弘揚正能量的作文600字
弘揚正能量的作文600字5篇
一個充滿正能量的人,它是不會在朋友為難的時候,雪上加霜,落井下石。而是敢于幫你說話,幫你主持公道,幫你走出困境,幫你度上人生正軌。下面是小編為大家整理的弘揚正能量的作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
弘揚正能量的作文600字【篇1】
在我們身邊,有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人,報紙上也經(jīng)??撬麄冏龅暮檬隆T诜比A的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼郑瑸槲覀兎魅ツ_下的灰塵。還有一群人,他們的名字叫——志愿者,他們?yōu)槲覀兎眨麄優(yōu)槿澜绶?。這就是美!這就是正能量!
還記得最美媽媽吳菊萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后,有人算了算,吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量!在2022年10月1日,“媽媽的手”雕塑正式揭幕,這是一雙美麗而纖細的手,呈“接”的姿態(tài),將孩子輕輕托起,小孩被緊緊地捧護在手心,一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊,還有許多最美的人。最美司機吳斌叔叔,在自己受到傷害時,強忍劇痛,鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作,將車緩緩靠邊停好,開啟雙跳燈、打開車門,安全疏散旅客,確保了大客車上24名旅客安然無恙,而他自己,卻因為傷勢過重而去世。杭州人民為了紀念這位最美司機,將他的靈車環(huán)繞西湖一周,希望他能一路走好。
美,從小事做起。聽我們班的王語諾說,她和她的媽媽一起去銀行取款,銀行門口有個垃圾桶,有一個人把可樂瓶扔在了地上,卻沒有撿起來,反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起,腦子里就冒出一個想法:等十分鐘,看誰會撿可樂瓶?計時,開始!王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了,沒有人來撿,五分鐘過去了,有人看到了,卻覺得臟,不想撿,甚至有人一腳踢開了那個可樂瓶,就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點時,一位年邁的老爺爺,拄著拐杖,彎下腰,撿起了可樂瓶,把它放進垃圾桶里。
相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟,或者覺得不是自己扔的,就不用撿起來,而這位老爺爺卻不顧這些,撿起了可樂瓶。在這里,我想對那些路過那家銀行的人說:“不管你們有沒有看到可樂瓶,不管你們有沒有踢開可樂瓶,希望在今后的日子里,彎個腰,撿起一份美德,扔一扔,扔進一份文明?!?/p>
美,就在于那么幾秒鐘,美,就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動地的事情,只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人,但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡艺J為,生活中不是缺少美,而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶,發(fā)現(xiàn)美,善待美,珍愛美。
弘揚正能量的作文600字【篇2】
有一種能量它很神秘,看不見、摸不著、聞不到,卻能撫平受傷的心靈,點燃道德之光,鼓舞人前進。其實,你不必到處尋找,因為它就在我們身邊。
他,93歲高齡,一貧如洗。19年來日曬雨淋,風雨無阻地靠著腳蹬三輪車攢下35萬元,這在當時是一筆巨款,可是他卻毫無保留地全部捐獻出去,資助了300多名貧困學生。這是何等的善心,何等的氣魄,何等的`艱辛。白禮芳老爺爺?shù)氖论E讓人們感動至今。
一個老人尚且有著這樣的善心和氣魄,把正能量帶到我們身邊,而四肢健全、身強力壯的我們還有什么理由不把它一代一代的傳承下去。
數(shù)年前一個春天的下午,我在路邊的站牌下等車,身后有一家小店。我焦急地等著車,天空忽然下起毛毛雨。這時,我聽見有人在喊我:“喂,小姑娘,外面下雨了,快到屋里躲一躲?!?/p>
我回頭一看,原來是身后小店的店主叔叔,他帶著善意的笑容,招手叫我到屋里去避雨??晌覍δ吧擞兄苌畹慕湫?,所以,盡管他叫了我好幾次,我都以微笑表示感謝,并沒有進屋去。
雨越下越大,還刮起了風,我不禁著急起來,祈禱著車快些到來。突然,雨好像停了,抬頭一看是一把天藍色的傘替我遮住了雨。我吃了一驚,看了一看那位好心人,原來是剛才店里的那位叔叔,他把傘塞到我手中,還微笑著說:“孩子,天下大雨了拿傘遮一遮,別淋感冒了,你爸媽會心疼的?!本驮谶@時,一輛笨重的公共汽車從前方駛了過來。我趕緊把手中的傘還給叔叔,但他阻止了我,“拿著它上車吧,下車還用的著。”說完,他匆匆的走了。目送著他淋濕了的背影,我只好拿著傘上了車。坐在顛簸的車里,我心里充滿了暖意。
這樣的好人好事每天還在上演著,我們身邊的正能量還遠不止這些,如果你覺得它離你很遠,那么,我想你應該睜大你那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去留意身邊的一切。
弘揚正能量的作文600字【篇3】
我又一次徘徊在校園中那一寂靜的長廊中,還是像往常一樣,豐那寧靜的夜空,那憂傷頓時涌上心頭,無奈來回轉(zhuǎn)悠,靈魂像飛出了身體,在深沉的高空中亂舞,像是迷失了方向的風兒,最終只能成為“流浪者”,再也找不到那原有的正能量了。
是的,我又一次考試不通過,拿出那畫著許多紅叉的試卷,那顏色在目光的照耀下顯得是那么刺眼,我想到這一刻,我再也沒有勇氣去面對那殘酷的教育了,再也沒有勇氣去面對那戰(zhàn)勝我之后的教科書了,更是再也無法面對那些曾經(jīng)鼓勵過我,幫助過我的老師和同學了我徹底失敗了,或許真如命運安排那樣,我應該認命,明天打包回家了,然后繼承父母基業(yè),每天拿著鋤頭,牽著黃牛就為那簡單的一日三餐而過著面朝黃土,背朝天的生活。
出身于貧困家庭的我,已經(jīng)沒有信心去學習,更再也不愿去花那父母的血汗錢了,或許家中再也經(jīng)不起我這樣的學習投資了,對,是沒有回報的學習投資。
就在我轉(zhuǎn)身想要離開之時,口袋中掉出了一個信封,是那剛領的國家助學金,是五百塊錢。打開信封一種說不清的感覺涌下心頭?!盎蛟S我真不該拿國家?guī)靺^(qū)移民助學金,像我這樣一個出身農(nóng)村而愚拙的沉降一根本不配擁有這筆助學金?!蔽覍⑺匦氯卮闪钗覠o法相信的是,它在最后卻不安分于口袋里,并徹底地改變了我的學習觀念。
或許今晚洽談室是一個不眠之夜,對于明天離開學校的打算反反復復涌上心頭,我從床上爬起,在校園中獨自徘徊,心中的憂郁變的更加濃重了。就在這里口袋中的助學金突然不見了,我開始驚慌失措“那是國家給的錢啊,可不能丟”。頓時,沒有經(jīng)過大腦說出的這句話卻觸動了我的內(nèi)心,就在這一刻,我內(nèi)心的火焰爆發(fā)了。
國家正處于發(fā)展階段,正是許多地方用到錢的時候,國家卻采取在困難中取款助中學生學習的政策,特別是像我這樣出身于農(nóng)村并家境困難的中學生,國家渴望的是什么?是希望給我們經(jīng)濟困難的學生能有一個平臺,我剛才都做了什么?做了一個國家的“負心漢”。拿了國家的錢卻想不負責任而走人,這是可悲的,也是可恥的。
我已經(jīng)明白了,明白了我該去做什么,并該去怎么做,我要回頭去找我那“暫時”遺失的機遇,我已經(jīng)決定去珍惜并擁有它。終于在那原來決定離開的走廊中找到信封,這是決定離開的地方,是一個終點,現(xiàn)在我重新決定把這作為一個起點,一個重新開始學習的起點。我要重新開始,努力學習,讓每一次失敗成為成功的墊腳石。
我打開信封,拿出里面的五百塊錢,捧在手中有一種沉甸甸的感覺。溥溥的貨幣中卻載滿著國家渴望學子成才的期盼。
我仰望著滿天星辰的夜空,此刻的夜空洋溢著正能量,我終于找到了方向,不再彷徨,不再迷茫。此后,我再也不飛在黑夜的高空中徘徊,因為有國家的正能量助我飛向夢想的搖籃。
弘揚正能量的作文600字【篇4】
我國現(xiàn)在處于社會主義初級階段,所以需要提倡社會主義性價值觀,弘揚社會的正能量。
什么是正能量呢?讓我們現(xiàn)在就來探討一下吧!先說大家都熟悉的吧!“學雷鋒”活動學校提倡的,是社會提倡的,當然也是我們所應該參與的,何為雷鋒精神呢?雷鋒精神就是:幫助老人掃掃地、做做飯;見到老人摔倒要扶起;坐車時主動給孕婦或老人、小孩讓座……等等司空見慣的事,雖然它很渺小卻需要我們?nèi)プ觥⑷⑴c。
當然,正能量也包括:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等等一些好習慣、好政策。
先說說愛國吧!鄧稼先到死都還在為我國的核武器發(fā)展做貢獻。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句撼動人心的詩出自誰口,相信大家都知道,沒錯,就是文天祥。是什么使陸游臨死前告誡兒子:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”不錯,是愛國。愛國使鄧稼先工作到死,愛國使文天祥留取丹心,愛國使陸游到死不忘告誡兒子愛國。
談完愛國,就聊聊敬業(yè)吧。如果你去北京天安門游玩,你一定可以看到一個老奶奶在撿垃圾,后來有一位好心人贈給她一個鉗子和大塑料袋,所以就用鉗子了。那里的交警幾乎都認識她并稱她為“劉奶奶”。她為啥要那么辛苦呢?她本可以偷懶的,可是她沒有。她為啥不呢?就是為了保證環(huán)境干凈。還有一位關(guān)愛學生、愛崗敬業(yè)的老師。她就是鄧麗莉老師。在平時,她認認真真的給學生上課,誠誠懇懇的為學生解答,兢兢業(yè)業(yè)的為學生服務。如果我說她敬業(yè),且只說這一些。你們肯定會說“切”。那我就讓你們“切”不起來。那天晚上放學,一輛轎車失控猛的撞向她的學生,她下意識的把學生推開,可她自己卻造成腿癱瘓,但她卻認為這是她份內(nèi)的事。沒錯,這確實是她份內(nèi)的事,可是為啥引起社會關(guān)注、舉國驚訝、新聞熱播呢?因為現(xiàn)在有多少人會如此敬業(yè)到以至于不顧生命安全嗎?回答是:寥寥無幾??梢娋礃I(yè)是應該弘揚和提倡的正能量之一,難道不是嗎?
我國提倡走之路,提倡和諧、文明社會;提倡社會友好型社會;提倡資源節(jié)約型社會……這些提倡都離不開正能量的弘揚,所以要弘揚正能量。
讓我們攜起友誼之花、愛國之情、敬業(yè)之心等弘揚正能量。讓我們的國家更繁榮、社會更穩(wěn)定、生活更美好!
弘揚正能量的作文600字【篇5】
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除,我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說蔣麗平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀?!边@時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。
這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練,唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。、
我們年級自打我們?nèi)胄R詠?,就一直堅持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!