無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家?guī)?lái)的猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字10篇（精選），希望大家能夠喜歡!

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇1

今天，我照著鏡子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)女孩，她的頭發(fā)不算長(zhǎng)，喜歡扎著馬尾辮。她有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，眉毛下，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她的鼻子像是被橡皮捏得，軟軟的。最?lèi)?ài)聞很香的花味。她的嘴很甜，喜歡說(shuō)討人喜的話(huà)。

她今年9歲了，喜愛(ài)寫(xiě)作文、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).......。她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)勞動(dòng)，也喜歡旅游。

記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的時(shí)候，波浪不斷涌來(lái)，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個(gè)洞鉆進(jìn)去。又有一次，她在回家的路上，邊看書(shū)邊走，只聽(tīng)，“嘭”的一聲，她撞到了一個(gè)人，她忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!”再抬頭一看，啊?哪里是人呀，是個(gè)電線(xiàn)桿呀!她被自己弄得糊涂起來(lái)了。

你知道鏡子里的她是誰(shuí)嗎?哈哈，這就是我呀!

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇2

他的個(gè)子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運(yùn)動(dòng)都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

他的語(yǔ)文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認(rèn)真聽(tīng)講，都到了三年級(jí)了，老師才批評(píng)過(guò)他一兩次，他也馬上就改正了。

他的性格很好，經(jīng)常樂(lè)于助人，和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績(jī)?nèi)脒x。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過(guò)海、捉迷藏，我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇3

我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說(shuō)啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅Ｐ。€好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快，還很樂(lè)于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。

突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來(lái)，他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我：“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō)：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來(lái)了?！彼B忙扶起我說(shuō)：“走，我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下?！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗?dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。

你們知道他是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜猜吧!

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇4

之所以叫她唱歌明星，是因?yàn)樗炔幌袂嗤苓蛇蛇傻爻?，也不像麻雀嘰嘰喳喳地唱，更不像烏鴉扯著嗓子唱，而是像一只歡快的夜鶯，開(kāi)口就能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一聽(tīng)她的音樂(lè)就能讓我整個(gè)人心情舒暢。她非常喜歡唱歌，她在走廊里唱，在房間里唱，在桌子旁邊也在唱……她時(shí)時(shí)刻刻都在唱。

她還參加過(guò)各種唱歌比賽和活動(dòng)，這讓我非常地佩服她。她活潑開(kāi)朗，非常自信。每當(dāng)她唱歌的時(shí)候，聲音又響亮又好聽(tīng)。

她是我最喜歡的人，一個(gè)熱愛(ài)唱歌，非常自信的人。每當(dāng)她唱歌時(shí)，能給周?chē)娜藥?lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇5

我有一個(gè)朋友，他曾是我的同桌，長(zhǎng)得高高的，眼睛大大的，他的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都快彎下來(lái)了，一看就覺(jué)得很奇怪，真想不明白男生為什么養(yǎng)這么長(zhǎng)的頭發(fā)。

他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，好多次下課時(shí)和鄰桌同學(xué)說(shuō)話(huà)，甚至上課鈴聲響了，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，盯著他們了，可他們一點(diǎn)感覺(jué)沒(méi)有，還在說(shuō)話(huà)，好像永遠(yuǎn)停不下來(lái)。嗯，真會(huì)說(shuō)。他很愛(ài)玩自動(dòng)筆，玩著玩著就入了迷，有時(shí)老師沒(méi)注意到，他玩好了，一堂課也就結(jié)束了。他不愛(ài)睡午覺(jué)。有一次午睡時(shí)，他在玩一個(gè)東西，也是入了迷，被老師看到了，結(jié)果老師走到他身邊，他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。如果不玩東西，他就嘴巴癢癢的，忙著要和同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)。但是，他樂(lè)于助人，哪位同學(xué)有事，他就會(huì)幫忙出出主意，甚至直接幫忙解決。有一次我的《課時(shí)特訓(xùn)》和《勞動(dòng)與技術(shù)》，找了好多天也找不到，他主動(dòng)地告訴其中一本在哪里，并幫我一起找到了。令人失望的是，有位同學(xué)說(shuō)那本不是我的，我就給了那位同學(xué)。雖然最終書(shū)沒(méi)找到，可我還是覺(jué)得他真好!因此，我們成了很好的朋友，經(jīng)常在一起說(shuō)話(huà)，可開(kāi)心了。我遇到困難，就找他幫忙，他可熱心了。有時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真地提醒他，上課要認(rèn)真聽(tīng)，不要亂說(shuō)話(huà)，也不要玩筆。

他就是我們班的同學(xué)，你們猜到了嗎?

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇6

剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮矮胖胖的人，感覺(jué)挺熟悉的`。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)是他啊!

他戴著一副眼鏡，紅通通的臉上點(diǎn)綴著一雙水汪汪的大眼睛。最有趣的是那一雙耳朵了，大大的，紅紅的。

他對(duì)魔術(shù)特別感興趣。有一次，他讓我到他桌前，說(shuō)他要變個(gè)魔術(shù)給我看。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橡皮，說(shuō)他可以把橡皮變進(jìn)筆盒里。只見(jiàn)他先把橡皮放在兩只手里，將兩只手合攏，然后右手離開(kāi)了，接著，他用右手點(diǎn)了一下左手，又點(diǎn)了一下筆盒，最后他把左手松開(kāi)，橡皮就不見(jiàn)了!再打開(kāi)筆盒一看，橡皮竟然在里面。我頓時(shí)覺(jué)得好神奇啊!

你們猜猜，他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇7

她的眼睛彎彎的，鵝蛋臉上鑲著一個(gè)精致的鼻子。她總是扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)左右搖擺。她愛(ài)笑，笑起來(lái)露出一排潔白如玉的牙。

她很溫柔，二年級(jí)有一次我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，作為中隊(duì)委，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是從講臺(tái)里拿了一條紅領(lǐng)巾給我，臉上還掛著笑容。

她樂(lè)于助人，一年級(jí)考試我生病了，爸爸要帶我回家，可是我不知道大門(mén)在哪兒。她主動(dòng)提出要幫我，把我領(lǐng)到大門(mén)口。

她朗讀課文也很好聽(tīng)，讀到快樂(lè)的內(nèi)容，她就歡快地讀，聲音好像流淌的泉水，叮叮咚咚。讀到悲傷之處，她就低沉緩慢，好像灰暗的天色，還飄著幾朵烏云。

她真是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇8

她是一個(gè)大家都愛(ài)的小女孩。她有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。

她工作一向一絲不茍。每次老師給她一個(gè)任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真完成。

她還是個(gè)愛(ài)為別人著想的孩子。我記得有一次，她一進(jìn)宿舍就把水壺打碎了，水灑了一地。她擦去地板上的水，上床睡覺(jué)了。誰(shuí)知道，他第二天起得很早，居然把宿舍的活都給我們干了。我們都很驚訝，但是聽(tīng)了她的話(huà)，我們都覺(jué)得心里暖暖的。她說(shuō):“我，

她也是一個(gè)很有愛(ài)心的同學(xué)。如果一個(gè)同學(xué)不帶筆，她會(huì)主動(dòng)借給他，所以我們都很喜歡他，她的內(nèi)務(wù)也很好，每次都被表?yè)P(yáng)。

她是不是人人都愛(ài)的小姑娘?

猜猜她是誰(shuí)!

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇9

我們班有個(gè)調(diào)皮鬼，他圓圓的臉下有一個(gè)大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，眼睛也很大。雖然他長(zhǎng)的并不好看，但是他的皮膚很白，穿了一件藍(lán)色的衣服中間是一行英文字母，穿著牛仔褲，平時(shí)他很愛(ài)笑，如果你講一個(gè)小笑話(huà)，他就會(huì)笑的沒(méi)完沒(méi)了。

他的缺點(diǎn)是沉迷手機(jī)，每天都從下午3點(diǎn)玩到晚上7點(diǎn)，有一次全家人要出去吃飽，媽媽叫他好幾次，他就一動(dòng)不動(dòng)。爸爸生氣，他才站起來(lái)，拉著一張臉。

他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，如果有人掃地，他都會(huì)沖上前幫忙，有時(shí)累得滿(mǎn)滿(mǎn)頭大汗，老師曾多次表?yè)P(yáng)過(guò)他。

你們是不是還不知道他是誰(shuí)了，我告訴你們吧!那個(gè)人就是我，我一定要改正我的缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美的人。

猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文300字篇10

我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué)，他是我們班的好榜樣。

他個(gè)子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。

每當(dāng)下課的時(shí)候，他都會(huì)飛一般的速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)動(dòng)聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫(xiě)好。在上課的時(shí)候他很認(rèn)真，正因?yàn)槿绱?，他的?shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都和班長(zhǎng)差不多一樣好。

他很愛(ài)看書(shū)，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒(méi)反應(yīng)，一直看到上課的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

他不僅學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來(lái)，讓這位同學(xué)把答案寫(xiě)出來(lái)。為了防止這位同學(xué)“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫(xiě)好，還跟老師解釋了一番，這位同學(xué)非常感謝他。

他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，我們的榜樣——莊奕哲。