窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字
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窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字7篇
《窗邊的小豆豆》的作者——黑柳徹子,也就是書中的主人公小豆豆,用手中的筆,記錄下了曾經(jīng)她自己真實經(jīng)歷過的一段美好時光。下面是小編為大家?guī)淼拇斑叺男《苟節(jié)M分讀后感400字7篇,希望大家能夠喜歡!
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇1
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因為在學校里淘氣被退學。后來到巴學園開始了一段新的小學生活。
在巴學園的校長——小林先生的細心指導下與關(guān)愛下,原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆,慢慢變得能讓大家接受與喜歡了。在巴學園生活期間,小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學典禮上第一次看到了電車教室,還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程進行學習。她沒有經(jīng)歷過的由“海的味道”、“山的味道”做成精致漂亮的美食盒飯,“山的味道”是由蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉組成的,“海的味道”是由魚肉丸、紅燒味道組成的,此外還有她許許多多的有趣成長過程比如:學游泳、大冒險、試膽量、溫泉旅行……
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很多的感想,一個被退學的小女生,雖然成績很差,很頑皮,但是大家都幫她樹立自信,讓她覺得自己“真是一個好孩子”。通過她以后的努力訓練,去改變自己,最后成為“一個好孩子”。有時候也許一句話,就會改變一個孩子,影響她的一生。
同時,透過這本書,我也看到了自己的不足,有許多方面都要加強。我告訴自己不要偏科、不要偏食、要加強體育鍛煉,多參加社會實踐。讓自己更全面的成長!
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇2
今天陽光明媚,我正在翻著充滿快樂、天真的書。這本書就是日本黑柳徹子寫得《窗邊的小豆豆》。
在黑柳徹子的筆下,她寫出了淘氣、調(diào)皮、可愛的小豆豆在巴學園和校長、同學們之間發(fā)生的有趣事情。
巴學園是一個很普通的學校,但是有幾點是和其它學校不一樣:
一、巴學園的教室并不是一間普普通通的教室,教室是小豆豆上學放學經(jīng)常座的電車。巴學園只有五十幾個學生,也只有三輛電車,還有一輛電車就是——圖書館電車。
二、巴學園的學生每天在學校吃飯前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的飯菜。其實,小豆豆他們每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是讓人羨慕不已呀!
三、巴學園還有一個特點,那就是從游戲中知道相應的道理。這些游戲并不是利用上課時間和下課時間來做游戲,而是用星期五晚上在家看電視的時間來到學校來做游戲。給我映像最深的故事就是在晚上來測誰的膽量最大······比賽結(jié)束了,最后我們大家知道了鬼也是怕鬼的。
在這里,我不由自主的想起了我在學校里發(fā)生的點點滴滴,所聽到的,看到的。
在我的學校里并沒有電車教室,電車圖書館。但是我們有著舒適的學習環(huán)境,和其他六十幾位同學一起分享這美好、舒適的學習環(huán)境。
我在學校里并不是住宿生,但是我知道學校里的飯菜也有山的味道和海的味道,還可以和同學一起談笑風生地走進教室。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我恍如身臨其境。
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇3
今天,在河邊,我又一次翻開《窗邊的小豆豆》,又一次沉浸在喜悅之中。
我翻開書的第一頁時,看到了,《第一次來車站》這篇文章,就饒有興趣的讀了起來。
讀了這篇文章,我不由的大笑起來小豆豆太可愛了,他的理想本來是當一名間諜,可就是因為舍不得吧地鐵表給那位大叔,暗下決心,說自己長大以后一定要當賣電車票的了。
后來,我又讀了《放回原處》里面說:小豆豆有一個毛病,那就是在每次上完廁所之后都要往下面看一下,因此,她以經(jīng)掉了好幾頂帽子了,可還是死不悔改。今天,他的錢包可能是因為沒有放好吧,就那么的給掉了下去,,經(jīng)海關(guān)里面連一封牽動沒有,可那是他最喜歡的一只錢包呀他就拿了澆花工人的長勺子,劬勞他的錢包去了。
他還果真在禮堂后面的交警扣瓦羅玩起來,把里面的什么大便小便斗挖了出來。可是還是沒有挖到她那只錢包。
這是,校長走了過來,他忘了我往,就走了。沒多久,校長又走過來了,他對小豆豆說:“你等會兒要把你撈出來的東西全部放回去的偶!”小豆豆就全部放回去了小豆豆用我們的話來說,就是有多動真,小豆豆沒寫一個字母,就要把所有的文具從桌子里拿回去再放回去,可也不能上了。
可就是那么一個頑皮好動的小豆豆,來到了巴學園,再把學原理他會有真樣的故事呢,那就要你去讀,《窗邊的小豆豆》這本書了。
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇4
假期里,老師向我們推薦了九本書,分別有《愛的教育》、《犟龜》《怪老頭》。其中我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書是日本作家黑柳徹子所寫的,這本書的主人公是窗邊的小豆豆,因淘氣被原學校退學,后來,到了不可思議的新學?!蛯W園。在校長小林宗作的愛護和教導下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子,有一次小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一位年輕的大哥哥,在賣健康樹皮,據(jù)說有一口覺得苦,就說明生了病。要是不苦,就說明沒有病。小豆豆就買了一塊,自己咬了一口,又給了校長、同學、甚至路邊的野狗,發(fā)現(xiàn)大家都很健康。他很高興,雖然任何人咬這塊兒樹皮都覺得苦,但是我從中知道了小豆豆很關(guān)心別人。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦,不停的對小豆豆說:“你真是個好孩子。”這句話一直鼓舞著小豆豆,并且一直激勵著他要堅強、自信,努力做一個陽光開朗的好孩子。
這本書讓人在笑聲和感動中深深思考,我們要善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的完美天性,并讓它們發(fā)揚光大,揚長避短。讓孩子們成為一個有個性的人。
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇5
陶行知說:“我們必須變成小孩子,才配做小孩子的先生?!弊鲆粋€教育者必須要永葆童心,小林先生做到了,小林先生想孩子所想,走進了孩子們的世界。
教育的本質(zhì)不應該是說教,而是一種對孩子的深切關(guān)注,應該是一種洞察并理解兒童內(nèi)心世界的能力。因此,教育者必須以一種開放性的姿態(tài)聆聽孩子的聲音,哪怕是無比幼稚的話語。如果孩子們的想法能自由表達并得到關(guān)注,他們也必然會以積極熱情的姿態(tài)擁抱這個世界。
小林校長從來沒有給孩子們灌輸任何大道理,他對兒童關(guān)懷的示范所產(chǎn)生的榜樣力量,卻在每個孩子腦海留下了深刻的印記。
這樣,一個“無法管教”而被退學的孩子,最終成為了聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
愛默生說:“嬰兒是永生的救世主,為了吸引墮落的人類重返天國,它不斷地來到人類的懷抱?!泵總€來到人間的孩子都是天使,但是不正確的教育方式,卻讓無數(shù)孩子墮落。
《窗邊的小豆豆》值得所有的教育工作者和家長們閱讀。雖然在短期內(nèi),大多數(shù)的孩子不可能享有巴學園那樣的自由氣息,但是我們應該在每一個可能的細節(jié)去了解孩子,讓他們感受到成人的信任和尊重,充滿自信地擁抱生活。
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇6
《窗邊的小豆豆》是我上小學以前就看過的書,現(xiàn)在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上小學時的一段真實經(jīng)歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學校——巴學園。巴學園是輕松快樂的代名詞,那里沒有壓力,只有歡笑,校園內(nèi)有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什么說是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐后不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那么什么是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那么多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現(xiàn)這個心愿的。
今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年里多看新書,多學知識,天天向上!
窗邊的小豆豆?jié)M分讀后感400字篇7
《窗邊的小豆豆》講了一個叫做“巴學園”的學校的故事。
巴學園是個有趣的學校:它的校門是由兩棵樹組成的;巴學園的教室是廢棄不用的電車車廂;小林校長不想讓學生們偏食,所以午飯要有“海的味道”和“山的味道”;孩子們游泳時,校長從不讓他們穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校長并沒有批評她,而是告訴她掏完了要把東西放回去……
這本書里的小林宗作校長讓我想起了我們二中心小學的陳潔校長。陳校長是一位和藹可親,人見人愛的校長。她雖然不常與我們見面,但實際上,她卻在我們背后默默地付出了很多心血,不辭辛勞地努力給我們更好的校園環(huán)境。最近,我們的飲食升級了,花木更綠了,校門刷新油漆了,教學課程更有趣了……這些全都是因為有陳校長在背后不停地幫助我們,想讓我們在學校的生活更美好。小林校長也是這樣,他一定也花了不少功夫,才把這個學校設(shè)置得既有規(guī)矩,又和其他學校不同。
在一所學校里,校長是最重要的。有了校長的帶領(lǐng),校園才會變得生動、有趣。