最新家庭教育書語推薦

處于學(xué)生時(shí)期的孩子是個(gè)敏感時(shí)期，這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，為人父母應(yīng)該怎么去教育孩子?下面是小編為你準(zhǔn)備的最新家庭教育書語，希望對(duì)你能有所幫助!

父母必讀的50本書

《愛的教育》(意)亞米契斯，南海出版社

《別和青春期的孩子較勁》關(guān)承華，中國(guó)青年出版社

《草房子》曹文軒，江蘇少年兒童出版社

《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子，南海出版社

《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》劉全禮，中國(guó)婦女出版社

《父母的上崗執(zhí)照》孫云曉，安徽教育出版社

《傅雷家書》傅雷，遼寧教育出版社

《告訴孩子你真棒》盧勤，長(zhǎng)江文藝出版社

《給兒子的一封信》(蘇)蘇霍姆林斯基，教育科學(xué)出版社

《給孩子的心靈甘露》全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部，天津社會(huì)科學(xué)院出版社

《孩子，把你的手給我》(美)海姆? G ?吉諾特，京華出版社

《好父母是學(xué)出來的》戴奇林，新華出版社

《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》(韓)張炳慧，海天出版社

《好媽媽壞媽媽》王毅，學(xué)苑出版社

《家庭和兒童教育》(俄)馬卡連柯，上海人民出版社

《家庭教育》陳鶴琴，華東師范大學(xué)出版社

《家庭教育辭典》王兆先，南京大學(xué)出版社

《家庭教育社會(huì)學(xué)》繆建東，南京師范大學(xué)出版社

《家庭教育與孩子成才》關(guān)穎，世界知識(shí)出版社

《卡爾?威特的教育》(德)卡爾?威特，京華出版社

《靠自己去成功》劉墉，長(zhǎng)江文藝出版社

《朗讀手冊(cè)》(美)吉姆?崔利斯，天津教育出版社

《另一種童年的告別》張倩儀，商務(wù)印書館

《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的101件事》(美)阿萊西亞，陜西師范大學(xué)出版社

《美德書》(美)貝內(nèi)特，天津教育出版社

《美國(guó)兒科學(xué)會(huì)育兒百科0-5歲》(美)斯蒂文?謝爾夫，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

《妞妞，一個(gè)父親的札記》周國(guó)平，長(zhǎng)江文藝出版社

《培育男孩》(美)詹姆士?杜布森，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

《親愛的兒子，爸爸想對(duì)你說》(英)菲利普?查斯特菲爾德，電子工業(yè)出版社

《讓孩子成功又快樂》(美)吉姆泰勒，新華出版社

家長(zhǎng)必看的7本經(jīng)典教育書籍

《愛彌兒論教育》[法] 盧梭

推薦理由：

法國(guó)杰出的啟蒙思想家盧梭的重要著作，是世界三大教育著作之一。1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版，轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)和西歐國(guó)家，影響巨大。在此書中，盧梭通過對(duì)他所假設(shè)的教育對(duì)象愛彌兒的教育，來反對(duì)舊教育制度，闡述他的"自然教育"思想。盧梭的所謂自然教育，就是要服從自然的永恒法則，尊循人的身心的自由發(fā)展，其手段就是生活和實(shí)踐，主張采用實(shí)物教學(xué)和直觀教學(xué)的方法，讓孩子從生活和實(shí)踐的切身體驗(yàn)中，通過感官的感受去獲得他所需要的知識(shí)。

《教育漫話》[英]約翰.洛克

推薦理由：

這是一本飽含哲理而又深入淺出、生動(dòng)感人、深刻影響后世、不朽的教育經(jīng)典，它們深刻地影響了后世的學(xué)者，塑造了一代又一代普通人的思想，至今仍然是歐美乃至世界各國(guó)教育工作者和父母必讀之書。在西方公認(rèn)的三大家教經(jīng)典《教育漫話》、《愛彌兒》、《童年的秘密》三本書中，洛克的《教育漫話》發(fā)表的時(shí)間最早，也最清晰明了：他明確提出對(duì)兒童進(jìn)行身體、德行和智力訓(xùn)練，并把身體訓(xùn)練放在首位。

《童年的秘密》蒙臺(tái)梭利

推薦理由：

在本書中，蒙臺(tái)梭利博士詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長(zhǎng)，想了解孩子成長(zhǎng)的秘密，走進(jìn)孩子的心靈，此書不可不讀!作者蒙臺(tái)梭利是意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士。第一所"兒童之家"的創(chuàng)辦者。以她的名字命名的蒙臺(tái)梭利學(xué)校遍及110個(gè)國(guó)家。她的傳記被列入12位"幫助世界的人們"傳記叢書之一。

《好媽媽勝過好老師》尹建莉

推薦理由：

第一本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時(shí)候有章可循。第二書中給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法，理論和實(shí)踐完美結(jié)合。使父母?jìng)儾粌H立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn)，教育意識(shí)也隨之改善。它是實(shí)事求是談家教的典范，是家長(zhǎng)們最實(shí)用的工具書。第三本書不但告訴你怎么能提高孩子成績(jī)，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養(yǎng)一個(gè)自覺、自強(qiáng)、自立的孩子。

《誰拿走了孩子的幸?！防钴S兒

推薦理由：

她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷，將是教育者學(xué)習(xí)愛的智慧的過程，不僅對(duì)教育孩子有用，對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。 需要細(xì)品，越品越有味道。幼兒父母必讀書目。

《發(fā)現(xiàn)母親》王東華

推薦理由：

當(dāng)代中國(guó)最具影響的原創(chuàng)家教力作之一。為解決中國(guó)空前的"母親危機(jī)"，作者殫精竭慮礪煉十年而成的一本母教專著。作者從母親的角度對(duì)人類社會(huì)的一些核質(zhì)問題進(jìn)行了嚴(yán)肅而深入地思考，提出了"推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手"等一系列關(guān)乎整個(gè)人類命運(yùn)的重大命題。你可以不是天才，但你可以成為天才的母親。為人父母者不可不讀!

《培育優(yōu)秀子女的規(guī)律》董進(jìn)宇

推薦理由：

本書是由中國(guó)家庭教育專家董進(jìn)宇博士經(jīng)過30多年研究15年實(shí)踐，系統(tǒng)全面的揭示了家庭教育規(guī)律性的科學(xué)方法，幫助家長(zhǎng)培育出優(yōu)秀杰出的下一代!閱讀本書，你將學(xué)到，全新家庭教育的14個(gè)理念，培育優(yōu)秀孩子的8大工具;怎樣塑造孩子的精神人格，建立良性親子關(guān)系;如何讓與孩子平等溝通，體會(huì)教育孩子的真正快樂;激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法，引發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的技巧......

《家庭教育學(xué)》讀書心得體會(huì)

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng)，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級(jí)，在教育孩子成長(zhǎng)的過程中，我最深的體會(huì)是：

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉

家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實(shí)際行動(dòng)，讓她明白尊敬長(zhǎng)輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來?！薄瓨反瞬黄！?/p>

三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在我女兒很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。

四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡(jiǎn)單。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠(chéng)地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!