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  • 關(guān)于《萬歷十五年》讀后感精選5篇

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    關(guān)于《萬歷十五年》讀后感精選5篇

      《萬歷十五年》中所描繪的許多嚴(yán)重的宮廷斗爭(zhēng)中,都是為了一些無關(guān)緊要的消逝所牽起的軒然大波,今天小編就給大家整理了《萬歷十五年》讀后感,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

      范文一:《萬歷十五年》讀后感

      自古以來,我國(guó)對(duì)官員的道德請(qǐng)求似乎遠(yuǎn)高于世界均勻程度,于是呈現(xiàn)了海瑞、焦裕祿這樣的清官、好官;但同時(shí),我國(guó)對(duì)官員的道德請(qǐng)求又遠(yuǎn)低于世界程度,于是“正龍拍虎”案件中的官員能夠“助紂為虐”,撒下彌天大謊也不過是暫時(shí)免職,很快又會(huì)復(fù)出?!度f歷十五年》中解剖了海瑞這只“老鷹”(叫麻雀不太適宜),讓我們看見了“泛道德”官員的窘境。

      依據(jù)心理學(xué),硬塞給人一個(gè)難以企及的目的,常常只會(huì)給他挫敗感。同樣,明初朱元璋開出的寒酸薪水條,只能讓官員集團(tuán)尋求其他溫飽途徑,不掃除一些官員面對(duì)海瑞這樣的“圣人官”,會(huì)高山仰止,身不能至、心向往之;但事實(shí)證明,大多數(shù)官員為了溫飽“開戒”后,難免會(huì)想“既然貪了,剩下的只是幾的問題”,從而變本加厲。從這一點(diǎn)上看,目前公務(wù)員遠(yuǎn)高于社會(huì)均勻程度的薪水,有一定理想意義。

      在封建社會(huì),官員的公德和私德簡(jiǎn)直完整一體,父母逝世,上級(jí)送來的不是撫慰和事假,而是為期3年的超凡不帶薪假期“丁憂”,由于“求賢臣于孝子之門”。如今社會(huì)曾經(jīng)進(jìn)步很多,即便和父母打著官司——在古代可被稱為“忤逆”,可能判殺頭的——有才能的官員還是照常任職。“個(gè)人作風(fēng)問題”一票否決官員升遷的時(shí)期也并未遠(yuǎn)去。正如黃仁宇評(píng)價(jià)海瑞那樣,違犯了人的正常需求,培養(yǎng)出的當(dāng)然只能是一批乖僻的人,這種乖僻也持續(xù)到了他判案之中。

      官員的德行值得關(guān)注,但應(yīng)該關(guān)注的是其中可能影響行政的局部。比方最常見也能力的“不道德”行為——扯謊。“吹噓扯謊是道義上的淪亡,它勢(shì)必引向政治上的淪亡。”列寧這樣說。國(guó)外及港澳臺(tái)等地的相關(guān)例子不勝枚舉,如克林頓在性丑聞事情中的謊話,險(xiǎn)些招致其被x下臺(tái)。公民能夠原諒總統(tǒng)有外遇,但決不容忍總統(tǒng)說謊——即便在總統(tǒng)的私事方面,你能夠選擇不答復(fù),但也不能說謊。由于一個(gè)人在私事上說謊,也就可能在觸及公共的事務(wù)上說謊,反觀國(guó)內(nèi),有意無意說謊的官員真實(shí)太多了。

      范文二:《萬歷十五年》讀后感

      在過去的一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的歷史中,我們中國(guó)人的歷史書很多情況下都是帶有強(qiáng)烈的意思形態(tài),史學(xué)家治史都是帶有各種限制,都要規(guī)避統(tǒng)治者,亦即官方的避諱。例如有著史家之絕唱,無韻之離x之稱的史記,也是要避過漢武帝。黃仁宇先生能夠?qū)懴氯绱司拗?,以我之見,其?shí)是有時(shí)代的推動(dòng)之功。何解?黃仁宇先生生于晚清民國(guó)時(shí)期,但是中晚年卻在美國(guó)居住,一直從事歷史方面的研究,涉獵古今中外的研究方法,并且常年在西方工作與生活,思想方式也受西方思維的影響,所以,其寫下如此一步巨著是有一定的客觀要求,我們可以將其理解為時(shí)代的推動(dòng)性,既是順應(yīng)潮流與時(shí)代的發(fā)展而生。但是,我們卻要認(rèn)同黃仁宇先生的非凡之間,和創(chuàng)新精神?!度f歷十五年》一書運(yùn)用了全新的分析手段,一種結(jié)合數(shù)據(jù),理性的方法,通過厚重的,塵封的歷史畫卷富有想象力又不失嚴(yán)密的描述了明朝萬歷年間的各種人與物,還有那種歷史軌跡,這確實(shí)開了華人治史之先河,為后人展現(xiàn)了一種新的視角。

      在本書中,作者非常智慧與獨(dú)特地選擇起一個(gè)時(shí)間點(diǎn)——萬歷十五年,這個(gè)節(jié)點(diǎn)展開描述。正如作者所說:“當(dāng)年,在我國(guó)的朝廷上發(fā)生了若干位歷史學(xué)家所易于忽視的時(shí)間。這些事件,表面上看起來雖似末段小節(jié),但實(shí)質(zhì)上確實(shí)從前發(fā)生大事的癥結(jié),也將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)。”作者以詼諧的語言,故事般的語氣,極為生動(dòng)的描述了事件的線索發(fā)展,但是每個(gè)細(xì)節(jié)都根據(jù)數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)的論證,有強(qiáng)烈的說服力。于本人之間,這書完全沒有其他歷史書的枯燥無味。但是其思想確散發(fā)著智慧的光芒。不失為適合大學(xué)生的讀物之選。

      書中的第一個(gè)章節(jié):萬歷皇帝。一個(gè)富有爭(zhēng)議的皇帝。一個(gè)飽受歷史學(xué)家爭(zhēng)論的皇帝。作者在描述這一關(guān)鍵人物之時(shí),以一種獨(dú)特的視角去解讀。萬歷,是個(gè)無奈的皇帝,雖然貴為一國(guó)之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲(chǔ)這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。作者在描述這個(gè)有君主之名,而少君主之實(shí)的皇帝時(shí),對(duì)中國(guó)歷的文官集團(tuán)作了深刻的嘲諷。文官官僚體制,是一個(gè)穩(wěn)定的體制,作者揭示了這種體制的極大弊端。這時(shí),作者拋出了了首輔——張居正,一個(gè)智慧的相國(guó),深諳文官群體的行為。其中作者提到了陰陽(yáng)之說,深刻揭示中國(guó)道德治國(guó)的嚴(yán)重缺陷和政治的丑陋。作者對(duì)張居正的描述是較正面的。張居正是一個(gè)托孤大臣,作為皇帝老師,其一邊要管好年幼的萬歷,一邊要協(xié)調(diào)文官集團(tuán)的利益,使文官集團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)正常,但是作為一個(gè)飽讀詩(shī)書的書生,不可避免又要胸懷百姓,總之,張居正是一個(gè)無奈的人物,他最后的下場(chǎng)卻道盡了文官集團(tuán)的畸形。

      其次,最有爭(zhēng)議的人物,海瑞出場(chǎng)了。這是一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的文官,作者對(duì)其進(jìn)行了一個(gè)深刻的描寫,分析其處境,還原歷史的情形。海瑞是一個(gè)激烈性格的官員,其這種飽含正義的性格為其他官員所憎惡。但是他思想迂腐,做的很多工作沒有根據(jù)實(shí)際情形開展,僅憑胸中的正義,作者再次深刻揭示這是行不通的。但是作為文官集團(tuán)合性的要求與基礎(chǔ),海瑞盡管與世道各個(gè)不入,但是他卻很長(zhǎng)一段時(shí)間受到重用。者再一次批判了該道德制度的奇怪之處。

      相對(duì)比于史記,史記更多的是生動(dòng)的還原事件的本來性質(zhì),在語言中透露作者的觀點(diǎn),本書更多從事件與史料出發(fā)進(jìn)行分析,從而理清線索,從小事著手,在讀者前面一步一步展示歷史背后的發(fā)展規(guī)律,正如文中最后所說雖然貴為一國(guó)之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲(chǔ)這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。“帝國(guó)的傾倒是尤其歷史的必然規(guī)律的。

      后記:多讀書是有好處的,讓你可以看到大師的視角,從更客戶的角度看待問題,而不是膚淺的哭爹罵娘,還是一句話:歷經(jīng)千年的洗禮,經(jīng)典,會(huì)帶給你千百年眼。

      范文三:《萬歷十五年》讀后感

      《萬歷十五年》是即我在床頭讀完《明朝那些事》之后又本一關(guān)于中國(guó)階段歷史的描繪,由于習(xí)氣性失眠,書中其中慨嘆也大多由于深夜的躁動(dòng)而隨風(fēng)去了,但也卻有一局部隨著可吸入顆粒物一同沉淀到了我的血液里。

      我驚詫,此書中許多人物身上,竟都有當(dāng)今理想社會(huì)的影子。

      若將萬歷兒時(shí)看做我們的當(dāng)代,他本來聰明敏感、樂于上進(jìn),也曾經(jīng)勵(lì)精圖治、喜歡讀書,他本不是暮氣沉沉、消極厭世的人,怨只怨那些作為臣僚的教師或家長(zhǎng),從不曾將他當(dāng)作活生生有血有肉的人確切的說是有威嚴(yán)的獨(dú)立個(gè)體來對(duì)待,同樣也像像我們的學(xué)生時(shí)期,很多時(shí)分被當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,本來生動(dòng)好動(dòng)、樂于考慮,最終卻極度厭學(xué)。諸如參與完升學(xué)考,要將書本剪碎或早上照舊習(xí)氣的坐在寫字臺(tái)前卻不曉得該干什么。所以,萬歷皇帝作為學(xué)生,臣僚做為教員,的失敗之處,是大臣們剝奪了萬歷作為一個(gè)聰明的年輕人應(yīng)有的個(gè)性、思想和生機(jī)。

      張居正不讓他練習(xí)書法,申時(shí)行不讓他練兵,一切人都不讓他立三皇子為太子,以至與他生前形影不離的愛妃都不能與本人埋在一個(gè)墳?zāi)估?。失去了如此自在,就算做著皇上,又有什么興趣?但他畢竟是皇上,仍然具有無盡的豪華和整個(gè)國(guó)度,而當(dāng)今社會(huì)我們的悲痛何至于此。

      張居正作為首輔原來言行不一,到我們看見了太多人士的虛偽。官二代,富二代,軍二代,黑二代。這個(gè)社會(huì)原來曾經(jīng)并正在真正屬于這些有錢有勢(shì)有權(quán)和不要命的,“學(xué)校十年功,不如一棵蔥”的現(xiàn)象難免呈現(xiàn)。

      我不斷覺得,張先生本不是x臣,他也是希望明朝國(guó)富民強(qiáng)的,他僅僅是一個(gè)有缺陷的聰明的我行我素的大臣而已??鬃诱f,“唯女人與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨。”其實(shí),“難養(yǎng)”的豈止是女人和小人?任何人彼此接觸久了,都難免“不遜”起來,皇帝如此,張居正如此,恐怕包括我在內(nèi)的大多數(shù)人也難免如此。事實(shí)擺在眼前,改動(dòng)雖不及萬難卻也非一朝一夕之功。

      由此,我唯有在心田播種善的種子,也時(shí)辰提示本人,只需是人都會(huì)產(chǎn)生某些成見和不可防止的缺陷,學(xué)習(xí)如何諒解并選擇,哪些是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,那些是“見不善而內(nèi)自省”的,理想無法與社會(huì)種種幽暗的側(cè)面,但卻必需允許這些幽暗的存在,由于他畢竟是“豐厚多彩”這個(gè)詞的重要局部。

      面對(duì)如次、遇到問題、唯有積極想方法,努力讓本人多一些才干,開闊些眼界,理清些思緒。而決不能消極怠工,心灰意冷。充溢希望才干使我們快樂生活。

      ——我們無法于幽暗,也盡量做到讓幽暗無法于我。

      范文四:《萬歷十五年》讀后感

      天子之重任,在于其肩上也;天子之任命,在于其臣下也;天子之無奈,在于其內(nèi)心也。

      —題記

      記憶中的天子,記憶中的皇帝,是穿著嵌著玉龍的皇袍,帶著串著一條條珠子的皇冠,高高在上地坐在列主列宗所傳下來的皇位上。他的一個(gè)指令,所有人都要聽之任之,甚至他的每一句話都是圣旨,代表著上天的指令。然而,從另一個(gè)角度看去,這一切都是表面現(xiàn)象。深藏其中的懸秘,是他才能無法施展的無奈,是他的一舉一動(dòng)都要受到他人的關(guān)注,是他的私生活受到他人的干擾。

      皇帝,這兩個(gè)字眼讓人聯(lián)想起的便是“九五之尊”這四字。那么,你肯能會(huì)問,即是九五之尊,那么他會(huì)受誰牽制?有怎樣牽制呢?其實(shí),皇帝受臣下牽制在過往朝代中不少,但是過往朝代的皇帝好像都能選擇出正確的決定。李世明之時(shí),雖有多數(shù)官臣進(jìn)諫,但那只能算得上是建議與指責(zé)罷了,李世明也會(huì)聽從臣下正確的建議而采取措施。而萬里在任時(shí)卻與之不同,萬歷很小的時(shí)候就上任了,受著臣下的輔佐,所以官臣進(jìn)諫已經(jīng)算不上是建議,而是帶這威脅之意。

      明朝時(shí)代是極重視禮儀和儀式的,明朝時(shí)也是主張以道德、倫理治國(guó),而不是以法制國(guó)。早朝和午朝是明代以來特例獨(dú)行的,早朝過往的舉行是風(fēng)雨無阻,禮儀也極其講究,到了萬歷之時(shí)才被罷免了。而經(jīng)筳是皇帝不可免去參加的一種儀式,經(jīng)筳是通過講歷史來勸諫皇帝。雖極為繁瑣,但萬歷皇帝仍作為學(xué)生未缺席過。

      轉(zhuǎn)折發(fā)生在張居正死后以及立嗣問題上。作為皇帝的老師兼首輔張居正先生,生前有著功名,用自己的權(quán)利壓制一切反對(duì)他的勢(shì)力。死后,各種污名被清算,受賄賂,動(dòng)搖皇帝的決策,各種罪名使皇帝對(duì)自己的老師連一點(diǎn)的敬仰之情都不剩。立嗣的爭(zhēng)執(zhí),萬歷想要“廢長(zhǎng)立幼”卻不能直接提出,萬歷便一拖再拖,最后不得已,只能聽從文官的安排。經(jīng)歷了各種變故使萬歷看透一切,本對(duì)生活無熱情可言,現(xiàn)在只對(duì)生活充滿厭倦,他開始消極的方式對(duì)待,以無為治國(guó)。最后他連經(jīng)筵也不出席。受阻之后,他便不再出紫禁城一步。其實(shí),歸根結(jié)底是因?yàn)槲墓偌瘓F(tuán)出現(xiàn)了“不讀書,有權(quán)不識(shí)字,有錢不小事倒有人夸薦”仗權(quán)欺人的形式。最后受苦的還是普通老百姓,以致出現(xiàn)了”興,百姓苦;亡,百姓苦“的一種局面。

      這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。

      其實(shí),作為老百姓更為好些。雖沒有九五的權(quán)利,但有著柴米油鹽簡(jiǎn)單的樂趣:雖沒有九五之尊高高在上的霸氣,但有著自己內(nèi)心的自由。雖被稱為庶民,但也有著貧窮的快樂。

      這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。九五之尊,并不是最完美的,因?yàn)榛实垡彩且粋€(gè)“有血有肉”的人,九五卻是處處受絆。

      權(quán)力與羈絆,永遠(yuǎn)都是關(guān)聯(lián)在一起的,當(dāng)你想要擁有權(quán)利識(shí)別忘了還有約束在你身旁,“簡(jiǎn)單就好”,“且行且珍惜”,這兩句話是我們經(jīng)常所說的,這兩句話也是在告誡我們滿足當(dāng)下的生活。

      范文五:《萬歷十五年》讀后感

      假如用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲痛的命運(yùn),這句話適用于里面每一個(gè)人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追隨他們心目中理想,但都付諸東流。

      萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)作什么驚天動(dòng)地的大事,但是,實(shí)踐上,從這年起,王朝的毀滅曾經(jīng)不可防止了?;蛘卟⒉粦?yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的毀滅曾經(jīng)必定了,而只是從那時(shí)起,端倪更明顯而已。

      明朝的統(tǒng)治者并非皇帝,而是文官集團(tuán)以及書中沒有提及到得宦官集團(tuán),這是區(qū)別于歷代王朝的一個(gè)顯著特性。明朝的創(chuàng)建者朱元璋廢掉丞相,這是一個(gè)很明智的做法,而他并沒有為他無能的子孫想過,也沒有想到在王朝的后期,文官集團(tuán)會(huì)是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者。

      文官集團(tuán)有制度上的保證,也有思想上的穩(wěn)固。而整個(gè)文官集團(tuán)是以儒家思想為思想中心,這樣便形成了一個(gè)以道德來完成統(tǒng)治目的的國(guó)度,缺乏了真正意義上的法律,使大批的人掛羊頭賣牛肉,為國(guó)度的淪亡埋下了一個(gè)不定時(shí)的炸彈。

      在《萬歷十五年》中所描繪的許多嚴(yán)重的宮廷斗爭(zhēng)中,都是為了一些無關(guān)緊要的消逝所牽起的軒然大波,比方說首輔的張居正,他在任期間,父親忽然逝世,這原本只是禮儀上的問題,但偏偏在文官集團(tuán)的添鹽加醋下成了一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。

      在本書中,作者是以陰陽(yáng)的思想來論述的。陽(yáng)既是光明磊落、不顧生命安危誓死保衛(wèi)道德的人;陰既是所謂的贓官、貪財(cái)貪?rùn)?quán)。,陰陽(yáng)之間的不時(shí)抵觸,是招致炸彈爆炸的一個(gè)重要的緣由,但我個(gè)人以為,既是是陽(yáng)者也有陰,陰著也有陽(yáng),在這個(gè)物序流轉(zhuǎn)的世界里,每一個(gè)事物都有存在的理由,那么誰又能把王朝的毀滅歸罪于哪一方呢?

      最后,作者是以這么一段話完畢他的作品的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,外表上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)踐上我們的大明帝國(guó)卻曾經(jīng)走到了它開展的止境。在這個(gè)時(shí)分,皇帝的勵(lì)精圖治或者宴安耽樂,首輔的x或者調(diào)和,高級(jí)將領(lǐng)的富于發(fā)明或者習(xí)于偷安,文官的廉潔營(yíng)私或者x作弊,思想家的極端進(jìn)步或者絕對(duì)激進(jìn),最后的結(jié)果,都是無分善惡,通通不能在事業(yè)上獲得有意義的開展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。”

      而從書中,我獨(dú)一得到的結(jié)論是:儒教誤國(guó)。


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