弘揚正能量的獲獎作文5篇

一個充滿正能量的人，它一定是善良溫暖的，他們是最不忍心傷害家人朋友。寧可自己吃虧，也不愿親朋好友吃虧。下面是小編為大家整理的弘揚正能量的獲獎作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

弘揚正能量的獲獎作文（篇1）

我國現(xiàn)在處于社會主義初級階段，所以需要提倡社會主義性價值觀，弘揚社會的正能量。

什么是正能量呢？讓我們現(xiàn)在就來探討一下吧！先說大家都熟悉的吧！“學(xué)雷鋒”活動學(xué)校提倡的，是社會提倡的，當(dāng)然也是我們所應(yīng)該參與的，何為雷鋒精神呢？雷鋒精神就是：幫助老人掃掃地、做做飯；見到老人摔倒要扶起；坐車時主動給孕婦或老人、小孩讓座……等等司空見慣的事，雖然它很渺小卻需要我們?nèi)プ觥⑷⑴c。

當(dāng)然，正能量也包括：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等等一些好習(xí)慣、好政策。

先說說愛國吧！鄧稼先到死都還在為我國的核武器發(fā)展做貢獻?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句撼動人心的詩出自誰口，相信大家都知道，沒錯，就是文天祥。是什么使陸游臨死前告誡兒子：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！辈诲e，是愛國。愛國使鄧稼先工作到死，愛國使文天祥留取丹心，愛國使陸游到死不忘告誡兒子愛國。

談完愛國，就聊聊敬業(yè)吧。如果你去北京天安門游玩，你一定可以看到一個老奶奶在撿垃圾，后來有一位好心人贈給她一個鉗子和大塑料袋，所以就用鉗子了。那里的交警幾乎都認識她并稱她為“劉奶奶”。她為啥要那么辛苦呢？她本可以偷懶的，可是她沒有。她為啥不呢？就是為了保證環(huán)境干凈。還有一位關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的老師。她就是鄧麗莉老師。在平時，她認認真真的給學(xué)生上課，誠誠懇懇的為學(xué)生解答，兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)。如果我說她敬業(yè)，且只說這一些。你們肯定會說“切”。那我就讓你們“切”不起來。那天晚上放學(xué)，一輛轎車失控猛的撞向她的學(xué)生，她下意識的把學(xué)生推開，可她自己卻造成腿癱瘓，但她卻認為這是她份內(nèi)的事。沒錯，這確實是她份內(nèi)的事，可是為啥引起社會關(guān)注、舉國驚訝、新聞熱播呢？因為現(xiàn)在有多少人會如此敬業(yè)到以至于不顧生命安全嗎？回答是：寥寥無幾?？梢娋礃I(yè)是應(yīng)該弘揚和提倡的正能量之一，難道不是嗎？

我國提倡走之路，提倡和諧、文明社會；提倡社會友好型社會；提倡資源節(jié)約型社會……這些提倡都離不開正能量的弘揚，所以要弘揚正能量。

讓我們攜起友誼之花、愛國之情、敬業(yè)之心等弘揚正能量。讓我們的國家更繁榮、社會更穩(wěn)定、生活更美好！

弘揚正能量的獲獎作文（篇2）

我又一次徘徊在校園中那一寂靜的長廊中，還是像往常一樣，豐那寧靜的夜空，那憂傷頓時涌上心頭，無奈來回轉(zhuǎn)悠，靈魂像飛出了身體，在深沉的高空中亂舞，像是迷失了方向的風(fēng)兒，最終只能成為“流浪者”，再也找不到那原有的正能量了。

是的，我又一次考試不通過，拿出那畫著許多紅叉的試卷，那顏色在目光的照耀下顯得是那么刺眼，我想到這一刻，我再也沒有勇氣去面對那殘酷的教育了，再也沒有勇氣去面對那戰(zhàn)勝我之后的教科書了，更是再也無法面對那些曾經(jīng)鼓勵過我，幫助過我的老師和同學(xué)了我徹底失敗了，或許真如命運安排那樣，我應(yīng)該認命，明天打包回家了，然后繼承父母基業(yè)，每天拿著鋤頭，牽著黃牛就為那簡單的一日三餐而過著面朝黃土，背朝天的生活。

出身于貧困家庭的我，已經(jīng)沒有信心去學(xué)習(xí)，更再也不愿去花那父母的血汗錢了，或許家中再也經(jīng)不起我這樣的學(xué)習(xí)投資了，對，是沒有回報的學(xué)習(xí)投資。

就在我轉(zhuǎn)身想要離開之時，口袋中掉出了一個信封，是那剛領(lǐng)的國家助學(xué)金，是五百塊錢。打開信封一種說不清的感覺涌下心頭?！盎蛟S我真不該拿國家?guī)靺^(qū)移民助學(xué)金，像我這樣一個出身農(nóng)村而愚拙的沉降一根本不配擁有這筆助學(xué)金?！蔽覍⑺匦氯卮闪钗覠o法相信的是，它在最后卻不安分于口袋里，并徹底地改變了我的學(xué)習(xí)觀念。

或許今晚洽談室是一個不眠之夜，對于明天離開學(xué)校的打算反反復(fù)復(fù)涌上心頭，我從床上爬起，在校園中獨自徘徊，心中的憂郁變的更加濃重了。就在這里口袋中的助學(xué)金突然不見了，我開始驚慌失措“那是國家給的錢啊，可不能丟”。頓時，沒有經(jīng)過大腦說出的這句話卻觸動了我的內(nèi)心，就在這一刻，我內(nèi)心的火焰爆發(fā)了。

國家正處于發(fā)展階段，正是許多地方用到錢的時候，國家卻采取在困難中取款助中學(xué)生學(xué)習(xí)的政策，特別是像我這樣出身于農(nóng)村并家境困難的中學(xué)生，國家渴望的是什么?是希望給我們經(jīng)濟困難的學(xué)生能有一個平臺，我剛才都做了什么?做了一個國家的“負心漢”。拿了國家的錢卻想不負責(zé)任而走人，這是可悲的，也是可恥的。

我已經(jīng)明白了，明白了我該去做什么，并該去怎么做，我要回頭去找我那“暫時”遺失的機遇，我已經(jīng)決定去珍惜并擁有它。終于在那原來決定離開的走廊中找到信封，這是決定離開的地方，是一個終點，現(xiàn)在我重新決定把這作為一個起點，一個重新開始學(xué)習(xí)的起點。我要重新開始，努力學(xué)習(xí)，讓每一次失敗成為成功的墊腳石。

我打開信封，拿出里面的五百塊錢，捧在手中有一種沉甸甸的感覺。溥溥的貨幣中卻載滿著國家渴望學(xué)子成才的期盼。

我仰望著滿天星辰的夜空，此刻的夜空洋溢著正能量，我終于找到了方向，不再彷徨，不再迷茫。此后，我再也不飛在黑夜的高空中徘徊，因為有國家的正能量助我飛向夢想的搖籃。

弘揚正能量的獲獎作文（篇3）

迎著一輪冉冉升起的太陽，伴隨著國歌，國旗升起來了！

今天，我們學(xué)校將舉行一場別開生面的運動會。

各班同學(xué)排著整齊的隊伍，進入會場。當(dāng)經(jīng)過主席臺前時，同學(xué)們個個都昂首挺胸的喊著響亮的口號，那聲音如雷貫耳，鏗鏘有力，如同爆發(fā)的海嘯。同學(xué)們有序的坐到自己的位子后，校長宣布運動會開始！

運動將們上場了！個個都精神抖擻，散發(fā)著青春的活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運動員們站在賽道上，“嘭！”運動員們?nèi)缂泔w馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點了！他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

看！那邊女子實心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧！運動將們請不要讓自己留下遺憾！

接著是接力賽，大家齊心協(xié)力。四人一組，傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團結(jié)力量大。那接力棒經(jīng)過一雙又一雙溫暖的手，最終抵達了終點！

下午2：00跳遠比賽開始了。各班同學(xué)都為那些勇敢的運動將們吶喊“加油”！他們都有超強的彈跳力，奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。

最激動人心的拔河比賽開始了！一個個強壯的男孩女孩們上場了。剛開始，比賽就進入了白熱化，十分激動。大家都使盡全力，豆大的汗珠從額上冒出，臉紅得像一個個又紅又大的蘋果?？?，贏了！大家歡呼雀躍，全場的掌聲頓時如排山倒海。

第二天，上午8：00準時舉行了比賽。先上場的是400米男子短跑，大家都憋足了勁，準備著沖刺。槍打響了！運動將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。

接下來是1500米的長跑比賽，這是一個艱辛累人同時考驗著意志勇氣的一個體育項目。參加這項比賽的人都是好樣的，他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實力！

兩天的遠動會結(jié)束了。我相信同學(xué)們的心情肯定和我一樣無法平靜，腦海像放電影一樣回放比賽，比賽是輸是贏都不太重要，重要的是在這次比賽中，我們切身感受到了青春的活力，拼搏的精神！體驗到了奮斗的艱辛，成功的喜悅！

這的確是一場有意義的比賽，也是一場成功的運動會！會場上處處洋溢著團結(jié)友愛、努力拼博的正能量，我們要在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，把這一正能量繼續(xù)傳遞下去，讓生命之樹常青！讓事業(yè)之花常開！

弘揚正能量的獲獎作文（篇4）

所謂正能量，就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。它無聲無息地在我們生活中，逐漸地成為了一個“愛心群體”走進人們的心里，走過城市的大街小巷，走遍世界的每一角落。

我們領(lǐng)略過了宋代蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”傳遞出的從容鎮(zhèn)定的正能量；唐代李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”傳遞出的豁達樂觀的正能量；唐代劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”傳遞出的不怕困難的正能量；宋代文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”傳遞出的舍生取義的正能量；唐代高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”傳遞出的豪邁豁達的正能量。

有正能量的人，一定都擁有遠大志向，從不逃避，敢于承擔(dān)責(zé)任，就像那個中學(xué)生徐礪寒。他騎車在上學(xué)途中不小心碰壞了一輛寶馬車的后視鏡，他在原地等了車主將近半個多小時，雖然上學(xué)已經(jīng)遲到了，但他還是想等到車主，想和車主商量商量該怎么賠償，卻遲遲不見車主來，便拿出紙條和筆滿懷歉意地寫下了自己的聯(lián)系方式，以表示說明自己會承擔(dān)責(zé)任，賠償車子受損費用的。當(dāng)受損車主知道了以后深深地被他打動了，不再讓他索賠。這件事情被當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉局篮?，也表示愿意免費修理受損車輛。

進步和成長的過程總是有許多困難與坎坷的。有時是因為我們目標不明確，也有時會因為我們自己的退縮、懦弱、膽小而碌碌無為。我們要有與其抗?fàn)幍降?、絕不退縮的念頭，才不會讓機會白白失去，讓時間白白流失，否則將會碌碌無為、顆粒無收。

我們的日常生活中也有很多不起眼的小事，都是正能量播撒。過星期的時候，媽媽會經(jīng)常帶我去公園玩，放松身心，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。公園里到處都是人，熱熱鬧鬧的，每次去都會碰見一個撿垃圾的老人。久而久之，我發(fā)現(xiàn)老人其實并不是在撿垃圾，而是把垃圾扔到垃圾桶里。這些游人把公園搞得“烏煙瘴氣”的，垃圾被風(fēng)吹的滿天飛。我和媽媽商量說：“媽媽，我可以過星期的時候來幫老人一塊拾垃圾嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啊?！焙髞砻炕氐搅诉^星期的時候，我都會跟老人一起拾垃圾，然后扔到垃圾桶里。這也是一種用自己的行動弘揚正能量吧！

讓我們用正能量的泉水來澆灌幼小心靈里的綠洲，它一定會生機勃勃，終會長滿蒼天大樹，一碧萬頃、滿目蒼翠！

弘揚正能量的獲獎作文（篇5）

就在昨天，我又一次來到了姥爺家，看望半月未見的姥爺。姥爺欣喜地將我拉進了屋里，我卻驚覺那雙握著的手已是那般褶皺，那般蒼老。緩緩地抬起頭看向姥爺，歲月的流逝雖然在他的面頰上留下了難以磨滅的痕跡，但那和藹的笑容卻無時無刻不向我傳遞著溫暖，傳遞著能量。

小時候，父母總是很忙，我便成了姥爺家的?？?。那時的我倒也清閑，無趣時便要姥爺教我寫字。從簡單的“一二三”到后來的我的名字，總有一只略顯蒼老的大手有力地握住一只肉嘟嘟的小手，而那只小手緊緊地握住那長于他拳頭幾倍的鉛筆?！稗嘁@么寫。”姥爺?shù)氖治盏母o些了，有些發(fā)顫的筆尖留下一個并不完美的收筆，我都在其中感受到姥爺溫暖的力量。

有時也看到姥爺在臺燈下抄錄書中語段。記得媽媽曾和我說過，姥爺一輩子過得很清苦，工作時也只是個工人。但探頭看向書案，俊秀的字體使我油生佩服的同時也疑惑叢生：這哪里是工人的字，分明有許多念了多年書的人也不及他嘛。于是我便傻呵呵地去問姥爺。臺燈下的姥爺戴著眼鏡正在讀報，暈黃的側(cè)影里卻有那么一種學(xué)者的從容氣質(zhì)。聽到我的聲音，姥爺停了下來，不緊不慢地將報紙放在桌上，疊好，鋪平?！澳鞘悄贻p的時候嘍?！闭f著，他輕輕地取下眼鏡，緩緩地轉(zhuǎn)向我，“那時下班沒事，便每天都練，雖沒什么文化，卻練得這一筆字?！闭f完，他投來一個寵溺的笑容。我懵懵地點了點頭，雖不能完全理解他想傳達的意思，但這“堅持”的種子卻在這時在我幼小的心田上扎下根，造就了我如今的執(zhí)著。他的話，總帶給我力量。

每逢周六，姥爺便要去一個公園里和另一些爺爺奶奶練“先天自然功”。如今，那些我在公園自己玩得不亦樂乎的記憶已經(jīng)模糊了，卻清晰地記得來去時姥爺用一輛略顯老舊的三輪車載我的情形。一路上，我總是伴著那有節(jié)奏的不知從三輪車哪里發(fā)出的“吱呀”聲看姥爺?shù)跑?。他的小腿一上一下蹬得并不快，我卻從中感受到一股無言的力量，雖然有些顫抖，卻讓我無時無刻不感到他的怡然自得。大多數(shù)時候，我們便在清晨暖融融的陽光中聊天，他給我講他年輕時的故事，令我不覺心馳神往的出神，仿佛眼前滿頭銀絲的背影不屬于一位已經(jīng)接近七十歲的老者，而是一位躊躇滿志的年輕人。那年輕的心態(tài)自始至終感染著我，那開朗的談笑也讓我無論遇到何事總是看得很開。

如今，我慢慢長大了，能見到姥爺?shù)拇螖?shù)也漸漸減少。然而那源源不斷的正能量卻無時無刻不在影響著我。也曾對他善意的提醒無理頂撞，也曾對他不如意的建議置之不理。但無論何時想起那雖不高卻永遠挺直的腰桿，滿頭銀絲卻精神矍鑠的面容，我便感到充滿能量，充滿姥爺給予的正能量。