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  • 學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

    | 詩詩

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(5篇)

    深入開展學(xué)憲法講憲法教育活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),這里給大家分享一些學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5篇,供大家參考。

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇1

    在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

    今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_,全面推進(jìn)_普法規(guī)劃實(shí)施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。

    通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會(huì)氛圍。

    二、活動(dòng)開展情況

    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開展20_年國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

    1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

    20_年12月4日---12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

    2、上好一堂法制教育課。

    每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

    3、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。

    各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次班會(huì),如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

    4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。

    組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

    5、開展一次面向家長的普法宣傳活動(dòng)。

    利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安_宣傳手冊(cè)》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長的守法、用法意識(shí),從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

    總之,通過開展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇2

    為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽,分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表__參加省級(jí)比賽。

    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

    開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào),點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

    開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

    組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20__年12月,開展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇3

    為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動(dòng),我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動(dòng),通過本次活動(dòng)取得了良好的學(xué)法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

    一、高度重視

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動(dòng),11月28日召開動(dòng)員大會(huì),組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

    二、營造氛圍

    為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    三、積極活動(dòng)

    1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

    2.開展憲法晨讀活動(dòng)。11月29日早晨各年級(jí)利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí),學(xué)生們加深了對(duì)憲法知識(shí)的進(jìn)一步了解。

    3.憲法知識(shí)講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識(shí)學(xué)習(xí)講座,讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式了解法律知識(shí)。

    “12.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇4

    “12.4“國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個(gè)國家憲法日,也是第十四個(gè)全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動(dòng)。一、12月3日利用晨會(huì)對(duì)憲法日進(jìn)行了宣傳,使全校師生知道了12月4日是我國憲法日,營造了憲法教育氛圍。

    二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),由馮淼校長主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。

    三、12月8日學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行有關(guān)憲法知識(shí)的國旗下的講話。教育學(xué)生知法守法,與法同行,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

    四、各個(gè)班級(jí)圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課,老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容,了解了憲法知識(shí)。

    這次活動(dòng)使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的,感覺憲法就在自已的身邊,我們的生活和活動(dòng)都在憲法的規(guī)定之中,尤其使學(xué)生明白了國旗、國徽、國歌對(duì)一個(gè)國家及我們每一個(gè)中國人的重要性,我們一切都以憲法為基準(zhǔn),我們要時(shí)刻遵守憲法。

    學(xué)憲法講憲法主題學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇5

    為做好今年“12.4”全國憲法日系列活動(dòng),學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、活動(dòng)主題

    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。

    二、主要活動(dòng)

    1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動(dòng),在班會(huì)準(zhǔn)備的活動(dòng)中,孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì)、家庭進(jìn)行調(diào)查研究,把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

    2、我們?cè)谌_M(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會(huì)觀摩,把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度。

    3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。

    4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話。

    5、致家長一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù),再到公共場所的'安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

    總之,在這次國家憲法宣傳日活動(dòng)中,學(xué)校的老師,學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性,在以后的工作中,學(xué)校也會(huì)重視法治教育,讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識(shí)。

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