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  • 小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全5篇

    | 冠蘭

    書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,也是大千世界的縮影。一起來(lái)看看小班讀書(shū)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě),下面是小編給大家?guī)?lái)的小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全5篇,以供大家參考!

    小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全篇1

    一、活動(dòng)名稱

    讀書(shū),那些事兒——_月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

    二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

    (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

    文稿來(lái)源:

    1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

    2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

    3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

    搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

    搜集時(shí)間:20__.__.13——_.14(最晚__.15周五下午)

    第二期報(bào)刊編輯人員:

    1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

    2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫

    3、圖片處理(包括攝影):包文斌

    報(bào)刊編輯時(shí)間:20__.__.17——__.20(__.21印發(fā))

    (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調(diào)查

    和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的`問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)

    問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

    問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

    問(wèn)卷時(shí)間:20__._.13——_.17(.13內(nèi)容設(shè)想;.--15完成制作__.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;__.18整理結(jié)果)

    問(wèn)卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

    (三)書(shū)簽制作

    發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

    要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

    書(shū)簽總量:40張

    書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

    書(shū)簽制作總負(fù)責(zé):__

    小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全篇2

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年_月23日7點(diǎn)

    2、活動(dòng)地點(diǎn):

    圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    3、活動(dòng)對(duì)象:

    "書(shū)評(píng)大賽"參賽同學(xué)

    活動(dòng)簡(jiǎn)述:

    前期準(zhǔn)備:

    1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

    2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

    3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

    活動(dòng)流程:

    1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

    2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

    3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

    4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)"_月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

    5.主持人致辭結(jié)束

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

    二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

    三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

    觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

    小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全篇3

    一、指導(dǎo)思想

    深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

    二、活動(dòng)主題

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園

    開(kāi)展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

    三、宣傳口號(hào)

    1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。

    2、我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

    3、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè)。

    4、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

    5、以讀書(shū)為樂(lè)與智慧同行。

    6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

    四、活動(dòng)目的

    讀書(shū)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)教師讀書(shū)活動(dòng)

    1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

    2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

    3.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。

    (1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫(xiě)

    (2)作品上交時(shí)間:即日起至_月30日止

    (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

    (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

    (二)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

    1.班級(jí)開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

    2.完善班級(jí)"圖書(shū)角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)書(shū)吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū),帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。

    3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。

    4.師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。__.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!

    (三)親子共讀活動(dòng)

    各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《__小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

    1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。

    2.建議家長(zhǎng)開(kāi)展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫(xiě)親子共讀日記,開(kāi)展"親子讀本講讀"比賽。

    3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書(shū)推薦。

    (四)“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)

    (1)作品上交時(shí)間:即日起至_月23日止。

    (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

    (3)參加年級(jí):不限。

    (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。

    六、其他事項(xiàng)

    1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

    2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

    3.做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

    小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全篇4

    為慶祝第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

    一、活動(dòng)主題

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年_月1日——_月30日

    三、活動(dòng)步驟

    第一階段:活動(dòng)宣傳(_月1——_月5日)

    1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書(shū)日,宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

    2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

    3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

    世界讀書(shū)日介紹

    好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

    書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

    與名著為伴,塑美好心靈

    梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

    不畏淤泥濁我心,自緣身在書(shū)香中。

    博覽群書(shū)一生充實(shí),多讀好書(shū)終生受益。

    第二階段:組織實(shí)施(_月6日——_月22日)

    1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

    2、做好板報(bào)宣傳

    3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

    4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

    5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

    6、建立班級(jí)圖書(shū)角,進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

    7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

    8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

    9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

    10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

    第三階段:總結(jié)表彰(_月23日----30日)

    對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

    四、內(nèi)容與形式

    (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

    參與對(duì)象:全體教師

    1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

    2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

    3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

    4、教師朗誦比賽。

    (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

    初一年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

    2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

    3、書(shū)面形式:讀書(shū)手抄報(bào)展覽

    4、征文比賽:“我的讀書(shū)故事”

    初二年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

    2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

    各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

    3、誦讀競(jìng)賽。

    4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

    5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

    高一年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、硬筆書(shū)法展示:

    3、配樂(lè)朗誦比賽

    4、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

    高二年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、文化墻展示:

    3、與成人禮的融合

    4、經(jīng)典誦讀比賽

    5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

    小班讀書(shū)日活動(dòng)方案大全篇5

    一、活動(dòng)主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    _月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

    三、活動(dòng)目的:

    讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

    四、活動(dòng)主辦方:

    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    20__—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

    六、活動(dòng)地點(diǎn):

    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

    七、學(xué)生集合:

    付小波主任

    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

    九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦

    教師安排:蔡慧

    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

    十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

    低年級(jí):劉芳、陳瓊

    中年級(jí):陳穎、陳英子

    高年級(jí):劉小青、喬書(shū)龍

    照相、電視臺(tái)

    攝像:謝石濤

    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

    十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

    肖艷芳

    十二、活動(dòng)流程

    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

    2、肖艷芳主任講話

    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

    4、譚自云校長(zhǎng)講話

    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

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