六年級三毛流浪記讀后感
六年級三毛流浪記讀后感5篇
《三毛流浪記》這本書主要敘述了在解放前的上海，孤兒三毛的辛酸遭遇，情節(jié)曲折，笑中帶淚。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壢骼擞涀x后感5篇，希望大家能夠喜歡!
六年級三毛流浪記讀后感篇1
對于我們這代人，對以前的故事可能沒有太深的理解，但張樂平爺爺著作的《三毛流浪記》有許多普通的流浪故事情節(jié)，但從深處卻襯托出舊社會的萬惡，包括那些生活在水深火熱中的勞動人民。
三毛從小被父母遺棄，物質(zhì)上極其貧苦拮據(jù)，但內(nèi)心卻無時(shí)無刻的想過上幸福美好的生活，他夢中那美好的“光明世界”并未成為現(xiàn)實(shí)。三毛人窮志不窮，是個(gè)很有個(gè)性、天真、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。從這本書中，能重溫逝去的年代，能了解一個(gè)過去的時(shí)代，走進(jìn)三毛的心中，能體會到一個(gè)孩子對舊社會的憎恨，對好生活的向往。三毛看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻孤苦伶仃，應(yīng)該想過自己的身世?？赡艿酱蟊蠞O夫爺爺開槍的那一刻，三毛才真正體會到世間的滄桑。我看著看著，不禁真情落淚，這淚水中包含著對三毛的憐憫。我在想，為何善良的三毛有這么苦的命運(yùn)，他永遠(yuǎn)是骨瘦如材，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒有可避雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。流落街頭，無爹無娘，即使是這樣的悲慘身世，三毛卻從不灰心，在無依無靠的流浪生活中快樂成長。舊社會讓三毛失望多次，想到去上?？赡軙酗埑?，卻只見到了耀武揚(yáng)威的軍閥。跪地乞討，卻無人施舍。在兒童節(jié)卻被師傅當(dāng)做賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
在當(dāng)時(shí)，同樣身世的兒童肯定不止三毛一個(gè)，我作為祖國的新一代，非常理解三毛?？赐赀@本書，我悟得的道理是：學(xué)習(xí)三毛吃苦耐勞精神，不忘舊社會的苦，牢記新社會的甜。
六年級三毛流浪記讀后感篇2
暑假里，我讀了臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學(xué)，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒下頓。苦難的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，他聰明、勇敢、善良，而深深打動我的則是他樂于助人、敢于和壞人作斗爭、不向困難低頭的精神。
讀完這本書，我既感動又羞愧。感動的是三毛不畏困難，不服輸，在萬惡的舊社會，不向命運(yùn)屈服，樂觀地過好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了，我出生在新中國，生長在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學(xué)，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜這美好的生活，不聽爸爸媽媽的話，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，有時(shí)還偷偷地倒掉，經(jīng)常耍小聰明。記得一個(gè)周末，快期末考試了，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做，他要加班，叮囑我認(rèn)真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，便自作聰明地找別人替我做，最后讓爸爸發(fā)現(xiàn)了破綻，狠狠地批評了我。
平時(shí)，我遇到困難就躲著走，做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動腦，或者問老師或者問同學(xué)，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，改掉自己的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一個(gè)對社會有用的人。
六年級三毛流浪記讀后感篇3
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
與三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級三毛流浪記讀后感篇4
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
六年級三毛流浪記讀后感篇5
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。這本書是漫畫家張樂平先生的漫畫名作。《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警示書。
三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公證，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛是個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來了一個(gè)乞丐，他說要不到錢就投自盡了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽，原來是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
看完這本書，三毛的影子一直在我的心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會了感恩，學(xué)會了寬容，學(xué)會了勇敢。