讀書是我們生命中的一部分，是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野，豐富知識，還作為一種生活方式。下面是小編為大家?guī)淼臐M分讀后感500字6篇，希望大家能夠喜歡!

滿分讀后感500字篇1

在今年的寒假里，我閱讀了我國的四大文學(xué)名著之一——《西游記》。書中人物描繪的細膩生動，個性分明，栩栩如生;故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，驚心動魄，真是引人入勝，讓人回味無窮。這本書主要講述了唐僧和三個徒弟千辛萬苦，降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。

故事中有著誠實善良，一心向佛的唐僧;聰明機警，善惡分明的孫悟空;好吃懶做，愛耍小聰明的豬八戒和踏實可靠、寡言少語的沙僧，他們不同的性格特點讓小說情節(jié)更加有趣、生動。

小時候看《西游記》總會有一個疑問，孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里，為什么不直接帶著唐僧他們坐筋斗云去取經(jīng)呢?長大了才知道，其實這是在告訴我們，這個世界上沒有不費吹灰之力就能獲得的東西，一切東西都要靠自己的努力才能得到?！案覇柭吩诤畏?，路在腳下”就像這句歌詞所說，想要成功，不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是腳踏實地的踩著腳下的路往前走，不論前方是什么。

唐僧師徒經(jīng)歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我總是會給自己制定遠大的理想，但是不能吃苦耐勞，做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，整天想著吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我必須改掉做事虎頭蛇尾的毛病，要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己的目標一往無前地奮勇邁進!

滿分讀后感500字篇2

西游記，電視劇版的已是不知看過多少遍了。書，卻是給人一種兩眼一亮的感覺。書里人物的性格特點更得到彰顯，生動明了。正義的，好色的，糊涂的，踏實的，都極其真實。

白骨精為了吃到唐僧，先后化身成三個平民，都被孫悟空識破，但唐僧到底是慈悲為懷，在孫悟空“打死”兩個人后將他逐了回去。后來唐僧黑松林逢魔，被妖精變成了老虎，這才讓豬八戒把孫悟空請回來，師徒言歸于好。

怎么說??我覺得，在一個團隊里，需要百分之百地去信任對方吧。如同里面懷有憐憫之心的唐僧，決不讓任何一個無辜的生命從世界上消失，再加上他永不會懷疑任何一人的性格，導(dǎo)致錯怪孫悟空，同時把自己推進了危險中。盡管如此，他禮貌的特性也幫了很大的忙，因為孫悟空作為“潑猴”，盡管無敵，也是有需要教育的時候的。

還有，一個團隊里需要有一個義氣的人。豬八戒雖然又懶又饞又好色，但在請孫悟空回去的時候，他卻很講義氣，義激美猴王，孫悟空才答應(yīng)立刻回去救師父，豬八戒起著決定性的作用，說明了他們師徒情深，有互幫互助的精神。

整部西游記里，陷入困境時的重要擔(dān)當救星的人物是孫悟空。也許沒了他，取經(jīng)的事根本完成不了。

自然還有“負責(zé)調(diào)解”的沙僧。

每個人都有自己獨特的性格，獨特的任務(wù)，都是缺一不可的。

滿分讀后感500字篇3

寒假里，我讀了我國古代四大名著之一《西游記》。故事中唐僧師徒四人在取經(jīng)路上離奇曲折的情節(jié)和團結(jié)、勇敢、百折不撓的精神給我留下了深刻的印象。

到現(xiàn)在我仍然很難想象，十萬八千里的路程，他們竟然徒步而行，真是太令我佩服了，更令我驚愕的是：八十一個劫難他們都安然度過。這是為什么呢?是因為孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng)，唐僧師徒就能安然無恙嗎?不，不是。我想：雖然孫悟空有一雙火眼金睛，能分辨是人是妖，能降妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是如果沒有憨厚、擅長水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不會那么順利了。同時，豬八戒力大無比也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然沒有什么本事，但他以慈悲為懷，感動了上天，最終他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，同心協(xié)力，終于取得了真經(jīng)。

讀過《西游記》這本書后，我真是受益匪淺，它不但讓我懂得了無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功，而且還明白了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能圓滿完成。

今后在學(xué)習(xí)與生活中，我一定要向他們師徒四人學(xué)習(xí)，善于分辨真假善惡，不被社會上形形色色的花言巧語所迷惑，其次還要不畏艱險，不怕挫折，勇敢戰(zhàn)勝一切困難。

滿分讀后感500字篇4

我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的的豪情壯語，也沒有任何的虛偽的說教，卻通過對生活的樸素描寫，使人感受到一個最根本的東西，愛。

給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事的內(nèi)容是這樣的，一個貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來。在西班牙領(lǐng)事的幫助下，他登上了開往意大利的船只，與一群來自各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點錢。正當他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西。’讀到這里，我不禁為這個小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死;邊防叔叔為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育的健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏。他們的愛國熱情;激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。

我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，樹立愛國的思想。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，將來也像他們，要為祖國增光添彩。

滿分讀后感500字篇5

魯迅是中國近代偉大的文學(xué)家、思想家，他也是一位杰出的愛國者。他寫的《朝花夕拾》憤怒的揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目，對封建統(tǒng)治和封建道德進行了深刻的批判。

《狗、貓、鼠》是《朝花夕拾》的首篇，作者通過貓和狗比喻那些掛著“正人君子”頭銜實則行“雞鳴狗盜”之事的人。而隱鼠卻象征著社會的弱者，在作者生活的年代，是一個惡勢力急劇增大的年代，在這個年代里，強者欺侮弱者是一個封建傳統(tǒng)，作者字字都是真情流露。我仿佛跟著魯迅先生一起體會到了這些封建社會的腐敗、愚昧。一起向往《禮記》中所說的“天下為公，選賢與能，講信和睦”。

作者筆下的《二十四孝圖》令我追憶起兒時的感受，但也同時揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，作者亦是從這樣的環(huán)境中長大，親身體會了舊中國兒童的可憐。被逼著背那些四書五經(jīng)，杜絕西方的先進文化，正是中國受盡欺凌的原因。也同時諷刺了封建教育的死板，此時我似乎踏進了那一座座老式的私塾，搖頭晃腦背起了“人之初，性本善”。

也正是因為這些封建傳統(tǒng)和封建禮教的壓制，才發(fā)生了中國歷史上一次空前的革命。范愛農(nóng)對革命投入一腔熱血，讓我們不禁暗暗對他產(chǎn)生欽佩之情。報館案被搗毀，德清被刺傷。反動政府在鎮(zhèn)壓革命，辛亥革命終究失敗。字里行間流露出作者對封建統(tǒng)治者和封建道德的深刻批判，也體現(xiàn)了作者對革命失敗的萬般無奈。

魯迅先生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。毛澤東評價他是偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，是中國文化革命的主將。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

滿分讀后感500字篇6

《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閑的時間，我又翻開了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。

《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個奇怪的想法，驢的命運就不會有這么悲慘了。說不定，驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。

好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒有讓驢去做它擅長的事情，這分明就是不識材、不會用材了!人家伯樂都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材，使馱車之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒有發(fā)現(xiàn)驢的長處，還覺得驢一無是處。這個道理，和“千里馬常有，而伯樂不常有”，道理上是一樣的。

我想，柳宗元先生是要通過好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識才，而是要用人之長。所謂“尺有所短，寸有所長”，每一個人都有他擅長的事情。只有讓每一個人都去做他擅長的事情，才是人盡其才。

話又說回來，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應(yīng)該事先將保護自己的技能傳授給驢，使驢不會落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話，驢也不會因為“技窮”成為千古笑談了。