲也是一道靚麗的風(fēng)景線。(要注重細(xì)節(jié)描寫)

    而猜燈謎也是一個(gè)很有趣的活動(dòng),在火紅的燈籠上捏著一些木牌上面寫著許多謎語(yǔ)。比如十月十日猜一字,當(dāng)然,這還算簡(jiǎn)單,也有許多十分難的謎語(yǔ)。而在這是燈籠下總有一些人在抓耳撓腮,苦思冥想。突然一大人叫到:“我猜到了,我猜到了!哈哈哈,我就說(shuō)我怎么可能猜不到,我可是貌比潘安,智勝諸葛的人啊!”這話引起了大家的歡笑。我剛開始也被嚇了一跳,但聽到這句話,我也不由地笑了出來(lái)。而他也像得了大獎(jiǎng)一樣,高興得手舞足蹈。我也繼續(xù)加入興奮的行列中,猜的腦細(xì)胞都死光了,可也猜的不是很多。唉,難道是我變笨了,還是燈謎變難了。

    在這歡聲笑語(yǔ)的地方,也少不了小販,他們一個(gè)個(gè)扯著嗓子,大聲的推銷自己的東西,在這熱鬧的集會(huì)中,成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景,而也,我經(jīng)不住他們的吆喝,買了一串冰糖葫蘆,入口甜絲絲的,不錯(cuò)物有所值,吃著糖葫蘆,邊走邊猜燈謎,走到了一個(gè)小販前,小販?zhǔn)且粋€(gè)老人,他是一個(gè)做糖人的。在他那雙飽經(jīng)滄桑的手下,一個(gè)個(gè)十分逼真。便花錢買了一條龍,隨后又買了一只鳳凰,龍鳳呈祥,我離開了攤位,四處閑逛著,看了看時(shí)間,快十二點(diǎn)了,又急忙忙的趕回去,而元宵也下了鍋,大家坐在坐在桌上,看著窗外的煙花,吃著元宵。

    正月十五就在這笑語(yǔ)中走過(guò),真期盼下一個(gè)元宵節(jié)啊!

    元宵節(jié)作文650字作文篇5

    這天我們學(xué)校組織了“我們的節(jié)日———元宵節(jié)”包元宵慶元宵節(jié)活動(dòng),春節(jié)才過(guò),元宵節(jié)隨之到來(lái),我們滿懷著新年的喜悅和憧憬,開展包元宵活動(dòng),既豐富又有意義,這就是傳統(tǒng)佳節(jié)特有的魅力。

    節(jié)日前夕,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下查閱書籍、瀏覽網(wǎng)絡(luò),了解了元宵節(jié)的由來(lái)和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。準(zhǔn)備充分,這天下午,我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到多媒體教室,和爸爸媽媽一起幫忙布置活動(dòng)場(chǎng)所。一切準(zhǔn)備就緒,老師和同學(xué)們都來(lái)了,我們分成五個(gè)小組,大家摩拳擦掌,同學(xué)們連圍裙和廚師帽都準(zhǔn)備了,大桌子上擺滿了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆,我們激動(dòng)地與爸爸媽媽們一起享受著“親子包元宵”的樂(lè)趣。

    開始包元宵了。首先,媽媽將糯米粉放進(jìn)碗里,把胡蘿卜汁加入,再加一點(diǎn)水,一個(gè)胡蘿卜味的面團(tuán)就做好了。就這樣,我們做好了普通面團(tuán)和胡蘿卜味的面團(tuán),芝麻餡特別香,讓人忍不住想嘗一口。面團(tuán)準(zhǔn)備完畢,開始包元宵了,媽媽先給我示范:從大面團(tuán)上摘一小塊,揉圓壓成餅狀,將我喜歡的芝麻餡放在中心,兩頭捏緊再搓成圓,一個(gè)完美的元宵就好了!我心想,這么簡(jiǎn)單。我一定能做出最好的元宵!可當(dāng)我揉面團(tuán)時(shí),這面團(tuán)比我想象的要硬得多,用點(diǎn)勁就碎了,再試一次,面團(tuán)才揉好了,但包餡時(shí)又遇到麻煩,餡并不多,但太稀了,在我包元宵時(shí),餡流出來(lái)了,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于合上了元宵,接下來(lái)把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時(shí)間,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不容易,萬(wàn)事開頭難,后來(lái)我再包元宵時(shí)就好多了。

    包元宵對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)難度不小,但我們都樂(lè)于動(dòng)手,其他小組的同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的幫助下,和面、揉面團(tuán)、包元宵,個(gè)個(gè)都是“高手”呀,一個(gè)也不示弱,你教我,我學(xué)你,揉一揉、捏一捏再搓一搓,一會(huì)兒功夫,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的元宵展現(xiàn)在我們面前,有的是笑臉,有的是小狗,還有的湯汁是桂花酒釀,讓我最期待的是巧克力味的元宵,大家做的各有各的特色,讓我每個(gè)都想嘗嘗。

    最后,大大小小的元宵滑進(jìn)湯鍋,雖然包出來(lái)的元宵千姿百態(tài),小的如圓珠,大的如乒乓球甚至更大,但從我們和大人們臉上的表情可以看出來(lái),大家心里是多么的開心,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。當(dāng)一盤盤熱騰騰的五彩元宵端上來(lái)時(shí),我們快樂(lè)地和老師、爸爸媽媽一起分享著自己的勞動(dòng)成果,你喂我一顆,我喂你一口,幸福與感恩在我們心中久久回蕩。

    這次包元宵慶元宵節(jié)活動(dòng),不僅讓我們親身感受了元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗,了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),明白了“知之非難,行之不易”的道理。

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