話題作文的主題不是從材料中提煉出來(lái)的，而是源于話題。材料的作用是闡明題目，啟發(fā)學(xué)生的寫作思路。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)生中考的作文素材5篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生中考作文素材篇1

愛國(guó)：

愛國(guó)是千百年固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感。古今中外，多少仁人志士，為了拯救祖國(guó)于水深火熱之中，為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展，拋頭顱，灑熱血，拒理力爭(zhēng)，出力流汗，譜寫了一曲曲動(dòng)人之歌。

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這是清代顧炎武在大聲疾呼：“祖國(guó)，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗?！边@是音樂(lè)家肖邦在用心靈彈唱：“為了國(guó)家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì)熱血沸騰?！蹦鞘枪昀砹⑾碌氖难浴?/p>

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)熱愛自己的祖國(guó)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

家鄉(xiāng)：

最美是故鄉(xiāng)，草木皆含情。家鄉(xiāng)就是那個(gè)生養(yǎng)我們的地方，這里有鄉(xiāng)音，有親情，有關(guān)愛，有呵護(hù)，有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里是我們永遠(yuǎn)的根，無(wú)論我們今后走到哪里，這片土地都永遠(yuǎn)是我們的牽掛。

事實(shí)素材

1.錢學(xué)森回來(lái)了

我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中，有三位姓錢的人物：錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)，人稱“三錢”。他們都是出國(guó)留學(xué)后，懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。

錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年，在航空科學(xué)上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。1949年，他得知新中國(guó)成立了，非常興奮，決定回國(guó)參加建設(shè)?？墒敲绹?guó)方面敵視中國(guó)，怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利，就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō)：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開美國(guó)。他知道的太多了，一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是，美方無(wú)中生有，說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜，把他逮捕關(guān)押，后來(lái)雖然釋放了，可又遭到嚴(yán)密監(jiān)視。

錢學(xué)森沒(méi)有屈服，向美方提出嚴(yán)正抗議，回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。后來(lái)在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下，被美方扣留了5年的錢學(xué)森終于在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到天安門廣場(chǎng)，興奮地說(shuō)：“我相信我一定能回來(lái)，現(xiàn)在終于回來(lái)了!”

錢學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，是最有聲望的科學(xué)家之一。

2.陳天華遙寄血書

革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國(guó)血書，在血書里陳述亡國(guó)的悲慘，當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸，鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過(guò)多而暈倒，可嘴里還在不停地喊：“救國(guó)!救國(guó)!”

別人把他救醒后，他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封，從萬(wàn)里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

3.周恩來(lái)的故園情

“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞《折柳》，誰(shuí)人不起故園情?！边@首唐詩(shī)寫盡了古往今來(lái)游子思鄉(xiāng)的纏綿和苦澀。一代偉人周恩來(lái)一生戎馬倥傯，胸懷世界，為中國(guó)人民的革命和建設(shè)事業(yè)，為世界和平事業(yè)，奉獻(xiàn)出了畢生的精力。他從12歲離開淮安直到生命的最后一刻，整整66年都沒(méi)能回故鄉(xiāng)一次。但他的心靈深處，卻時(shí)常眷念著故鄉(xiāng)的風(fēng)情長(zhǎng)物，牽掛著故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，惦記著故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

他曾深情回憶童年時(shí)的夢(mèng)想和樂(lè)趣，回憶小時(shí)候在故鄉(xiāng)澆過(guò)的菜園、栽下的臘梅、游玩的文渠、放飛風(fēng)箏的鎮(zhèn)淮樓;他關(guān)心故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為淮安的發(fā)展出謀劃策;他與來(lái)自家鄉(xiāng)的演員拉家?！?/p>

1960年1月，周恩來(lái)在上海開會(huì)，曾打算抽空回家鄉(xiāng)看看。后來(lái)，他接到毛澤東主席來(lái)電，要他立即趕回北京。回鄉(xiāng)的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)了，機(jī)組人員就在飛機(jī)途經(jīng)淮安上空時(shí)，特意低空飛行，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，讓周恩來(lái)看一看闊別50年的故土和新貌。身邊工作人員注意到周恩來(lái)凝視機(jī)窗下這片大地，默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古運(yùn)河，看到了收藏著他童年夢(mèng)想的鎮(zhèn)淮樓和文通塔。飛機(jī)掠過(guò)淮安古城的上空，又全速飛向北京。這是周恩來(lái)離開故鄉(xiāng)之后，離家最近的一次……

理論素材

1.我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！芏鱽?lái)

2.人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?/p>

3.常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急?！抉R遷

4.一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。——陸游

5.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！斞?/p>

6.恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。——吉鴻昌

7.我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作?！徒?/p>

8.我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。

9.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥?/p>

10.錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮?！A羅庚

11.我死以后，把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果，讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地，報(bào)答父老鄉(xiāng)親。——彭德懷

學(xué)生中考作文素材篇2

如何審題?

【目光】從寫作者角度說(shuō)，文中的“你”應(yīng)被自己關(guān)注，相關(guān)的人與事應(yīng)是現(xiàn)場(chǎng)目睹，有具體可感的場(chǎng)景，這樣，目光一詞融合才更自然。

【你】――這是全文的靈魂所在?！澳恪弊詈檬且粋€(gè)人物，如寫別的事物，并非不可，但在語(yǔ)言表達(dá)上提高了難度。在這里，參照大多數(shù)同學(xué)的選材方向，只分析寫人這個(gè)方向?！澳恪报D―應(yīng)該被人注目，而之所以被注目并打動(dòng)別人，自應(yīng)有其光輝或亮點(diǎn)。

【停留】――并非關(guān)鍵詞，但需在結(jié)尾恰如其分地點(diǎn)題?？梢允潜砹x，注目于某人某情境，會(huì)顯得令人回味;也可以是象征義，直接點(diǎn)出核心品格，深化主題，會(huì)顯得中心突出，更有力度。

經(jīng)過(guò)對(duì)這三個(gè)詞語(yǔ)的深入思考，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，這題目跟很多常見文題其實(shí)相通。諸如“最美的風(fēng)景”“魅力”“謝謝你”以及任何一篇表現(xiàn)人物風(fēng)采與亮色的文章――當(dāng)然，這人物不能是自己。

發(fā)現(xiàn)素材的頭腦風(fēng)暴

在家庭中，可以刻畫父母為關(guān)愛我的成長(zhǎng)，全心投入用心良苦(最好有極典型的畫面表現(xiàn)人物);父母為支撐起家庭，晚上還在學(xué)習(xí)或工作的動(dòng)人場(chǎng)景，這些都能觸景生情;另外，也可以寫家中長(zhǎng)輩人老心不老，與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的技能，諸如太極拳、釣魚、攝影等等，都是很有畫面感的選材;由此想開，相信可以有更豐富的選材。

在校園里，才華與魅力橫溢的老師，用心把事做好的同學(xué)，每一次的熱心、專注與勤奮，都是可以成為書寫的對(duì)象。突然想起，上周末幫助一個(gè)北達(dá)資源的學(xué)生分析期中作文，題目為“近朱者赤”，他寫的是語(yǔ)文老師對(duì)他的影響?；叵肫饋?lái)，這文章重心只要加以調(diào)整，強(qiáng)調(diào)“朱者”，忽略變“赤”的內(nèi)容，完全可以改造進(jìn)這篇作文的。

行走在社會(huì)中，那些足以吸引你目光的陌生人，都可能成為文章的主角。比如：身殘志堅(jiān)、嘴叼毛筆寫出漂亮?xí)ǖ馁u藝者;笑對(duì)車水馬龍、瀟灑吟唱的流浪歌手;平凡卻充滿熱忱的小區(qū)門衛(wèi);一板一眼、恪盡職守的交通協(xié)管員……去觀察，去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，北京的人潮洶涌中，還是有很多精彩的人和事的。

我信手所寫，只是順其自然想到，只要用心發(fā)掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目在選材上真的具有很大空間。

非典型題材的思考

最后，關(guān)于題材的異樣設(shè)想，我再簡(jiǎn)要談一談。

1、這篇作文可以不寫正面品格嗎?

從“目光被吸引”的本義來(lái)說(shuō)似乎可以，只要文章具有正面的思考，老師應(yīng)不會(huì)戴著有色眼鏡去批判。但仔細(xì)推敲一下，你也許能品味到，“停留”這詞是飽含情感的，如果對(duì)人對(duì)事不是由衷認(rèn)可，貫穿起來(lái)會(huì)非常別扭，在情感上其實(shí)有些不兼容。因此，我不建議寫正面品格之外的題材。

2、如果不寫人，還可以寫什么?

如果這個(gè)“你”不是人，至少應(yīng)該是一個(gè)可見可感的事物。比如，可以是生命中特別的東西，比如一本書，一把琴，一只籃球等;也可以是偶然的事物，比如一只風(fēng)箏、一則廣告、一尊雕塑等。只要有故事可講，便絕沒(méi)有問(wèn)題。不過(guò)，題目稱“你”，文中自然少不了擬人的意味，需要更強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力，自己要有所斟酌。

小 結(jié)

每次大考，語(yǔ)文的作文題總是備受關(guān)注。固然，審題有一些所謂的方法與原則，但最重要的還是要解決兩個(gè)問(wèn)題：第一、你是否能準(zhǔn)確理解題目中的詞語(yǔ);第二、你能想到哪些生活的素材?這兩個(gè)問(wèn)題，前者體現(xiàn)你在語(yǔ)言上的積累與理解，后者體現(xiàn)你對(duì)生活的關(guān)注與思考。平時(shí)上課時(shí)，遇到對(duì)作文題犯難的同學(xué)，我的解決辦法就是“找我聊一聊”，一聊過(guò)后，選材問(wèn)題必可解決。審題與選材，孩子們并不需要死板的說(shuō)教，更需要結(jié)合具體題目，結(jié)合自己生活的進(jìn)一步開發(fā)。

“目光因你而停留”――這題目確實(shí)值得一聊，今天都是我在自說(shuō)自話，不過(guò)，我已想好，在暑假寫作班的課堂上，這題目我會(huì)拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)，到時(shí)經(jīng)過(guò)與學(xué)生的碰撞，必可出現(xiàn)更多更精彩的選材。

范文：目光因你而停留

冬天的傍晚，雪花紛飛，寒冷的北風(fēng)吹過(guò)身上，讓人瑟瑟發(fā)抖。而雪花為這漸進(jìn)年關(guān)而忙碌的世界帶來(lái)一份安詳與寧?kù)o。

我正在窗前寫著作業(yè)，忽然聽見窗外有人聲嘈雜。我拉開窗簾，看見在黃昏的路燈下，有一群民工，他們蓬頭垢面，提著大包小包在等著最后一班公車。嘻嘻哈哈的討論著。

“老王啊 , 你說(shuō)這快過(guò)年了，你們家也沒(méi)有個(gè)喜慶樣兒，今年回家得娶個(gè)好媳婦，讓老太太也高興高興?！逼渌艘搽S之哄笑起來(lái)。見眾人中間的老王像是解嘲般的“嘿嘿”幾聲來(lái)應(yīng)和著他們。

“今年回家我們有一個(gè)好老板，給我們多發(fā)了點(diǎn)錢，讓我們回家過(guò)個(gè)年。我得用這些錢重修我們那房子，老婆也叨嘮好久了?！币粋€(gè)黑瘦的像個(gè)電線桿一樣的人站在路燈前面，想著回家過(guò)年的計(jì)劃。

“哎，小張你給你爸買的治關(guān)節(jié)炎藥好用嗎，要是好用，我明年也買兩盒帶回去?！币粋€(gè)中年民工問(wèn)。在這群人中，小張貌似是最年輕的，他欣喜地回答道“那藥可是相當(dāng)?shù)暮糜?，我把吃了兩個(gè)月就好了，今年我還帶回去幾盒呢?！?/p>

寒來(lái)暑往，辛苦了一年，奔波了一年，不知吃了多少苦，受了多少累。心里只愿拿到辛苦費(fèi)讓家人們都高興。他們眼前此時(shí)一定浮現(xiàn)著到家時(shí)父母充滿欣慰的微笑，妻子充滿愛意的眼神和兒女欣喜的表情，想著自己陶醉的申請(qǐng)，而著一年的汗水都沒(méi)有白費(fèi)。

開往幸福路的公車緩慢的行駛來(lái)了。他們邊上車邊談?wù)撝?。他們爽朗的笑聲中充滿了樂(lè)觀，希望和欣慰。我注視著他們，他們談?wù)摰那榫埃c這寒冷的雪夜形成對(duì)比。并不是嘈雜，喧鬧，而是像膠水，使我們之間連在一起，一同歡樂(lè)，一同悲傷。

看著窗外的雪花飛舞旋轉(zhuǎn)著，不知道他們是不是也感受到了我們的幸福。汽車發(fā)動(dòng)了，漸行漸遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊，而他們站在燈下大聲談?wù)摰那樾?，停留在我的眼中，我的心里，漸漸清晰。

學(xué)生中考作文素材篇3

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)

母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

人生最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見拙。(日本)

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。(英國(guó))

慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。(印度)

記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼。(法國(guó))

母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(英國(guó))

全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)

母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。(法國(guó))

女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。(法國(guó))

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))

學(xué)生中考作文素材篇4

【主題闡釋】

高雅：

高雅指高尚雅致，受過(guò)良好的教育，行為舉止優(yōu)雅。比喻高超雅正，與“平庸邪惡”相對(duì);也比喻高尚風(fēng)雅，與“猥瑣粗俗”相對(duì)。高雅又是寓于平凡生活中的一種態(tài)度，真正的高雅未必就是衣香鬢影、珠寶首飾、舉止翩翩，也許只是一個(gè)溫暖的眼神、一雙給予人幫助的手、一位老人豁達(dá)的微笑。

淡泊：

淡泊是一份豁達(dá)的心態(tài)，是一份明悟的感覺，是“行至水窮處，坐看云起時(shí)”的嫻靜與愉悅。淡泊是一種修養(yǎng)，一種做人的崇高境界。顏回一簞食，一瓢飲，在陋巷，貧而不失其志，饑而不改其樂(lè)。淡泊名利，方能成大器，方能攀上高峰，有志者更應(yīng)守住淡泊，向自己既定的目標(biāo)前進(jìn)。

【事實(shí)素材】

1.樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭

1998年7月，國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭在美國(guó)紐約參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，不幸重傷頸椎，造成胸部以下完全癱瘓，面臨從顛峰跌落谷底的人生磨難，桑蘭這個(gè)活力四溢的美麗女孩，用堅(jiān)強(qiáng)的意志與傷殘進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲脿N爛的微笑和無(wú)私的奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。正如她自己說(shuō)的：“跌倒了再爬起來(lái)是我的人生信念，我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，我想拿的是人生的金牌?！鄙Ｌm的微笑告訴我們：追尋高雅生活的一個(gè)秘訣是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。只有對(duì)生活充滿熱愛和激情，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的情趣，擁有高雅的人生姿態(tài)。

2.錢鐘書終生淡泊名利

大學(xué)者錢鐘書，終生淡泊名利，甘于寂寞。他謝絕所有新聞媒體的采訪，中央電視臺(tái)《東方之子》欄目的記者曾千方百計(jì)想沖破錢鐘書的防線，最后還是不無(wú)遺憾地對(duì)全國(guó)觀眾宣告：錢鐘書先生堅(jiān)決不接受采訪，我們只能尊重他的意見。

錢鐘書的著名小說(shuō)《圍城》發(fā)表以后，不僅在國(guó)內(nèi)引起轟動(dòng)，而且在國(guó)外反響也很大。新聞和文學(xué)界有很多人想見見他，一睹他的風(fēng)采，都遭他的婉拒。有一位布什國(guó)女士打電話，說(shuō)她讀了《圍城》十分想見他。錢鐘書再三婉拒，她仍然執(zhí)意要見。錢鐘書幽默地對(duì)她說(shuō)：“如果你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò)，何必要一定認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢?”

80年代，美國(guó)著名的普林斯頓大學(xué)特邀錢鐘書去講學(xué)，每周只需錢鐘書講40分鐘課，一共只講12次，酬金16萬(wàn)美元，食宿全包，可帶夫人同往，可是錢鐘書卻拒絕了。

3.居里夫婦視名利如浮云

居里夫婦都是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，但他們生活儉樸，不求名利。

各種勛章、獎(jiǎng)?wù)率菢s譽(yù)的象征，或許多人夢(mèng)寐以求的寶物，可居里夫婦視之如廢物。1902年，居里先生收到了法蘭西共和國(guó)大學(xué)理學(xué)院的通知，說(shuō)是將向部里提出申請(qǐng)，頒發(fā)給他榮譽(yù)勛章，以表彰他在科學(xué)上的貢獻(xiàn)，務(wù)請(qǐng)他不要拒絕接受。居里和夫人商量以后，寫了一封復(fù)信：“請(qǐng)代向部長(zhǎng)先生，表示我的謝意。并請(qǐng)轉(zhuǎn)告，我對(duì)勛章沒(méi)有絲毫興趣，我只亟需一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?！?/p>

居里夫人的一位朋友應(yīng)邀到她家做客，進(jìn)屋后看見居里夫人的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予居里夫人的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，驚訝地說(shuō)：“這枚體現(xiàn)極高榮譽(yù)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢艿玫剿菢O不容易的，怎么能夠讓孩子玩呢?”居里夫人卻說(shuō)：“就是要讓孩子從小知道榮譽(yù)這東西，只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它，如果永遠(yuǎn)守著它，就不會(huì)有出息?！?/p>

【理論素材】

1.使人高貴的是人的品格?！?jiǎng)趥愃?/p>

2.音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴?！前?/p>

3.一個(gè)勤勞的農(nóng)夫比一個(gè)閑坐的紳士高貴?！惶m克林

4.這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的?！旯?/p>

5.衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不看他擁有多少財(cái)富。——比徹

6.君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

7.涵容是待人第一法，恬淡是養(yǎng)心第一法?！胍淮髱?/p>

8.完美的行為產(chǎn)生于完全的無(wú)功利之心?！兴_雷·帕韋澤

9.欲淡則心虛，心虛則氣清，氣清則理明?！π?/p>

10.真正的科學(xué)研究者對(duì)他所從事的工作完全舍棄了功利觀點(diǎn)?！査?/p>

學(xué)生中考作文素材篇5

寧愿做一朵籬下的野花，不愿做一朵受恩惠的薔薇。--莎士比亞《無(wú)事生非》

只要他的意志被人尊重，他就是一個(gè)寬仁慈愛的人，他有為憐憫而流的眼淚，也有濟(jì)弱扶貧的慷慨的手;可是誰(shuí)不要緊激怒了他，他就會(huì)變成一塊燧石，像嚴(yán)冬一般陰沉，像春朝的冰雪一般翻臉無(wú)情。--莎士比亞《亨利四世下篇》

如果還有點(diǎn)自尊心，就不應(yīng)該由于疏懶或者忠厚而置人身侮辱和誹謗于不顧。--普希金《試駁某些非文學(xué)性指責(zé)》

給我幸福，我不拒絕，但要我去祈求，那我不干!--高爾基《母親》

痛苦是免不了的;可是我必須用盡我一切的力量，把自己從一種自我折磨中挽救出來(lái);我決不能認(rèn)為我的生命受到了什么人的忽視，便失去了它的價(jià)值。--泰戈?duì)枴都彝ヅc世界》

她的性格中有一個(gè)可怕的優(yōu)點(diǎn)，就是當(dāng)她的女性虛榮心、自尊心、可能還有她的美德不被賞識(shí)，隱隱地受到傷害以后她永遠(yuǎn)不會(huì)饒恕這種冒犯。--巴爾扎克《十三人故事》

在激動(dòng)的時(shí)候，一種盲目的自尊心蒙蔽了我們的頭腦，可是當(dāng)行動(dòng)果實(shí)一個(gè)一個(gè)成熟的時(shí)候，我們?nèi)淌苓@些行動(dòng)后果的力量卻消失了。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

只要有生命的愿望和對(duì)自身力量的自信，那么整個(gè)一生將會(huì)一座壯麗的時(shí)鐘，一座洋溢著精神力量，并以其崇高的業(yè)績(jī)使人震驚的、偉大的時(shí)鐘。--高爾基《時(shí)鐘》

有了信心，你就會(huì)在你嚴(yán)肅的獻(xiàn)身生活中找到樂(lè)趣。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

放棄獨(dú)立思考，是一切不幸的核心。--羅曼·羅蘭《托爾斯泰：自由精神》

人們之所以常常感到煩惱，就是因?yàn)樗麄兛偸菍で笞晕?。力求成為自我，在任何時(shí)候都忠于自我。力求達(dá)到內(nèi)心的和諧。--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》

一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾人不同的東西匯集在它的周圍，顯出自己鮮明的特點(diǎn)。--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》

一個(gè)不能他自己負(fù)責(zé)的人，那就是說(shuō)，他害怕他自己，那說(shuō)是說(shuō)，他一文不值。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》

人的價(jià)值，決定于他自己。--高爾基《母親》

我必須創(chuàng)造自己，讓我自己的憂愁變得甜蜜，我把自己的痛苦化為幸福，我?guī)е@憂愁和痛苦表現(xiàn)自己。--《家庭中的泰戈?duì)枴?/p>

的光榮應(yīng)該來(lái)自我們自己的行動(dòng)，而不是倚恃家門。--莎士比亞《終成眷屬》

一片用努力換來(lái)的面包皮比一桌承繼來(lái)的酒席好吃得多。--狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》

靠別人的恩惠而安排的成名不值得驕傲。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

仰仗別人的智慧，反倒會(huì)束縛住自己。--《回憶普希金》

給人們自由，讓人們自己判斷什么事是不能干的!讓他們親自去試試各種路子吧。--高爾基《奧庫(kù)羅夫鎮(zhèn)》

在我和你的海岸之間

隔著喧嘩的海洋

這便是我渴望要橫渡的

我這洶涌澎湃的自我--泰戈?duì)枴读魑灱?/p>

自我的包袱

自嘲時(shí)便減輕了--泰戈?duì)枴读魑灱?/p>

強(qiáng)者，活動(dòng)的發(fā)酵素，生活的酵母。--《羅曼·羅蘭傳》

一個(gè)人占有任何一件東西，都是他自己作代價(jià)換來(lái)的!譬如用他的智慧，他的氣力，有時(shí)候甚至用他的生命。--高爾基《伊則吉爾老婆子》

最偉大的勝利--就是戰(zhàn)勝自己。--高爾基《報(bào)仇》

只要我們是自愿的，就不會(huì)覺得艱苦。--泰戈?duì)枴读魑灱?strong style="color:#125b86">