記一次游戲作文怎么寫?大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。今天小編在這給大家整理了一些記一次游戲作文四年級(jí)300字【10篇】，我們一起來(lái)看看吧!

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇1

“加油！加油！”的吶喊在操場(chǎng)上空回蕩。原來(lái)是我們四（2）班在玩“一圈到底”的游戲。規(guī)則是：隊(duì)員們手拉手，中途不可松開，依次把呼啦圈傳到最后一個(gè)人。

老師拿出四個(gè)呼啦圈，讓每組先嘗試練習(xí)。看到別人玩，或扭或跳或鉆，我激動(dòng)得大叫。終于到了我，看別人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可到了自己就手腳不聽使喚。手向上抬，頭往那歪，到了腰，腰只要扭下就到了腿，腿跨過(guò)去再傳給別人就好了?？瓷先ズ芎?jiǎn)單，可自己弄，不是腰扭到了，就是腿絆到了。

最有趣的是小俊，他那胖胖的身材，像一個(gè)大皮球，怎么也不能把圈套到頭上。費(fèi)了九牛二虎之力才到腿，卻左跨右跨也過(guò)不去?？吹剿聂軜樱喽己逄么笮?。更可笑的是，好不容易傳到了手，給別人套圈時(shí)居然又反套回了自己的頭上，真是笑死了人。

最后，我們雖然沒(méi)有贏，但是友誼第一，比賽第二嘛。快樂(lè)是無(wú)限的喲！

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇2

清晨，陽(yáng)光順著陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)屋里，柔和的風(fēng)翻動(dòng)著書頁(yè)。今天放假，我在家沒(méi)事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。

這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服，排成一排，如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工，婷婷是老鷹，欣欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，像一個(gè)芭蕉扇一樣，為我們躲避老鷹的追擊并大聲說(shuō)：“大家聽我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來(lái)，她左看右看，狡猾地一會(huì)往左一會(huì)往右，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，老鷹累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒(méi)留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來(lái)，我站起來(lái)為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午，真是太開心啦。

通過(guò)做游戲，我不僅懂得了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，小雞們還要要聽媽媽話，要團(tuán)結(jié)合作，一起獲得勝利，誰(shuí)要不專心，就會(huì)被老鷹捉到。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇3

今天老師給我們玩了兩人三足。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會(huì)摔倒。

這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時(shí)候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因?yàn)槠渌M只是繩子系不太好，所以輸了吧。

正式比賽開始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的，一下子就回來(lái)了，幸好我打的結(jié)很好拉下來(lái)也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢(shì)，但第3組好像風(fēng)一樣，不一會(huì)兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來(lái)，埋怨去，金琳說(shuō)吳綽綽腳跨錯(cuò)了，吳綽綽又說(shuō)是她腳跨錯(cuò)了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來(lái)，我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點(diǎn)搖搖晃晃的，但比上一組好多了。

我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來(lái)他們已經(jīng)到了。

第2次比賽就別提了，繩子在半路分開了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。

所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個(gè)“一二，一二”的口號(hào)了！

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇4

今天蔣老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲，叫“瞎子走路”，這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點(diǎn)?！蔽衣犃?，心想：“哪邊是左邊，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來(lái)了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過(guò)來(lái)。

我成功地沖到第二關(guān)，這時(shí)我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間，是右腳，要小心，我會(huì)扶著你的。”我心一直不停地跳，我有一點(diǎn)擔(dān)心，“會(huì)不會(huì)掉下去？”可是聽了她的話，我就不害怕了，勇敢地站了起來(lái)，成功了！

又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有巨大的難度。因?yàn)槲业耐楦嬖V我現(xiàn)在難度提升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來(lái)。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙，會(huì)不會(huì)站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要無(wú)條件的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下來(lái)，我那顆懸著的心臟終于平靜下來(lái)了呢！

玩完這次游戲，我深深的感受到了，在他人信任你的時(shí)候，一定要信任我的朋友，而且是無(wú)條件的信任！

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇5

今天，我興致正高，拖著爸爸下象棋。一開始就對(duì)爸爸進(jìn)行了強(qiáng)烈猛攻，可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我，內(nèi)心越來(lái)越急躁，要知道自己比較擅長(zhǎng)的是強(qiáng)攻而不是防守?？粗职植粩嗉庸谭朗兀以絹?lái)越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動(dòng)權(quán)，但似乎并沒(méi)有什么幫助。

時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸漸漸占盡了上風(fēng)，我只能頑強(qiáng)抵抗。這樣一來(lái)，想要搶個(gè)中央的優(yōu)勢(shì)，就如泡沫般破裂了。爸爸連著抽掉了兩個(gè)“卒”和一個(gè)“車”，眼看老“將”就要岌岌可危了。但我不甘止步于此，便準(zhǔn)備來(lái)個(gè)絕地反擊。便仔細(xì)觀察了一下爸爸的局勢(shì)，發(fā)現(xiàn)他 一直在攻我，而河界處卻防御空洞，河界的主動(dòng)權(quán)在我，我何不乘機(jī)……

我聲東擊西虛晃一招，顯然爸爸被迷惑了，一直死盯著我的“車”不放。我便趁機(jī)跨過(guò)河界，抽掉了他兩個(gè)“車”。于是，爸爸便加固了對(duì)“將”的防守。真是滴水不漏！不論走哪一步，他都能從容化解，我們只好猛烈廝殺起來(lái)。

我利用河界的主動(dòng)權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子，而我老“將”這邊也岌岌可危了。忙亂之中，爸爸漏走了一步好棋，我頓時(shí)喜出望外，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！

最終，游戲以我的險(xiǎn)勝而告終。

雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的象棋游戲，但我從中明白了許多道理：遇事要沉著應(yīng)對(duì)，不能慌亂；若是慌亂，則會(huì)心神不寧，思緒雜亂無(wú)章，辦事也不得力。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇6

今日上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很趣味的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個(gè)組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣弄好，插好氣球棒，再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來(lái)，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自我的氣球有個(gè)洞，可是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

我吹的時(shí)候，臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險(xiǎn)，我拿的是一個(gè)好氣球。今日我的運(yùn)氣真好。

比賽繼續(xù)進(jìn)行……到了最終，我們這一組吹了七個(gè)氣球，女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

今日玩的真開心呀。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇7

今天我特別開心，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶我們?cè)谧粤?xí)課上玩貼鼻子的游戲。

老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：四個(gè)人為一組，每組選出一個(gè)代表來(lái)貼鼻子，每個(gè)組的代表要蒙上眼，活動(dòng)過(guò)程中不得提示。

活動(dòng)開始了，我被選為我們組的代表上臺(tái)去貼鼻子，老師先把黑板擦得很干凈，然后在上面畫了一個(gè)小熊貓，我仔細(xì)一看，它為什么沒(méi)有鼻子呢？哦，原來(lái)是讓我們給它貼上鼻子呀，老師說(shuō)：開始！我就讓同伴蒙上我的眼睛，拿起鼻子，我心里好緊張呀，我摸索著…哦，原來(lái)老師畫的眼睛和嘴的地方有點(diǎn)突出，所以我經(jīng)過(guò)仔細(xì)對(duì)比后，就將鼻子鄭重地貼到了中間，"嘻嘻嘻"下面的同學(xué)捧腹大笑，我連忙扯開蒙布睜開眼睛，咦？怎么鼻子貼到額頭上去了，就連老師都笑了。

叮鈴鈴下課了，瞬間將我們從剛剛那氣氛中又拉了回來(lái)。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇8

哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒颍?/p>

游戲規(guī)則是：每六人為一組，老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條，讓他熟背紙條上的內(nèi)容，其他同學(xué)帶上耳機(jī)，第一個(gè)同學(xué)傳話給其他同學(xué)，哪對(duì)同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)就為勝利。

比賽開始了，一共兩組，我是第二組?？粗谝唤M同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話的滑稽表情，我忍不住哈哈大笑，第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師，接著迅速往后傳話……到我們小組了，當(dāng)傳到我時(shí)，不知道因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大，還是我太緊張了，聽得不太清楚，我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時(shí)，老師說(shuō)第二組勝利，比第一組多對(duì)5個(gè)字，快了2。5秒，我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。

這次游戲讓我明白了：無(wú)論何時(shí)何事都不能道聽途說(shuō)。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇9

今天下課，我和我的好朋友張淼一起在操場(chǎng)上玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。

我們的游戲規(guī)則是：兩個(gè)人手放在一起，抓住對(duì)方的手，身體往后挺，就開始轉(zhuǎn)，等到其中一人叫"一二三"的時(shí)候我們就松開，看誰(shuí)先倒誰(shuí)就輸。

我們開始玩了，我們手拉手在草地上一邊轉(zhuǎn)一邊口里念著：愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……越轉(zhuǎn)越快，我們的手越拉越緊，我喊了一聲"一二三"松，只見張淼一下子就坐在地上了，我在旁邊真是哭笑不得。我們又開始了第二輪，這一次，果然比第一次轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，我拼命地抓住她的手，各自使勁地往后挺著身體，還不時(shí)地向?qū)Ψ阶龉砟?，?dāng)聽到喊"停"時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的…張淼又一次倒在了地上，我倆都忍不住大笑了起來(lái)。

叮鈴鈴……上課鈴響了，雖然上課了，但是我們的歡笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

記一次游戲作文四年級(jí)300字篇10

今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，可好玩了，你想知道是什么游戲嗎？別急，先來(lái)看看我們是怎么玩的吧。

游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人為一組，用繩子綁住膝蓋以下腳裸以上部位跑50米再跑回來(lái)，中途不能讓繩子松，速度最快的一組為勝。

比賽練習(xí)中，我和黃啟航一組，我們倆竊竊私語(yǔ)商量比賽時(shí)怎么做，我小聲地對(duì)他說(shuō)："一會(huì)兒，我說(shuō)一，我伸右腿，你伸左腿，我說(shuō)二，我伸左腿，你伸右腿。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們一起喊一二一，一二一……可是過(guò)一會(huì)兒我們的節(jié)奏搞亂了，我喊二他喊一，最后我倆徹底崩潰了，但跟別人比起來(lái)好一點(diǎn)，有的組還摔了個(gè)"狗啃泥"，還有的扭傷了腳，我們只是摔了一跤。

最后的獲勝組是第一組，我真為他們高興。同時(shí)我也知道了：參加集體活動(dòng)要做好團(tuán)結(jié)一致。