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  • 清明的意義作文600字三年級(jí)

    | 阿祖

    清明的意義作文600字三年級(jí)5篇

    清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng),你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“清明的意義作文600字三年級(jí)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    清明的意義作文600字三年級(jí)篇1

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!苯衲甑那迕鞴?jié),天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,并不象有雨的樣子。我們一時(shí)興起去游春踏青。不過(guò)還有一個(gè)小小的目的——能帶點(diǎn)野菜回來(lái)。到了東環(huán)邊的麥地,綠油油的一片,一眼望不到邊,美麗極了,這時(shí)腦海里蹦出了好多詞語(yǔ):一馬平川、美麗草原、遼闊平原等等,我真不知道該用哪個(gè)好了。

    好朋友和我在麥田畦里追逐打鬧玩了起來(lái),一尺多高的小麥苗很粗狀,也很健康,有的農(nóng)民伯伯在為它們除草,有的在為它們澆水。遠(yuǎn)處的白色塑料大棚吸引了我們的注意力,“啊!那里一定是草莓基地吧!”我驚喜的大喊,接著便飛快的向那里奔去,爸爸和我的朋友緊跟其后。到了那里,我一溜煙的鉆進(jìn)白棚里,一看,咦?不是草莓呀,問(wèn)了那里的人才知道,草莓還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢。雖然有些失望,但旁邊的土山又引起我們的興趣。我刺溜一下爬了上去,不知為什么我的朋友爬的那么慢,剛好土山頂上有一根繩子,我便借用那根繩子把他拉了上來(lái)。這時(shí),我倆已成了小泥孩了,渾身的土,爸爸說(shuō):“已成這樣,那就放開(kāi)玩吧?!惫恋拇髴?zhàn)開(kāi)始了。(媽媽的話:藍(lán)天、白云、綠地、土山這一大自然最樸素的景象卻給孩子們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè))盡興后爸爸說(shuō)該回去了,我和朋友從土山的斜坡上滑下來(lái),滑下的一瞬間,微風(fēng)吹著,涼爽極了。

    回到麥田地,看到媽媽已經(jīng)挖了好多野菜,她的額頭已大汗淋瀝,小臉紅紅的,零亂的幾縷頭發(fā)已貼在了腮幫子上了,身上也竟是土,和我一樣成了小泥人,我頭一次看見(jiàn)媽媽這副狼狽樣,不禁大笑起來(lái)感慨到:“我可愛(ài)的老媽?zhuān)阋不貧w大自然了?哪里還尋得平日里的煙脂香味呀?”媽媽害羞的笑了??吹綃寢屔砼阅谴鼊趧?dòng)果實(shí),我驚奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)阃诹四敲炊嘁安?,真歷害!”媽媽說(shuō):“我挖的算少得了。”果然,旁邊的魏阿姨比我們挖的多多了。媽媽又教我挖野菜,右手拿刀,插進(jìn)土里,割斷野菜的根,左手揪起野菜,如果根上的土多,就抖動(dòng)抖動(dòng),挖多了,左手拿不了,就往袋子里裝。經(jīng)過(guò)我的幫忙野菜越來(lái)越多,可愛(ài)的野菜擠在袋子里,仿佛在說(shuō)笑打鬧呢!該回家了,我們看著那些碧綠的麥苗和可愛(ài)的野菜,踏著依依不舍的腳步向歸途走去。

    回到家,我們迫不及待的干起來(lái),擇菜、洗菜、蒸菜,分工合作,不一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)端上來(lái)一大碗蒸好的野菜了,我嘗了一口,那味道又新鮮又甜美。

    清明的意義作文600字三年級(jí)篇2

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!惫湃说倪@句詩(shī)似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照。清明節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù),從遙遠(yuǎn)的天邊無(wú)聲飄落在荒涼的山野。我的心也隨著這雨絲,在風(fēng)中挪移著,沒(méi)有定所之處。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。

    走在那凄涼的小路上,只是想快點(diǎn)兒見(jiàn)到我的爺爺。找到了,找到了!“爺爺,我來(lái)看你了!”我的心劇烈地抖著,淚水模糊了我的雙眼。生前爺爺是多么的愛(ài)我啊!我撫摸著爺爺?shù)膲烆^,輕聲地告訴爺爺“爺爺,我們來(lái)了,這下您不覺(jué)得孤單了吧!”

    我懷著哀思的傷情,將爺爺墳前掃干凈,隨后爸爸點(diǎn)燃鞭炮。看著縷縷升起的青煙,一幕幕往事又涌上我的心頭:爺爺,他是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大的人啊!

    記得那一年……

    爺爺您為什么不再陪陪我!

    跑,跑,跑!又是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)我并不想?yún)⒓?,但班里?shí)在沒(méi)什么人了,我只好在寒冷刺骨的冬季,裹著厚厚的羽絨服里,笨拙地向前跑,一圈一圈地練習(xí)著。耳邊,寒風(fēng)呼呼地吹著,像刀般割著我的臉。

    當(dāng)我向爺爺抱怨長(zhǎng)跑苦不堪言時(shí),他正在修剪他的君子蘭,綠綠的葉子堅(jiān)毅地挺立在寒風(fēng)中,爺爺?shù)哪樕嫌兄鴮庫(kù)o的微笑。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“丫頭,堅(jiān)強(qiáng)些,爺爺相信你?!?/p>

    那個(gè)時(shí)候,我并不知爺爺患有冠心病,再次見(jiàn)到爺爺時(shí),他以虛弱地身體躺在醫(yī)院的病床上,出奇的消瘦。溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,卻讓我感到灼痛,病床旁放著爺爺?shù)木犹m,已經(jīng)有幾個(gè)花苞了。爺爺臉色蒼白,他強(qiáng)忍著,微笑地說(shuō):“丫頭,我沒(méi)事。”可他的額頭邊分明就有汗水。爺爺啊!他堅(jiān)強(qiáng)地忍受著痛苦,只是為了讓我不擔(dān)心,我心痛得不能自己,爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)像君子蘭一樣駐扎在了我的心里。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。我跑在人群中,目的地是那樣遙遠(yuǎn)。我想放棄了,我的體能耗盡,意識(shí)開(kāi)始游離了,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)爺爺,看見(jiàn)了他那盆君子蘭,回想爺爺說(shuō)的,丫頭,堅(jiān)強(qiáng)些,爺爺相信你。爺爺啊,你的笑臉又給了我動(dòng)力。我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué),你可知道,是爺爺你的堅(jiān)強(qiáng)給了我希望。最終,我獲得了第八名。爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)將我?guī)С隽私^境。

    爺爺最終還是走了。而他的君子蘭開(kāi)花了。

    今年的清明節(jié)又來(lái)了,爺爺我有好多話想跟你說(shuō),我有多么的想你。我要多陪一會(huì)您……爺爺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。淚水又涌出了我的眼眶。

    爺爺再見(jiàn)了,下個(gè)清明節(jié)我們依舊可以見(jiàn)面。

    清明的意義作文600字三年級(jí)篇3

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!泵磕甑那迕鞴?jié),我都會(huì)想起這首詩(shī)。雖然今年的天氣格外地好,但我的心情還是和這首詩(shī)一樣的,因?yàn)榻裉焓侨藗儜涯钜压视H人的日子。

    七年前,最疼我的外公走了,所以我也要和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。媽媽想趁放假期間多陪陪外婆,在清明放假的前一天,我一放學(xué)就帶著我去外婆家了。

    第二天吃過(guò)早飯,我們帶著要祭拜的紙錢(qián)、金元寶、菊花等物品就出發(fā)了,走在路上我們一句話也沒(méi)說(shuō),可能是媽媽想外公了,今天走得特別快,我都要帶點(diǎn)小跑才能趕上他們。

    到了墓前,媽媽對(duì)著墳?zāi)鼓暳撕芫?,這時(shí)我看到媽媽眼眶有些泛紅,這讓我一下子也想起外公生前慈祥的面孔,想起了外公一手抱著我,一手拉著我的小車(chē)過(guò)馬路,想起了外公夏天坐在院子里給我講故事的情景……我的眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)。

    媽媽抹去了眼角的淚水,拿著鏟刀一下一下地鏟去墳?zāi)股系碾s草。爸爸則拿出了幾張嶄新的100元、50元、10元,在紙上挨著印了一遍,又拿起筆在紙上寫(xiě)上外公的名字,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她是外公的女兒,怕她燒的“錢(qián)”外公得不到,有別的“野鬼”會(huì)搶?zhuān)瑢?xiě)上名字就不敢了。

    一切準(zhǔn)備就緒,爸爸打著了打火機(jī),這些錢(qián)就像精靈似的飛向了外公的世界。這時(shí)媽媽嘴里還念叨著說(shuō):“爸爸,今天是4月5日清明節(jié),我們給你‘錢(qián)’來(lái)了,你想買(mǎi)什么自己買(mǎi),你要保佑?jì)寢屔眢w健康,保佑我們每個(gè)人平安……?!闭f(shuō)了好多,就像在跟外公嘮家常一樣,我聽(tīng)了有點(diǎn)納悶,外公真的能聽(tīng)見(jiàn)嗎?最后等紙錢(qián)完全燒成灰燼,我們給外公鞠了三個(gè)躬,才默默地離開(kāi)了墓地。

    離開(kāi)時(shí),我再一次地看了一下外公的墳?zāi)?,默默地祈禱:外公你在天國(guó)一定要過(guò)得幸??鞓?lè)!我們明年還會(huì)來(lái)看你的。

    清明的意義作文600字三年級(jí)篇4

    3月26日,我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員開(kāi)展了祭掃烈士墓的春游活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著崇敬的心情步入烈士陵園墓區(qū),只見(jiàn)這里松柏蒼翠,綠意盎然。一座高大的人民英雄紀(jì)念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫(xiě)的“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”這幾個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們拾級(jí)而上,來(lái)到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學(xué)代表全校師生敬獻(xiàn)了花圈,誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,更懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

    祭掃完畢,我們來(lái)到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們把一只只五彩繽紛的風(fēng)箏放飛上藍(lán)天,心中遠(yuǎn)大的理想迎著風(fēng)兒盡情飄飛。

    清明節(jié),是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一個(gè)值得回想的日子。

    清明的意義作文600字三年級(jí)篇5

    清明節(jié)到了,家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩(shī)人黃庭堅(jiān)寫(xiě)得好:“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬高共一丘。”白居易也說(shuō)過(guò):“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去?!?/p>

    記得有一年清明節(jié),我和爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗和盤(pán)子裝起來(lái),然后擺放在我爺爺?shù)膲災(zāi)骨?,接著把許多“金元寶”等祭祀的紙錢(qián)放在燒紙的地方,點(diǎn)上火,然后一個(gè)人磕上4個(gè)頭。接著,大家找來(lái)了幾棵松樹(shù),把它們?cè)缘綘敔數(shù)膲災(zāi)惯?,因?yàn)槲覡敔斏跋矚g種松樹(shù)。記得小時(shí)候在蒼梧綠園游園時(shí)就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò):“你爺爺還在這里種過(guò)一棵松樹(shù)呢!”最后,我們給栽好的松樹(shù)澆了水,就傷心地離開(kāi)了那里。

    我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)風(fēng)俗,那就是清明折柳戴柳??晌覀兙幼〉男^(qū)里柳樹(shù)非常少,“這可怎么辦呢?”爸爸問(wèn)大姑,大姑說(shuō):“大家一起找柳樹(shù)。”于是,我騎上自行車(chē),到處找柳樹(shù),一邊騎車(chē)一邊想:上哪兒能找到柳樹(shù)呢?就算找到一條柳樹(shù)枝也好啊!出了小區(qū),找著找著,我突然看見(jiàn)有一個(gè)園林工人正在給柳樹(shù)剪枝。我想:也許可以朝這個(gè)工人要一條柳樹(shù)枝吧!我走過(guò)去問(wèn):“叔叔,你能給我一根柳樹(shù)枝嗎?那個(gè)工人開(kāi)始還很疑惑,突然,他恍然大悟,說(shuō)道:“對(duì)哦,今天是清明節(jié)。”說(shuō)著,他笑著給我一條柳樹(shù)枝。回到家,我迫不及待地敲了門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸和大姑正在找我呢?,F(xiàn)在我回來(lái)了,還把柳樹(shù)枝插在門(mén)前。

    清明節(jié),一個(gè)多么值得紀(jì)念的日子啊!

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