暑假追風箏的人讀后感(精選5篇)

追風箏的人這部書，讓世界了解了一個遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人，這才是文學的魅力，也是這部小說的藝術魅力。下面是小編為大家整理的暑假追風箏的人讀后感，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

暑假追風箏的人讀后感精選篇1

朝陽失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。 仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸?，F(xiàn)在，友情在我眼里變得好淡然。

偶然在網(wǎng)上看到《追風箏的人》，原本以為是關于愛情的小說呢，細細讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹回憶起單純的孩提時光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。處處受到本地人的欺負，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因為阿米爾是他主人的兒子，而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動彌補了多年前的過錯，挽回了自己兒時的懦弱之行?！蔽恼吕锏娘L箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無聲的躲避什么?”哈桑幼小的心里面并沒責備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。

時間與地域的推移并沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個人的心境都是不同的，如果我們試著用心的去感受他們的心，那么我們就會發(fā)現(xiàn)，他們的內心世界是豐富多彩的。

對于自己的朋友，如果你進一步去感受他的心境，你就會發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因為這一點，它才時不時的會觸動你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當你處在陽光下時，它會緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時，它立刻就會離開你。我和她，感情是真摯的嗎?借著月光，我打開自己的日記本，翻開那一頁。阿米爾因為兒時的不勇敢，在哈桑受欺負時拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫下：“真正的友情延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了，這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。

就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結果?！焙孟敫嬖V你，其實我的默默關心是。。。時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開了。培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心，不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的?！币鼓恢校野阉b進樹影里。一直以來，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來，你有難的時候我也會奮不顧身。”朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。

暑假追風箏的人讀后感精選篇2

或許，我們每個人都像追風箏的人，我們都在追著一個我們很想得到的東西;或許，我們每個人都夢想著追到夢想中屬于我們自己的那只風箏;或許，我們每個人都為了追到那只風箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。

在追風箏的過程中，也許會遇到許許多多你想象不到的困難，會遇到很多很多各種各樣的人和事，有時候甚至會讓你遍體鱗傷，粉身碎骨。

但，阿米爾沒有放棄，我們更不應該放棄。

正像書中說的一句話一樣：“為你，千千萬萬遍。”阿米爾為了哈桑追著風箏，而我也為著一個人，去追這只承載了多重含義的風箏。

記得以前，有好多人問我：“學習是為了什么?”那時候的我為了敷衍，就非常大眾化地說：“為了將來考上好大學，找個好工作?！笔堑?，這是許多人的答案，但，這并不是我的答案。

剛剛來到這邊的時候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因為怕我迷路。還好，我家樓下有個公園，而那里，就成了我最大的樂趣。

一個夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來到公園玩一會兒。當我坐在一個石頭上時，一個和我年紀差不多的女孩走了過來，親切地向我打著招呼。一開始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫完作業(yè)，就跑來公園找她，她總是非常熱情地陪我;有時候，我也會有些任性，她也并沒有因此而疏遠我，更多地是包容我;誰的天空不落雨，傷心難過的時候，她都會陪著我，安慰我。有時也在想，上天對我太好了，在這里遇見了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說到傷心的事的時候，她陪我一起難過;說到開心的事的時候，她陪我一起開心。當然，她的生活中也會有一些不順，可是她并沒有跟我說，可能是怕我也跟著她一起傷心難過吧!

就這樣，我們開心地度過了一個假期。

假期結束的那天，她叫我陪她去公園玩一會兒，我答應了。到了公園，看到她還是坐在那個地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒有變過。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒有說話。突然，她的一句話打破了沉默：“我……要走了?！蔽沂煮@訝，或許我早該想到的。我緊張地問：“為什么?”“其實我來這邊只是來旅游的，假期一過，我就要回家了。”悲傷的表情在我臉上再也掩蓋不住了，她看到后，笑了一下：“沒事沒事啊，別這樣，我家在紹興，到時候有空可以來玩啊!我有空也會回來找你的!”聽到這話，我欣慰地笑了。

過了幾分鐘……

“時間到了，我要走了?！?/p>

“這么快!”

“嗯嗯!”

“好吧，那再見!”

“嗯嗯，再見!”

她的背影漸漸遠去，我的心空了一大塊?；丶掖蜷_QQ，看到了她給我的留言：

冉，謝謝你在這兩個月陪我，與你相遇，好幸運。永遠不說再見，好嗎?瀅

“嗯嗯，不說再見!”我心里默念著。

我們約定要努力學習，大學考到同一所學校。為了這個約定，我努力著，直到現(xiàn)在，都沒有放棄。

我始終追著我心中的那個風箏，以后我們會怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過，就不會后悔。

因為我們之間的友誼勝過一切，愛，可以一直連接，到永遠!心中的風箏也可以飛得很高，很遠!

暑假追風箏的人讀后感精選篇3

這是一部美麗的小說，即使沒有夢工廠鍍上的光環(huán)，她依舊光鮮奪目。一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事-----忠誠與血緣串聯(lián)著這些故事。小說的高潮如此殘忍又如此美麗，作者以恩典與救贖勾勒生命的圓滿循環(huán)，然而這也是一部睿智并發(fā)人深思的小說：贖罪并不必然等于幸福，希望是人們永遠追逐著的風箏

作者以敏銳，扣人心弦的筆觸娓娓講述著這樣一個故事：12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，一場風箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走哈桑。不久，由于蘇聯(lián)的入侵，自己也跟隨父親逃亡美國。成年后的阿米爾即使收獲了事業(yè)和愛情，仍始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)物是人非，哈桑已故，并發(fā)現(xiàn)了父親當年的一個驚天謊言，昔日主仆本為同根生，漫漫贖罪路上，阿米爾蹣跚而行——

書中有一句話：“為你，千千萬萬遍”昔年哈桑對阿米爾說這句話，代表著奉獻，二十多年后，阿米爾對哈桑的兒子說這句話時，除了贖罪，亦有奉獻。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化，歷史與現(xiàn)狀的政治史詩，也描寫了父與子，人與上帝，個人與國家的脆弱關系。追風箏的人所追的風箏是有象征性的，它既可是愛情，親情，友情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來講，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他父親，他自我期許的阿米爾。

我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

我追。

也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。

暑假追風箏的人讀后感精選篇4

我?guī)缀踔换艘惶斓臅r間就看完了這本書——《追風箏的人》。

《追風箏的人》講述的好像不只是一個故事，更像是一個真實的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑從小相互陪伴，但后來在他們之間發(fā)生了一件不愉快的事。阿米爾開始陷入自責、悔恨之中，而這種種懊悔也一直伴隨著他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑，成年后，他要贖罪，于是他走上了“救贖”的道路。

看到書中的哈桑和阿米爾，我想起了我的舍友們。每次在我傷心，想要傾訴的時候，她們總是陪在我身邊，一次次告訴我：“我們還在?！本拖窆Π⒚谞栒f的那樣：“為你，千千萬萬遍?！?/p>

這本書帶給我最大的感觸不只停留在他們之間的真摯友情，還有人性的背叛與救贖。

誰能想象得到，阿米爾背叛了那個為他千千萬萬遍的哈桑!阿米爾因為害怕，因為懦弱，在哈桑受欺辱時選擇跑開。讀到這里，我心里開始譴責阿米爾，譴責人性的自私。

突然想起自己的一件事。那時我和樓上的妹妹在家里寫作業(yè)，父母都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢，就心起“邪念”?？康矫妹门赃叄穆晫λf：“咦，要不我們去吃東西，那里有錢。”她看了一眼，沒有說話。我見她這樣便把她扯起來，“你不說話就當你答應了啊!”就這樣，她被我拉到了街上。我們回來時，媽媽已經坐在家里，拿著雞毛撣子準備要“興師問罪”。我頓時慌了神，我們兩個躡手躡腳地走進去，卻不料也“驚動”了媽媽。她看到我們，二話不說把我拉過去，“錢去哪里了!”她對我吼了一聲?！安?，我不知道!是她!她拿了!”我的眼淚頓時掛不住了。那時我害怕媽媽會打我，想也沒想就把罪名推到妹妹身上。后來母親告訴了妹妹的媽媽，阿姨聽后就開始責罵妹妹。妹妹一直在哭，但卻始終沒有說出真相。原來，曾經我也是“阿米爾”，我們都曾扮演過阿米爾的角色。我感到羞愧無比：我有什么資格譴責阿米爾!對妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

每個人都會有害怕、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開的那一刻，也決定了他和哈桑的風箏會斷線。當我毫不猶豫地把罪名推向妹妹的那一刻，也決定了我們之間的風箏斷線了，她不再與我玩耍了。

當我們面對自己的“罪過”時，是否有勇氣正視它?是否會勇敢沖破“魔咒”?抑或繼續(xù)躲進自己的“安身之地”?我想我會坦誠面對。背叛與救贖，得到與失去，永遠在我們的人生里，一切只在一念之間，我們只有面對，才能夠成長為內心期許的自己。也許往事真的會隨風而去，但那只是我們短暫的淡忘。也許因為一個契機，我們又重新陷入痛苦，就像阿米爾一樣。所以我們要面對，要贖罪。

阿米爾最終選擇重回故土，為了贖罪，他救了哈桑的兒子，也拯救了自己。

阿米爾最終的救贖警醒了我：無論這件事帶給你多大的傷害，都不要逃避，永遠不要。于是我選擇了彌補這段友情，時隔多年，我還是將真相告訴了媽媽和那個阿姨，為妹妹洗脫了“罪名”。最后我們也重歸于好。

“也許每個人心中都有一個想要追尋的風箏”，它就像我們所珍惜的友情、親情、愛情……無論這個“風箏”到底代表著什么，無論結果如何，都讓我們勇敢地去追尋心中的“風箏”!成為那個勇敢的自己。

暑假追風箏的人讀后感精選篇5

這本書主要講述的是：一位阿富汗的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友，在玩耍時所犯下的錯誤都由哈桑獨自承擔下來，當阿米爾被別的孩子欺負的時候哈桑總是無所畏懼的為阿米爾擋下來，在一次風箏比賽中，哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛，獨自一人憑借他精湛的追風箏技巧為阿米爾追最終的藍風箏，但遲遲沒有回來，阿米爾便決定去找哈桑，在一個巷子里他最終找到了哈桑，卻發(fā)現(xiàn)哈桑正在被阿塞夫欺負，作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負。之后由于作者受良心的譴責，每晚都失眠心境低落，為了讓自我好受，就把一些錢放在了哈桑的枕頭下頭讓他爸爸發(fā)現(xiàn)從而讓哈桑一家離開了。之后由于塔利班組織的執(zhí)政，阿米爾一家也不得不移民美國。

二十年后，當阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰(zhàn)亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博，但作者卻驚奇的發(fā)現(xiàn)索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進行決斗，最終索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養(yǎng)了索拉博，并將他帶到了美國。小說最終以作者在美國放風箏，成功擊落敵方后索拉博為他追風箏而結尾。

讀了這本書，我感到了震撼，因為我們是和平時代的孩子，是共產主義下的孩子，我們無法理解戰(zhàn)爭的殘暴，我們無法理解為什么哈桑會無謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無所作為。經過這本書，我感受到了哈桑對于阿米爾的濃濃的愛，那以跨越了階級，是發(fā)自內心的愛。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個玩伴，因為他只在沒人陪他玩兒的時候才去找他，對于他來說哈桑只是一個無聊的時候能夠玩兒的東西，艱難的時候能夠犧牲的東西。然而隨著時間的流逝，阿米爾也逐漸明白了自我的過錯，不畏艱難前往阿富汗尋找哈桑的兒子，也如同哈桑幼年時保護他一樣在阿塞夫的手下保護哈桑的兒子。全文開頭和結尾都有風箏，而“追逐風箏的人”也不只是說哈桑追逐風箏，也是說阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個他爸爸期望的那一種人。