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  • 記一次游戲三年級(jí)作文12篇

    | 龍苗

    記一次游戲作文怎么寫(xiě)?大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?今天小編在這給大家整理了一些記一次游戲三年級(jí)作文(12篇),我們一起來(lái)看看吧!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇1

    “交——頭,交頭接耳?”“啥意思?”“學(xué)成語(yǔ)嗎?”當(dāng)看到老師在黑板上寫(xiě)下的四字成語(yǔ)后,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了?!翱瓤龋察o。”老師掃視了一圈,見(jiàn)沒(méi)人再說(shuō)話,才開(kāi)口:“這是一個(gè)游戲,我說(shuō)一下規(guī)則……”原來(lái)是傳聲筒游戲啊。

    老師給我們分組后,游戲馬上開(kāi)始了,選手們一個(gè)個(gè)緊張得不行,有些人著急地跺起了腳,有些人握緊了拳頭,有些人探出了身子……我們組是王易玚打頭陣,他接過(guò)紙條,馬上就背下內(nèi)容。“開(kāi)始!”老師一聲令下,王易玚立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只手作成喇叭狀,對(duì)下一個(gè)同學(xué)說(shuō)起了“悄悄話”。張玥側(cè)耳傾聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。一棒接一棒,王伯濤胸有成竹地側(cè)過(guò)身子,輕聲對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲,最重要的是開(kāi)心。”我連忙用手指堵住縫隙,生怕被風(fēng)吹走幾個(gè)字。整組傳遞完畢,由末棒汪釗陽(yáng)向裁判報(bào)告答案,他人高馬大,一個(gè)箭步?jīng)_上去,把另一組琚林哲的去路給擋住了,我暗自慶幸:哈哈,我們有希望勝利了??傻韧翎撽?yáng)說(shuō)出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空歡喜一場(chǎng),看來(lái)我們要輸了。不曾想對(duì)方的錯(cuò)誤更多,嘿嘿,勝利了!我們臉上洋溢著勝利者的笑容,汪同學(xué)大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、氣昂昂的公雞。

    這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能勝利!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇2

    下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場(chǎng)上玩"三步定"的游戲。

    游戲規(guī)則就是:先確定一個(gè)喊"定"的人,然后喊"定"的那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下,轉(zhuǎn)過(guò)身的那個(gè)人再轉(zhuǎn)過(guò)去喊"定",其余的人要跑,等那個(gè)人喊定,所有人就都不能動(dòng),要是動(dòng)的話就算輸了。那個(gè)人在走三步,抓到誰(shuí)誰(shuí)就算輸了。

    游戲開(kāi)始了,我的伙伴們確定讓我第一個(gè)喊"定",于是我站在我們操場(chǎng)講臺(tái)下邊,一邊用手寫(xiě)字,一邊等他們過(guò)來(lái),我的伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁,突然我好像感覺(jué)到有人點(diǎn)了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身喊了一聲"定",看著伙伴們的那種姿勢(shì)真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著腳沒(méi)落地的……我走了三步,最后抓到了那個(gè)人。

    雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險(xiǎn)要冷靜對(duì)待,不能慌張。

    記一次游戲三年級(jí)作文篇3

    星期三下午體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“這節(jié)課自由活動(dòng)!”我們聽(tīng)了,像發(fā)瘋似的奔向四處。

    我叫上十來(lái)位同學(xué)來(lái)玩丟手絹,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有手絹,就用紅領(lǐng)巾代替。我們先圍成一個(gè)大圈子,再蹲下來(lái)石頭剪刀布,選出了一個(gè)丟手絹的人。我說(shuō):“規(guī)則大家都清楚,但是沒(méi)抓到和被抓到的,要表演一個(gè)節(jié)目?!薄?/p>

    游戲開(kāi)始了,丟手絹的同學(xué)跑了一圈又一圈,終于把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)人的后背,那個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng),像木頭人一樣,等到他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)坐下來(lái),這個(gè)人只好做了一個(gè)“雞飛狗跳。”的動(dòng)作。第二個(gè)人來(lái)丟手絹了,他走著走著,忽然放到一個(gè)人的后背,飛快地跑,那個(gè)人好像已經(jīng)有了準(zhǔn)備,比他還要快的奔跑,之后把這個(gè)人給抓住了,這個(gè)人皺起眉頭,又給我們表演了一個(gè)“猴子撈月,”他又跑來(lái)跑去,我低下頭來(lái)想:“我要來(lái)一次感應(yīng)的?!边@個(gè)人似乎看見(jiàn)我低下頭來(lái),心想“這個(gè)人低下頭來(lái)一定看不到我。其實(shí)我正在悄悄的觀察他,我聽(tīng)見(jiàn)背后有聲音,我一把抓去,想不到他剛放下來(lái),就被我抓住了?!薄?/p>

    我想:“游戲重要的不是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,而是玩得開(kāi)心最重要!”

    記一次游戲三年級(jí)作文篇4

    真甜!好吃!真苦!難吃!這兩個(gè)極端在一個(gè)游戲上體現(xiàn)。

    中午,真想大睡一場(chǎng),可作業(yè)早包了我的午休時(shí)間,我好累!我想發(fā)泄,可沒(méi)多少力氣。于是,我只能背著心強(qiáng)行做作業(yè),可我的眼睛又干又疲憊,怎么能專心寫(xiě)作業(yè)哩?

    有氣無(wú)心的我伏在桌上,突然,東南方向的A同學(xué)在中午咀嚼橘子,下午休鈴打響后,嘴巴必須有橘子渣。

    本來(lái)翔,游戲嗎?解解壓,透透氣而已,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抬起倆兒橘,含糊的甩入嘴中。老天爺也是不給面子,A同學(xué)竟隨意的說(shuō)句“未完成者”罰——哎!后面兒的,真令人打寒顫!

    我一聽(tīng),后悔得跟嫦娥奔月似的,可橘子難不成大吐出來(lái)?

    一場(chǎng)實(shí)力懸殊的持久戰(zhàn)拉開(kāi)了,雙方都耐性這么強(qiáng),我這個(gè)含糖都直接上咬的人,憋死!不過(guò)一開(kāi)始,水分足,甜又清新,漿汁暢流在口腔各角,處處顯露著自然甜之溫馨,像咬了彩虹的一角。

    過(guò)了幾分鐘,分外滑嫩,但我的舌頭幾乎感覺(jué)不到那甘甜了。

    快半小時(shí),我感到在吃橘子皮,有點(diǎn)吃力,散發(fā)著淡淡的苦味兒。(我能承受)

    手撐著發(fā)燙的腦袋,眼睛有點(diǎn)打架,毫無(wú)疑問(wèn),濃密的苦味與長(zhǎng)期咀嚼的吃力讓我壓力山大,頭一沉,在雙手的包圍下泛著絲絲睡意……只有這樣,橘子的苦才飄入云霄……、

    熬過(guò)頭啦!我嘀咕著,雖然有難受的時(shí)刻,但,一種欣喜油然而生。

    記一次游戲三年級(jí)作文篇5

    今天語(yǔ)文課上,楊老師為了讓同學(xué)們放松一下心情,就說(shuō):現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,名叫貼鼻子畫(huà)眼睛。我們班的同學(xué)臉上滿是疑問(wèn)。我也非常好奇,又非常興奮。到底是什么游戲呢?楊老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)大大的圓,我們一下子恍然大悟,原來(lái)是在這三個(gè)圓里貼上鼻子和眼睛。

    同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都想上臺(tái)做游戲,個(gè)個(gè)都把手舉得高高的。我也使勁兒舉著胳膊,心想:選我,千萬(wàn)要選我呀!非常幸運(yùn),我被老師選中,和賈書(shū)恒一組。我蒙著賈書(shū)恒的眼睛,先讓他貼。他拿著鼻子摸索著走到黑板前,伸手一貼,結(jié)果卻貼到了腦門(mén)上,把我的腰都笑彎了,我想:這么簡(jiǎn)單的游戲你怎么能不會(huì)呢?看我來(lái)給你露一手!

    終于到我了,我充滿自信??僧?dāng)賈書(shū)恒把我的眼睛蒙上后,我眼前一片漆黑,一下子緊張了起來(lái)。我就摸摸這又摸摸那兒,真的什么也看不見(jiàn)。就是這吧!我心想,就用力一按。哈哈哈哈這笑聲似乎要把教室都震塌了,我急忙拉下賈書(shū)恒的手,一看,完了!怎么貼到了下巴上去了,簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里!太丟人了,我忙把臉捂住,心想:我還不如賈書(shū)恒呢!

    游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。獲勝的同學(xué)得意洋洋,大搖大擺地走回座位,我和賈書(shū)恒灰溜溜地跑回座位。我的心里充滿了沮喪,失敗的滋味可真不好受啊!

    從這件事我明白了一個(gè)道理:不要小看任何一件事,因?yàn)榭雌饋?lái)容易,做起來(lái)難!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇6

    “Ohyeah!”居然可以在課堂上吃雞,真的假的?哦,原來(lái)是個(gè)游戲,跟我來(lái)看看吧!游戲規(guī)則:抽紙條決定吃雞的部位,誰(shuí)先吃到靠運(yùn)氣。

    這次游戲,同學(xué)們的表現(xiàn)真是太瘋狂了。有人雙手抱拳,前后晃動(dòng);有人干脆趴在桌子上,蒙著雙眼,使自己平靜;還有人抱起桌子,想要自殘……接下來(lái),我要點(diǎn)評(píng)一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。

    “最激動(dòng)獎(jiǎng)”給賀煜博。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時(shí),他就差點(diǎn)跳到板凳上了。念完“賀煜博”三個(gè)字,他立刻跳到空中,比畫(huà)了一個(gè)“V”。老師問(wèn)他要吃什么,他翹著二郎腿,瀟灑地說(shuō):“我要吃一種沒(méi)人要吃的部位,雞皮?!边@瀟灑的語(yǔ)言,差點(diǎn)讓我們聽(tīng)成了“雞屁”,有人笑出了豬聲,好不容易才平靜下來(lái)。

    “最沒(méi)運(yùn)氣獎(jiǎng)”給陳昱諾。一開(kāi)始抽簽時(shí),我們所有人都很鎮(zhèn)定,只有陳昱諾忐忑不安,甚至一直在拜佛??砂莘饹](méi)給她帶來(lái)好運(yùn),她倒是最后一個(gè)抽到的,你說(shuō)是不是很不幸?

    “最佳友情獎(jiǎng)”給萬(wàn)舒語(yǔ)。當(dāng)老師念出萬(wàn)舒語(yǔ)的名字,陳昱諾立刻趴在桌子上哭了起來(lái),因?yàn)檫@代表著她是最后一個(gè),基本上沒(méi)什么部位可以選了。萬(wàn)舒語(yǔ)馬上跑到了陳昱諾身旁,拍著她的背安慰她,并對(duì)老師說(shuō):“我也不選了!”頓時(shí),所有人鼻子酸酸的,直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大。

    靠運(yùn)氣吃雞,也太坑了!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇7

    去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋。活動(dòng)結(jié)束后,王老師突發(fā)奇想說(shuō):“我有一個(gè)好主意,大家都把氣球摘下來(lái),綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎(jiǎng)哦?!蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。

    同學(xué)們紛紛踩著桌椅,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇?,綁到腳脖子上。王老師說(shuō):“我先宣布游戲規(guī)則,君子動(dòng)腳不動(dòng)手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學(xué)?!蓖瑢W(xué)們不約而同地說(shuō):“好,我們知道了,快開(kāi)始玩兒吧?!?/p>

    游戲開(kāi)始啦,教室里頓時(shí)一片歡騰,不一會(huì)兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來(lái),他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué),_越勇,一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。

    我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來(lái),把我逼到墻角,我無(wú)路可退,生怕他們把我的氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護(hù)自己的氣球,一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個(gè)……

    嘿嘿,最后的贏家當(dāng)然是我啦,神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。

    踩氣球大戰(zhàn)真好玩,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,進(jìn)攻就是最好的防守!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇8

    今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲猜成語(yǔ)。

    最失敗的表演要數(shù)楊云博了。只見(jiàn)他笑著走上了臺(tái),嘴巴大張,雙臂張開(kāi),用力地?fù)]舞起來(lái),然后來(lái)回蹦跳。他就這樣表演結(jié)束了,我們二丈和尚摸不著頭腦,我不知道他在干什么呀?不一會(huì)兒,衛(wèi)俞希就說(shuō)道:鯤鵬展翅。不對(duì)。楊云博得意地說(shuō)。我也喊道:那就是大鵬展翅吧!也不對(duì)。楊云博有一點(diǎn)不開(kāi)心了。這時(shí)朱函逸瞎蒙帶猜地說(shuō):一鳴驚人!對(duì)了!楊云博開(kāi)心地說(shuō)。我們也蒙了。一鳴驚人?楊云博他表演的是一鳴驚人,那哪一個(gè)是人呢?他只表演成一鳴,人就被楊云博給忽視了。所以,楊云博表演的一鳴驚人是最是失敗的了。

    最好笑、最難猜的就要數(shù)朱函逸的了,當(dāng)然他的想象力天馬行空。開(kāi)始表演了,只見(jiàn)他自信滿滿走上前來(lái),轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,用右手放到嘴邊。這是個(gè)啥呀?醉酒嗎?只見(jiàn)他又用手捂住了頭,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈后,又歪歪斜斜地走到門(mén)前,又歪歪斜斜地回到了前面,啪的一聲倒在了地上。大家七嘴八舌地說(shuō)著成語(yǔ)。是什么呢?是車(chē)翻人亡嗎?不是吧?在我思考的時(shí)候,衛(wèi)俞希如閃電般的速度站了起來(lái):頭暈?zāi)X脹。朱函逸從地上爬了起來(lái)說(shuō):不對(duì)!但是很接近了!大家聽(tīng)了很接近,立馬異口同聲地說(shuō):暈頭轉(zhuǎn)向!大家都猜對(duì)了。

    后來(lái),大家又表演了學(xué)富五車(chē)和南轅北轍,也都被我們給猜了出來(lái)。這一次的猜成語(yǔ)游戲可真好玩!

    記一次游戲三年級(jí)作文篇9

    昊昊老師站在講臺(tái)低聲說(shuō):"我把門(mén)打開(kāi)蔡老師會(huì)站在門(mén)口,你們信不信?"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"不信。",昊昊老師彎下腰擰開(kāi)門(mén):"蔡老師像空氣一樣飛走了?。⒂械耐瑢W(xué)說(shuō):"失望?。?,有的同學(xué)說(shuō):"昊昊老師是騙子?。?,還有的同學(xué)說(shuō):"不高興

    昊昊老師宣布游戲開(kāi)始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個(gè)同學(xué)的頭上,不能用手傳到另一個(gè)同學(xué)的頭上。第一個(gè)上場(chǎng)是小胖和小瘦,傳了好一會(huì),終于還是掉了,沒(méi)成功。第二個(gè)是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場(chǎng)下一片雷鳴般的掌聲響起來(lái)了!

    第二個(gè)游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進(jìn)來(lái)了,小胖說(shuō):"在口袋里!"昊昊老師甩了甩袖子說(shuō):"沒(méi)有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說(shuō):"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒(méi)有,我們看了看都說(shuō):"沒(méi)有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個(gè)手指夾住銅幣說(shuō):"恭喜你,你找到了,送給你。"

    記一次游戲三年級(jí)作文篇10

    這次作文課老師并沒(méi)有講怎么寫(xiě)作文,而是帶我們做一個(gè)能互相認(rèn)識(shí)的游戲。

    首先,她讓我們準(zhǔn)備一張紙,撕成三份,并說(shuō)明了游戲規(guī)則。之后我們就開(kāi)始了第一輪游戲。老師讓我們?cè)诘谝粡埣埳蠈?xiě)自己的名字,并交到講臺(tái)上。接下來(lái),讓我們每一個(gè)人抽一張紙條,看看上面寫(xiě)的是誰(shuí)的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個(gè)男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點(diǎn)他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著:“魏雪晴”三個(gè)字,我松了口氣。因?yàn)檫@一看,就是個(gè)女孩的名字。但我馬上又緊張起來(lái),魏雪晴是誰(shuí)呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個(gè)上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點(diǎn)了點(diǎn)肩膀。

    我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個(gè)人還沒(méi)有找到我,她(他)是誰(shuí)呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來(lái)就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點(diǎn)點(diǎn)肩膀。

    游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂(lè)的海洋中。

    記一次游戲三年級(jí)作文篇11

    咦?是哪傳來(lái)的爆笑聲,原來(lái)是老師讓我們做游戲呢!

    老師開(kāi)始說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則了,先讓一個(gè)同學(xué)看一張卡片,然后把內(nèi)容悄悄地傳給下一個(gè)同學(xué),直到傳給最后的同學(xué),讓他來(lái)說(shuō)出我們傳話的內(nèi)容。

    游戲開(kāi)始了,先是我們組開(kāi)始傳,第一個(gè)同學(xué)楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽(tīng)錯(cuò)怎么辦?如果句子長(zhǎng)怎么辦?楊雯馨回來(lái)開(kāi)始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說(shuō):“小小纏著姥姥給她包餃餃?!庇捎谖揖o張的不得了,結(jié)果聽(tīng)成“小小船纏著姥姥”我開(kāi)始往下傳,可我傳到幸子的時(shí)候她一直在笑,我想:“我傳的不對(duì)嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時(shí)一直咯咯咯地笑,這時(shí)我又問(wèn)楊雯馨剛才傳的是什么,她重復(fù)了一遍,我突然說(shuō):“我傳錯(cuò)了!”等傳到孫凡迪的時(shí)候全部傳完了,我非常緊張。她說(shuō):“小小長(zhǎng)城知倒灣?!钡壤蠋煿颊_答案之后,同們學(xué)有的扒在桌子上笑得直不想腰來(lái),有的一個(gè)勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來(lái)了。

    游戲結(jié)束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。

    記一次游戲三年級(jí)作文篇12

    規(guī)則:先到者,不一定贏。

    我一邊吃糖,一邊玩游戲。

    我嚼著糖,品嘗著這一絲絲的甜味,忽然覺(jué)得,自己好快樂(lè)。太陽(yáng)對(duì)我笑,我對(duì)太陽(yáng)笑。但是,我總會(huì)莫名地感傷,不覺(jué)得有什么原因。我吃炒面,會(huì)放很對(duì)辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,會(huì)放很多醋,吃得牙齒發(fā)軟。但,奇怪的是,沒(méi)人在我對(duì)面,跟我做同樣的動(dòng)作,或是一直看著我笑。

    有時(shí)候,我愿意把頭抬地很高,像一只小狐貍。有時(shí)候,我也是只小狐貍,但,我會(huì)貪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的,我會(huì)不由自主地瞇起眼睛笑。

    我舔舔嘴唇,還有點(diǎn)甜,而且,很香。

    我一邊吃蘋(píng)果,一邊玩游戲。

    我啃著蘋(píng)果的樣子不好看,但很好吃的蘋(píng)果,品嘗著這青澀的滋味,忽然覺(jué)得,我好快樂(lè)。我會(huì)很羨慕那些有修長(zhǎng)手指的人。他們遮住陽(yáng)光時(shí),那些陽(yáng)光總會(huì)把孤獨(dú)渲染得淋漓盡致。我會(huì)不由自主地起舞。

    我把步子邁地很大,是那么傲氣。像一只小狼。沒(méi)有學(xué)會(huì)本領(lǐng),卻要急切地炫耀。陽(yáng)光把我的眼睛刺地好疼,但,總會(huì)有人提醒我。我會(huì)一如既往地踏著青草或泥濘,大步走過(guò)。

    看看剩下的'蘋(píng)果,牙齒的痕跡把它點(diǎn)綴地斑斑駁駁……

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