猜猜他是誰作文最新
我們班有這樣一位同學，他眼睛圓圓的，看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。下面是小編為大家?guī)淼牟虏滤钦l作文最新7篇，希望大家能夠喜歡!
猜猜他是誰作文篇1
他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個鬼點子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，他都會把挑戰(zhàn)者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當刮目相看，你的棋藝進步很大啊!”
在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢?一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場，直到分出勝負為止。
平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法，總是第一時間和我分享;遇到百思不得其解的圍棋題時，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個小棋迷是誰了嗎?
猜猜他是誰作文篇2
我們班有一個男同學，個子最高，也是最胖的。他長得很帥，雙眼皮，一雙圓溜溜的大眼睛烏黑發(fā)亮，特別有神。他的臉胖乎乎的，很有肉，讓人見了總想上去捏一把。他平時特別愛笑，遇到開心的事笑起來合不攏嘴，還會露出兩個淺淺的酒窩。
他性格活潑開朗，最喜歡運動和健身。每天獨自一人騎著自行車去上學，有時會和家人去江邊騎車，騎車技術一流。有一天我在江邊看到他騎車，他的雙手輕輕地扶穩(wěn)把手，右腿熟練地跨到車子右側，屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，然后雙腳用力蹬腳踏，只見車輪飛快地旋轉起來，眨眼的功夫已經(jīng)在50米以外了。暑假他經(jīng)常打籃球和游泳，超級帥!在學校里每個課間都會去操場上跑，常常滿頭大汗，頭發(fā)和衣服都濕漉漉的?？伤稽c也不累，照樣興奮地玩。這次運動會選拔，他也成為候選人之一，我希望他在運動會上取得好成績。
他平時也很愛勞動。不是值日生也會主動做值日，還會幫老師抬重的東西，力氣也很大。有一次老師問：“誰幫我去抬個箱子?”他二話不說，第一個跑過去幫忙。他的自理能力也很強，很多事都是自己做，不需要別人幫忙，我覺得他很棒!
他就是我的好朋友，你猜出是誰了嗎?
猜猜他是誰作文篇3
他是一個聰明而調皮、知識面很廣的男孩，你們想不想認識他?下面我就來介紹他吧!他長著圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時候會有兩個小酒窩。他有一雙大大的耳朵，有一頭烏黑的頭發(fā)。
他很勤奮，課外知識豐富，尤其喜歡看書。有一次班級搞六一聯(lián)歡會，非常熱鬧。同學們都在看表演，我正看得津津有味，一抬頭看到他正在全神貫注地看書。同學們的笑聲和歌聲一點都沒影響到他。一直等到他表演了才放下書本，表演完后他又拿起書本繼續(xù)看書了。
他是我們班數(shù)一數(shù)二的魔方高手，也是我們班的陶笛王，會吹很多動聽的歌曲。
看了我上面的介紹，你能猜出我寫的是哪個同學了吧?
猜猜他是誰作文篇4
我的一個好朋友，高高的個子，但是骨瘦如柴，仿佛一陣風就能把他吹倒似的，他經(jīng)常穿綠色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。
他在體育方面，樣樣精通，分數(shù)全優(yōu)，音樂也是全優(yōu)。他每次聽到音樂，都會不自覺地扭動起來，動作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽，只要一談到比賽，他都會談得津津有味。
不過在學習方面，他的成績很不理想，差到會讓你大跌眼鏡。
有一次，他在寫作業(yè)的時候，一邊還玩著手機游戲。我叫他別玩游戲了，要認真寫作業(yè)，可他像沒有聽到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后，他忐忑不安，我問他怎么了?他結結巴巴地說“我……我沒……沒有做作業(yè)。”這句話把我嚇得抖三抖。他剛說完，就傳來一聲大吼：“作業(yè)沒有寫的給我出來!”只見他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來他的作業(yè)本上只寫了一個大“?”號。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補完作業(yè)咯。你看，不認真寫作業(yè)成績那里會上去呢?
他有時候還很暴躁。他在上課時，別人說錯了，他總會嚷嚷著：“喂，你錯了?！薄拔?，你搞什么鬼?”“喂，你騙誰呀?”但如果是他自己說錯了，又不允許別人說他，一說他，他就握緊拳頭打人;說對了，又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個臭毛病。
當然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考數(shù)學，因為“0。5+3。5”做錯了，寫出了“4。01”沒考好，坐在座位上暗自傷神。他看見了，就走過來安慰我說：“別難過，我們一起努力，糾正錯誤，爭取下次考好?！边@句話讓我立刻振作了起來，我點點頭說：“好，讓我們一起努力提高成績吧!”一個月后，經(jīng)過我們的努力，我們都考了100分，這讓我高興不已。
說了這么多，我想你一定猜出他是誰了吧，他就是我的好朋友——林斯傳。
猜猜他是誰作文篇5
哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎?我來說說他的故事吧。
他呀，可厲害了。三個人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時，我正路過這，看見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼!”他說：“都是小意思啦!”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害?
他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的時候，他就轉頭不理你了。玩游戲時也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不?
他呀，非常機敏。玩抓人的時候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀?！闭f完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機敏不機敏?
他呀，很調皮。趁你不注意的時候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經(jīng)跑遠了。你們說他調不調皮?
他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當小區(qū)老大，你們說是嗎?
我有時問他：“你為什么這么厲害啊?”他說：“自己慢慢一直練體力就行了?！蔽艺f：“我每天沒有太多的時間練啊。”他說：“每天練半個小時就行了，不需要練太久?！蔽艺f：“好的?！?/p>
你們知道他是誰了嗎?他是我的朋友——馮博瑞。
猜猜他是誰作文篇6
我有一個朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣!
他是我們班的學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全啊!哦，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢?
他，學習非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經(jīng)常參加校內外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎杯獎狀，我們都十分羨慕他!
他，還是一個樂于助人的人。有一次，班上的一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔心被老師批評，急得團團轉，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我?這下完蛋啦!”這時，他剛好聽到同學的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子?！庇谑?，他認真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦?！痹瓉礞i被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了!
你們猜猜看他是誰?哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優(yōu)的洪予洋。
猜猜他是誰作文篇7
我有一個好朋友，我非常喜歡她，她是我鋼琴老師的女兒。
她有一頭又長又黑的頭發(fā)，她非常懶惰，劉老師叫她彈琴，她總是不愿意彈。奇怪的是有時候我一去到劉老師家，劉老師要她彈琴她就會彈。平時都是她彈完了就到我上課，我上完課了，我們就會玩一玩手指游戲。我們有時候就會看一下電視，就吃中午飯了。接著我們就繼續(xù)看電視，她看得津津有味，目不轉睛，一直盯著電視，連眼睛都不眨一下。
我們一般都是在看古裝片，不過她總是看著看著就駝背了。劉老師可兇了，拿起棍子就用力打下去，但是她也不叫疼，因為劉老師從她三歲打到現(xiàn)在。最后她還是津津有味得看著電視。我真是服她了，對她刮目相看啊!
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