大家經(jīng)?？吹阶魑?。借助構圖，人們可以達到文化交流的目的。作文有很多筆記。下面是小編為大家?guī)淼男W生猜猜他是誰作文300字10篇（實用），希望大家能夠喜歡!　

小學生猜猜他是誰作文300字篇1

“胡逸韜，快來玩我設計的游戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。

他的個子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。

他的數(shù)學很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。

他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

每當下課鈴響起的時候，就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。

猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜!

小學生猜猜他是誰作文300字篇2

他，中等個子，身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了!他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運動鞋，可精神了!

他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時，他總是第一個沖出教室，飛向操場，和同學們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當上課時，他總是最后一個走進教室，趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩。”

他膽子大，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點也不畏懼，有時他們打得不可開交，有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的!”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓了。

他經(jīng)常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學們也把贊揚的目光投向他，他開心的笑了。

你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學。

小學生猜猜他是誰作文300字篇3

他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。

他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的很開心。

他很溫柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時非常認真，也喜歡玩槍戰(zhàn)。

他學習非常好，喜歡讀書，還是一個正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯，他吃四個大包子，我只吃了半個，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說：“西瓜熟了?！彼麤]理我。

他開朗活潑，老師和同學都非常喜歡他。

他很貪玩，媽媽叫我們寫作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調皮，他還撅著小嘴說你不調皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進門他嚇了我一跳。

你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。

小學生猜猜他是誰作文300字篇4

我們班有這樣一位男同學，大家給他起了一個小“雅號”——調皮的小豹子。

他的個子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會給你扎疼。我覺得，他的頭發(fā)上如果有個眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。

他還有個特點就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調皮是因為他是我們班的跆拳道高手，特別能打架。誰要是惹他生氣，他幾腳就能把對方踢倒，為此他的家長沒少來學校。

不過他也是一個聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問題，老師說：“只要他肯動腦筋比誰都聰明?！?/p>

這就是我們班調皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰嗎?

小學生猜猜他是誰作文300字篇5

我有一個好朋友，他的頭發(fā)在男生當中算比較長的了，還有高高的鼻梁和橢圓形的臉，眼睛雖然不大但炯炯有神，笑起來給人感覺很溫暖。

記得有一次，體育老師說要舉行400米長跑比賽。老師一聲令下，同學們都爭先恐后地追逐起來，他開始的時候速度并不快，只見一個個同學都超過了他，可是霎時間只見他風馳電掣，腳下像踩了風一般，一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的成績。

他不僅是一名體育健將，而且還樂于助人。還記得有一次，放學的時候，天突然下起了大雨。我沒帶傘，他主動把他的傘借給了我，對我說：“等下媽媽過來接我，我的傘借給你用。”我接過傘心里很是感動。

這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學，你們猜猜他是誰?

小學生猜猜他是誰作文300字篇6

我們班有一個“小開心果”，他是我的好朋友，在班里算是“調皮王“，他的愛好是踢足球和彈鋼琴。

他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活，濃眉大眼，眉毛烏黑，黑黝黝的頭發(fā)不長不短，運動起來蓬松飄逸，給人的感覺精神十足。在球場上，他兩只眼睛死死地盯住對方的主力球員，腳步時左時右，來回不停，在球場上總能看見他汗流浹背的身影。

他還很會安慰人。有一次，劉怡蔓去抱作業(yè)，結果“啪”的一聲，作業(yè)掉到了水洼里，她害怕地走到教室坐了下來，愁眉苦臉的，開心果關心地問她：“怎么了?” “我打濕作業(yè)了，唉?！扁吐曊f。開心果安慰道：”你要勇敢一點，上臺承認錯誤，同學們都會原諒你的。“劉怡蔓惴惴不安的走上講臺，小聲的說：”對不起，同學們，我不小心把你們的作業(yè)打濕了，你們能原諒我嗎?”“可以!”同學們異口同聲地說。

這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎?

小學生猜猜他是誰作文300字篇7

我們班有一位開心果，同時，他也是我們班的體育健將。

他是一位男生，瘦瘦的身材，有著一張漂亮的瓜子臉。他最讓人印象深刻的，還是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里轉來轉去的樣子，有趣極了。他還有一口潔白的牙齒，每當笑起來的時候，他的牙齒就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。

他愛運動，特別擅長跑步、跳遠和跳繩，所以被太陽曬得黑黝黝的。在校園里，我們到處都能看見他一刻不安寧的身影。他還獲得過學校的體育獎，為我們班級爭了光。

他性格非?；顫姟１热?，在課間，他經(jīng)常給同學們講一些有意思的笑話，把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方，我們就有快樂!

他還非常的樂于助人呢!有一次，他看見有個小朋友在操場上摔了一跤，他立刻跑過去把那位同學扶了起來，還幫他拍掉了衣服上的灰塵。還不忘細心地叮囑那位同學走路的時候要小心。他真是一個有愛心的人。

聽完我的描述，你能猜到他是誰了嗎?

小學生猜猜他是誰作文300字篇8

他是一個愛看書的男孩.他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一閃一閃顯得十分精神.他有一頭烏黑油亮的短發(fā)，每當他站在陽光下，他那短發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán).他有一身肥肉，肚子圓的就像個大皮球.每當他跑時，那渾身的肥肉就跟著顫動起來，當我看到他跑步時的滑稽樣子，便偷偷地笑起來.

他總是幫助別人.他幫老師抱作業(yè)，幫助遇到困難的同學.有一次我犯錯誤了，媽媽讓我獨自從學校跑回家，于是他陪著我，把我送回了家.

他還十分愛笑，每次同學們講笑話時，他的笑聲總是最大，有一回，我給他講了個有趣的故事，他就笑的.合不攏嘴了.

他還有一件愛不釋手的東西，那就是書.當他拿起一本書翻開是，便一下子進入狀態(tài)書的海洋，就像做了一場夢似的，怎么也叫不醒.等到他把書合上時，看看時間，才知道不早了。

我想我不用說大家都應該知道他是誰.

小學生猜猜他是誰作文300字篇9

我有一個好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小，但還好他的皮膚白皙，算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。

突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕，連忙調轉方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我?guī)闳フ壹o醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下?！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈摇Ｄ菚r候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個道理。

小學生猜猜他是誰作文300字篇10

今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。

在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了?！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧?！蔽艺f道。

他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！

這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？