小學(xué)生神秘島讀后感
作者凡爾納寫這篇小說表現(xiàn)了人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量,將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生神秘島讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生神秘島讀后感篇1
看書籍、讀文章,我們總能長見識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個(gè)故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭中五個(gè)北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機(jī)會(huì),坐著一個(gè)熱氣球,逃離了俘虜營,結(jié)果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。
這個(gè)島上什么東西也沒有,但大家都沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿的生活。每當(dāng)在他們最危難的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,盡管疑點(diǎn)重重,最后終于揭開真相,原來這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時(shí),才把他們搭救了,最后回到了美國……
堅(jiān)持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰(zhàn)和失敗,但是只要堅(jiān)持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預(yù)賽只得了170分,我心灰意冷,隊(duì)友安慰我:不要放棄,繼續(xù)來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關(guān)程序,結(jié)果后來總評成績得了第二名。
我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅(jiān)持到底就是勝利!所以我們做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,如果本來可以成功的卻因自己的不堅(jiān)持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!
小學(xué)生神秘島讀后感篇2
《神秘島》是科幻小說之父儒勒.凡納的作品,也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇,講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,5個(gè)不同職業(yè)的人:史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事,他們5個(gè)人想通過一個(gè)氫氣球逃亡到其他國家,不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個(gè)不知名的荒島上,但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn),互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品,甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人,可是他們無論干什么,都明顯感覺到有一個(gè)守護(hù)荒島的神秘人在暗中幫助他們,這個(gè)人就是早先一步到達(dá)荒島的尼摩船長,尼摩船長就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號的船長,后來,即將去世的尼摩船長把對荒島的擔(dān)憂告訴了他們,原來,尼摩船長居住的這個(gè)洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔,他們帶走了尼摩船長的紀(jì)念品后不久,火山爆發(fā)荒島崩潰了,他們被甩到一塊礁石上,恰好遇到了“鄧肯號”游船,被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識自然、改造自然,如何去認(rèn)識困難、克服困難的書,其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識,配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題,娓娓道來,整部小說情節(jié)跌宕起伏,描寫了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光:奇趣的熱帶雨林,神奇美麗的溶洞,小島多變的地形,海邊優(yōu)美的風(fēng)光,美麗的水鳥和各種各樣的動(dòng)物……字里行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書后我認(rèn)識到這樣一個(gè)道理:任何困難在團(tuán)結(jié)、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會(huì)像渺小的塵埃一樣微不足道!
小學(xué)生神秘島讀后感篇3
《神秘島》是一部長篇的科幻小說,剛開始看到這本書的時(shí)候,首先這書名就吸引了我的注意,我拿起了這本書走進(jìn)了這個(gè)神秘島。
《神秘島》這部小說發(fā)生的故事在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,講述的是五個(gè)被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們在出逃過程中,被風(fēng)暴吹到了一個(gè)太平洋中荒無人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個(gè)小島上,但是他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,共同努力,并依靠神秘人的幫助,在小島上過上了富裕幸福的生活。故事到了這里并沒有像童話那樣就結(jié)束了,生活在小島上的俘虜最后遇到了火山噴發(fā)并差點(diǎn)喪命,在“鄧肯”號經(jīng)過的時(shí)候,搭救了他們。
《神秘島》這個(gè)小說讓我們知道,無論我們做什么事情都需要有堅(jiān)定的信念。小說中工程師史密斯之所以能夠得救,就是因?yàn)槠渌硕加兄瘸龉こ處熓访芩沟男拍睿运麄兿氡M辦法把史密斯救了出來。在學(xué)習(xí)和生活中,這種堅(jiān)定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折,因?yàn)樾拍顣?huì)支撐著我們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),找到解決困難的方法。
這個(gè)故事還告訴我們無論做什么事情都應(yīng)該有勇氣,還能夠利用自己的聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險(xiǎn),當(dāng)然,他還十分聰慧,被海盜發(fā)現(xiàn)之后能夠機(jī)智地逃跑。在生活中,我們首先需要有勇氣去踏出第一步,同時(shí)還需要用智慧去解決所遇到的問題。這樣我們的生活就會(huì)變得多彩,自己也能夠做一個(gè)有勇有謀的人。
閱讀《神秘島》這本書,我明白了很多道理,小說中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。
小學(xué)生神秘島讀后感篇4
儒爾·凡爾納的作品總是集豐富的知識、驚險(xiǎn)的劇情和不同的啟發(fā)為一體。而《神秘島》作為“凡爾納三部曲”之一,更是讓人眼前一亮。
這個(gè)故事主要講了在美國時(shí)局上下動(dòng)蕩的南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)俘虜?shù)娜?,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘熱氣球逃出了里士滿,但卻又被暴風(fēng)吹到了太平洋的一個(gè)荒島上。面臨窘境,他們沒有放棄,他們用智慧的堅(jiān)定的意志,造出了陶器、麥田、船……而《海底兩萬里》中的尼莫船長也在暗暗幫助他們。最后在小島沉沒的千鈞一發(fā)之際,格蘭特船長的兒子把他們救起,讓他們回到了自己的祖國。
在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個(gè)荒島上,那我們一定會(huì)有著和5位主人公截然不同的命運(yùn),不是因?yàn)槲覀兡姆矫姹人麄儾?,而是我們的意志不夠?jiān)定!
從救上史密斯,到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯,到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個(gè)瀕死的老人,但是他為這個(gè)社會(huì)做了一件有意義的事情。沒有他的幫助,五位主人公根本不可能活著逃出林肯島!
五位主人公的樂觀也是一個(gè)值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是,每個(gè)人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡,那他們估計(jì)連一周都度不過。所以每個(gè)人都用不同眼光看世界,這個(gè)世界也會(huì)不同!
整本書最讓我佩服的,正是五位主人公的堅(jiān)持不懈!堅(jiān)持,讓他們獲得了香噴噴的面包;堅(jiān)持讓他們重新回到了人類社會(huì)……堅(jiān)持,是一個(gè)多么美好的詞匯,堅(jiān)持,是一個(gè)多么可貴的情感。就像我的標(biāo)題說的,堅(jiān)持,鑄就勝利!
小學(xué)生神秘島讀后感篇5
《神秘島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非常荒涼的一個(gè)島改造成了一個(gè)樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。
在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來。我們在面對困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會(huì)更好。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
這本書讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書《神秘島》!