關(guān)于參加科技館觀后感小學(xué)生作文6篇500字
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關(guān)于參加科技館觀后感小學(xué)生作文6篇500字
五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀。下面就是小編給大家?guī)淼目萍拣^觀后感作文,希望能幫助到大家!
科技館觀后感作文1
今天,老師帶我們?nèi)⒂^“中國流動科技館”。那里面有很多機器,比如我們參觀的“小球旅行記”,“會跳的芭比”,“看得見的電”等等,各種有趣的機器。
但是,最令我印象深刻的是“激光豎琴”。
它是一個小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”,上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼,就產(chǎn)生了強大的好奇心。我快步走向了“激光豎琴”,迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然,它發(fā)出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音,就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符,可好聽啦!
還有一個叫做“指間靜電”的“小家伙”,屏幕上有許多小點點。我試著把手放在上面,上面的靜電指數(shù)很小,沒多大反應(yīng)??赡苁俏业氖种胳o電不大吧?于是,我趕緊將手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,靜電真的變大了呢,好神奇哦!
我還看到一個“安全知識跑步機”,正想試一試,由于時間有限老師叫我們集合,依依不舍的離開了“科技館”。
這次參觀“中國流動科技館”,雖然有一丁點遺憾,不過我還是很開心的。那些神奇的機器,仿佛將我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的浩瀚海洋。盡管有些科學(xué)原理我還不是很懂,但它讓我對探索科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
這一次參觀將令我終生難忘。
科技館觀后感作文2
剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗?;鸺挠覀?cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
科技館觀后感作文3
前幾天,媽媽帶我去參觀科技館,里面的展品真神奇呀!
走進(jìn)大門,首先看見一架鋼琴。我想:科技館也有我的最愛——鋼琴?太棒了,我要露一手,給大家彈奏一曲。我急忙跑過去,“咦,這是什么鋼琴呀?連一個琴鍵都沒有?!蔽矣峙芑貗寢屆媲埃瑢λf了我的意見。媽媽開導(dǎo)我說“我們?nèi)タ匆幌陆榻B牌吧,說不定這還是一個沒有琴鍵也能彈出音樂的高科技產(chǎn)品呢!”于是我一看介紹牌,原來還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方,通過上面的發(fā)光源,就能“彈”出美妙的音樂了!我好奇地把手放在鋼琴中間的位置,“咪”一聲好聽的琴聲傳來,我把琴從頭摸到尾,“哆淶咪——”好好聽呀!真的很神奇耶!
我們離開那個神奇的鋼琴,往里走,忽然看到地上有16個小圓點組成的正方形,每個圓點上站了一個人,正好還有兩個空位,我立即拉著媽媽站了過去。接著我們16個人按順序走進(jìn)一間黑屋子,剛剛站定,忽然感覺本來平坦的地面開始移動起來了,好像是往前移,可是面前的大屏幕又顯示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪個方向移了。當(dāng)時的總體感覺只有一個字“暈!”好不容易出來了,依著媽媽走了好幾分鐘才恢復(fù)正常,真是太刺激了!
接著,我們又來到一個鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進(jìn)一個胡同,“哎呀!沒路了!又得拐回去,咦?還有一邊,哎?”我回頭一看,原來,我又從入口繞出來了。我不甘心,又走了進(jìn)去,跟著人流,經(jīng)過不懈的努力,繞了15分鐘,終于繞出來了。再來一次,因為已經(jīng)走過一次,輕車熟路了,所以5分鐘不到就走了出來,真是太棒了!
那天我們還玩了摩天輪、地震等項目,真是太好玩了!歡迎大家參觀科技館,感受神奇的科學(xué)魅力吧!
科技館觀后感作文4
跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑,外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。
一進(jìn)科技館,就有一位導(dǎo)游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導(dǎo)游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進(jìn)去有一個不像電視又是電視的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”于是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現(xiàn)在那幅畫面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。
接下來是自由活動來感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學(xué)原理的,接下來我又手動操做了……
時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!
科技館觀后感作文5
今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
科技館觀后感作文6
寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達(dá)到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進(jìn)行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。
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