奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文5篇

新征程我們大家需要不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，并且還要為決勝全面建成小康社會(huì)。下面是小編為大家整理的奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文（精選篇1）

經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假后，迎來(lái)了一段比較特殊的日子——軍訓(xùn)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)充滿了無(wú)限的神秘，好奇。

一、征程的開始，少年的血已沸騰

早上，在學(xué)校吃過早飯后，我們坐著車來(lái)到了橫山橋訓(xùn)練基地，到指定地點(diǎn)的宿舍后，我們放好自己的物品，按照教官的要換上迷彩服，迷彩鞋;穿上迷彩服，迷彩鞋，戴好迷彩帽，往鏡子前一站，挺直的腰板，帥氣的樣子盡入眼簾，頓時(shí)，我仿佛覺得：血液已經(jīng)開始沸騰了，此時(shí)此刻，我仿佛覺得自己就是一名軍人，應(yīng)該以嚴(yán)格的要求時(shí)刻要求著自己，只有對(duì)自己狠才能跟好的完成任務(wù)。

二、征程中，少年揮灑著自己的汗水

一聲哨響，少年早已重溫暖的被窩中爬了起來(lái)，洗漱完后，有一聲哨響，少年戴著帽子，到樓底下集合，帶集合完畢后，教官帶著少年及其他的人到籃球場(chǎng)上，開始了早操，此時(shí)的太陽(yáng)才剛剛升起，而少年的后背早已濕透，但少年依然堅(jiān)持著，對(duì)于苦他早已不知是什么，他知道得只是按照規(guī)定的動(dòng)作訓(xùn)練，并把動(dòng)作練得熟練，不讓自己出錯(cuò)，少年在堅(jiān)持，雖然他忘記了苦，但他依然會(huì)累，漸漸地他開始有些跟不上節(jié)奏了，慢慢地，他開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，但他還在堅(jiān)持著，因?yàn)樗幌敕稿e(cuò)誤，他想做好一切。

讓別人看了都稱贊自己，而不是在自己背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，說(shuō)自己這個(gè)不好那個(gè)不好的為了這個(gè)信念，他一直在堅(jiān)持著，在他累到不行的時(shí)候，教官似乎是看透了他的心思，吹了哨子，依次帶回，吃早飯……

三、征程的結(jié)束-，少年的心依然執(zhí)著

今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉爝^后我們就要離開這個(gè)灑了七天汗水的地方了，對(duì)于這里我們充滿著無(wú)限的不舍，少年的心中已經(jīng)深深地記下這片土地，他對(duì)于這片揮灑汗水的地方有著無(wú)數(shù)的牽掛，似乎這里已經(jīng)成為了他生命中的一部分，離開這里就好像缺少了什么但少年知道他必須得走了，因?yàn)樗兴纳钸@里只是一個(gè)短暫的旅程，現(xiàn)在旅程結(jié)束了，他也應(yīng)該回家了，但他不會(huì)忘記在這里教官對(duì)自己的要求，在今后的生活中，他依然會(huì)那樣要求自己。

一段旅程的結(jié)束，新的旅程便會(huì)開始，少年會(huì)不斷的奮斗。

奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文（精選篇2）

當(dāng)太陽(yáng)又一次從地平線上冉冉升起的時(shí)候，你是否會(huì)有新一天開始的歡悅之感?看五星紅旗又一次在空中高高飄揚(yáng)的時(shí)刻，你是否會(huì)有"而今邁步從頭越"的豪邁激情?當(dāng)新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，你是否會(huì)有一種收獲的欣慰

是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原來(lái)的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的`高二同學(xué)，或者是埋頭奮戰(zhàn)于書山題海之中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子，你都是新一天的朝陽(yáng)，新一年的鮮花，新起點(diǎn)上的希望。

站在新的起航線上，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程，高吟一句"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"!我們?yōu)橹闹心切碌南Ｍ蛪?mèng)想，奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼搏。

我們求學(xué)于此，不是因?yàn)?quot;萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高",不是因?yàn)?quot;書中自有顏如玉，書中自有黃金屋",而是為著心中的夢(mèng)想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

因?yàn)?quot;吾生也有涯，而知也無(wú)涯",所以仁人志士才會(huì)"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索",才會(huì)"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴".

以"學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑"為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己"沒有最好，只有更好",做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵(lì)自己"不鳴則已，一鳴驚人",爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。

成功不是"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"的天賜美景，而是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的艱辛奮斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法門。遠(yuǎn)大的理想，要靠堅(jiān)強(qiáng)的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。在新的起點(diǎn)上，遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽(yáng)，帶著希望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向著勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧。

奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文（精選篇3）

作為新一屆的高三畢業(yè)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“新征程，新起點(diǎn)?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)三年過去了；這個(gè)高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后，我們將開始新的征程。

無(wú)論前方是風(fēng)是雨，請(qǐng)讓我們勇敢地走出去，滿懷熱情地歡迎新一天的到來(lái)?？v使分別存有不舍，但前方的拐角處，也許我們終會(huì)相遇。

走出高中的校園，我們已不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。我們已經(jīng)成年，可以明辨是非善惡；我們將去開拓更加廣闊的空間；我們將會(huì)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

新的征程也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。過去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個(gè)新的領(lǐng)域開辟道路。大家將位于同一起點(diǎn)。請(qǐng)讓我們以真誠(chéng)地態(tài)度去對(duì)待新事物；以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)；以友善的態(tài)度與人交往。

新的征程，新的起點(diǎn)。需要我們一同努力；“團(tuán)結(jié)就是力量”，讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。

我們是新一代的力量，新時(shí)期需要我們共同筑就?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！泵鎸?duì)未來(lái)我們需要有不懼挫折，勇于面對(duì)考驗(yàn)的態(tài)度。

當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應(yīng)用，使人民生活更加便捷；航空航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，是中國(guó)的軍事實(shí)力日益增強(qiáng)；共享單車的出現(xiàn)，解決了人們出行最后一公里的問題。

科技的運(yùn)用，對(duì)人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么，我們又可以為社會(huì)做些什么呢？我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎？

不，我們是新時(shí)代的希望；祖國(guó)的未來(lái)將由我們描寫。加油吧，少年！讓我們乘風(fēng)破浪，去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動(dòng)，就已經(jīng)成功了一半。

加油，未來(lái)屬于我們！新征程，新起點(diǎn)。迎難而上，乘風(fēng)破浪才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。前方的勝利在等著我們，世界終會(huì)成為我們勝利的載體。

加油，青少年！迎難而上，直面挫折。新征程，新起點(diǎn)，別放棄，別怯懦。只需堅(jiān)持并付出實(shí)踐，終會(huì)成功。

奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文（精選篇4）

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我懵懂的七年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去，新的學(xué)期開始了。我離開了熟悉的校園，來(lái)到一個(gè)陌生的校園。陌生的人，陌生的環(huán)境，這里的一切的一切都是那么不熟悉。

記得汪老師說(shuō)過拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

我印象最深刻的便是語(yǔ)文老師-艾老師。別的老師都是向別人展示自己好的一面，我這個(gè)新的語(yǔ)文老師卻不一樣。

他用自身舉了很多例子，惹得我們?nèi)喙笮Α鞍救A喊艾志華，蔡包子吃菜包子”“謝謝謝老師，愛愛艾老師”“二中沒老虎，猴子為大王”……不知為什么，我覺得艾老師一定是一個(gè)好老師。他讓我們?cè)诖笮Φ耐瑫r(shí)還學(xué)到了知識(shí)，難道這不是一個(gè)好老師嗎？

我對(duì)班主任樂老師的映象也極深，看到樂老師的第一眼我便覺得他這個(gè)人很嚴(yán)肅。果不奇然，班上不管是男生還是女生都對(duì)樂老師有一股敬意。樂老師是物理老師，我對(duì)他并不是很了解，只是知道他很嚴(yán)肅罷了。

英語(yǔ)老師是一個(gè)青春的女老師，班上的男生都有一點(diǎn)怕她?；ɡ蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生也非常嚴(yán)格，

我十分崇敬以前的語(yǔ)文老師。鄭老師是在教育局工作的，只是來(lái)我以前的學(xué)校支教，他非常慈祥，同學(xué)們也因此經(jīng)常頂撞他。鄭老師身體不好，有一次竟在班上暈倒了，老師倒下的那一刻我的心提到了嗓子眼。同學(xué)們都手忙腳亂，最后因?yàn)橥话l(fā)情況這趟語(yǔ)文課提前結(jié)束了。

我知道以往的都已結(jié)束，我的青春才剛開始背上行囊踏上了新的征程

像艾老師說(shuō)得一樣，人生就是一個(gè)人。

往捺走越寬廣，越厚重；往撇走就越狹窄，越飄無(wú)。

奔跑新征程的獲獎(jiǎng)作文（精選篇5）

正如趨好避壞像每個(gè)人的天性一樣，沒有人喜歡和一個(gè)出言不文明的人交流。古人說(shuō)：“與善人居，正如芝蘭之室?！焙鸵粋€(gè)擁有良好知識(shí)素養(yǎng)的人交流就是一個(gè)美好的過程。

那么，我們要怎樣提升閱讀的能力？古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！痹诤迫鐭熀５闹R(shí)海洋中，我們應(yīng)該大量的去閱讀一些課外書或者去積累我國(guó)著名的詩(shī)詞，文章，讓那些有精神的知識(shí)文化豐富我們的世界，提高我們的自身素養(yǎng)。我們還可以通過閱讀來(lái)表達(dá)對(duì)事物的情感。當(dāng)然在閱讀之中，我們也需要被指導(dǎo)，畢竟在浩如煙海的知識(shí)海洋當(dāng)中，有許多的晦澀難懂的，此時(shí)的課堂教學(xué)，是我們二次進(jìn)化的關(guān)鍵，在需要被指導(dǎo)下，我們可能更容易去理解文章中的意義和樂趣。同時(shí)也掌握了閱讀文章的小竅門。

閱讀，有助于寫作的提高。我認(rèn)為，廣泛的閱讀，收集很多的文章，材料，將視眼望向海洋的'知識(shí)里，展開想像結(jié)合材料創(chuàng)作出自己獨(dú)一無(wú)二的作品，同時(shí)廣泛的閱讀也使我們掌握了寫作的小技巧。比如你特別喜歡魯迅先生的文章，你可以仿寫，創(chuàng)新出自己的作品。

閱讀，可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。有的人在語(yǔ)言表達(dá)這一塊有很大的缺陷，不能將一件事的經(jīng)過很清楚的表達(dá)出來(lái)。因?yàn)樗麄兲^于依賴手中的書了，所以只要一離開書就會(huì)變得跟廢紙一樣。但有的人就不同了，在閱讀這方面是很有速度的，他們可以在幾小時(shí)之內(nèi)讀完十幾萬(wàn)字的小說(shuō)，并深刻的記住了內(nèi)容和中心思想。離開了書本，他們也能講其中的每一個(gè)過程清楚的復(fù)述給他人。

閱讀，是一門必修課，是每個(gè)人都必需接受而去學(xué)習(xí)的。我國(guó)從古至今都一直在閱讀并也繼承了一些好的傳統(tǒng)文化?；蛟S有的人認(rèn)為那些古典的文化已經(jīng)過時(shí)了或者是無(wú)用了，甚至沒有誰(shuí)愿意花時(shí)間去了解。是不是因?yàn)槟切┕诺涞淖髌窙]有跟上世界潮流，所以才被人們忽視了。都說(shuō)“讀書百遍”不管是古典文學(xué)還是現(xiàn)代文學(xué)都要學(xué)習(xí)，都要閱讀。

人生中缺少閱讀將是可怕的，那我們將會(huì)變得孤丑寡聞，更會(huì)使我們的生活變得枯燥乏味，因此，我們的生活需要閱讀。