關(guān)于奮斗的作文600字二年級
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奮斗改變命運，俗話說:人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是:青年時，偷懶不干活，到老年時，就一點東西也沒有，之后后悔也難;青年時，工作勤奮不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現(xiàn)在什么東西也不缺，過的很富裕。以下是小編為大家收集的關(guān)于奮斗的作文600字二年級例文，希望你喜歡。
關(guān)于奮斗的作文600字二年級1
青色的谷子，能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長，也在不同的時間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。
走在青谷小學，最大的感觸，那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響?！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一，快樂兼之的學習方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進入青谷的時候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認真聽課、用心地寫下實驗流程，是讓我沒有想到的。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友，他的一個小小舉動，竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書。我以前認為，大學生支教，帶學生玩玩就好，哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡單的行為，讓我難忘。同時也引發(fā)了我的思考!
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識程度得不到更新，而在這個知識日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭?
從那節(jié)課后，我改變了我對大學生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機會?；蛟S我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點點的改變，我也會欣慰滿足。
20__年，我在青谷，遇到了那個熟悉的自己，充滿夢想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里?；蛟S每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷，我從未失望。當然，首先感謝青谷選取了我。
關(guān)于奮斗的作文600字二年級2
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。
精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲?，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。20__級的學妹學弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某初中人。
我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個高20__級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗一輩子。
關(guān)于奮斗的作文600字二年級3
每個人努力過了，都會有結(jié)果。這個結(jié)果是好是壞、是大是小，都看你付出的多少。但有一次，我付出了努力，但結(jié)果卻讓我大失所望。
為了月考能考出優(yōu)異的成績。在幾周前，我就開始做準備了。我要做的是：把語文書上的文言文的解釋、詞語、筆記和重點課文等要背的，我全都背熟;數(shù)學，我看熟、研究明白那些自己不懂的習題;英語，我讀熟、背熟語法和知識點，英語單詞是我的強項，所以我并不是很擔心。這次月考主要是考語文、數(shù)學、英語三科，所以我才認認真真地分配我的復習計劃。
每天在學校，我都認真讀熟、背熟、復習好這三科的重點內(nèi)容。在這段時間里，我一直克制自己不看課外書籍，專心致志地復習。在家里，我沒有在學校里努力，我中午和晚自修回來后，我都沒有時間復習。所以我在家中重在休息，因為我知道：只有休息好，明天才有精神聽課。
在復習期間，我一直都堅信：只要付出了努力，就會有收獲的。但是結(jié)果卻沒有我想象得那么美好。
月考來臨了，我滿懷信心地走進考場，認真地完成每一道題。題目有點難，但我相信即使考的不是很好，但也不會很差的。但結(jié)果出來，我就大失所望，三科的成績，沒有一科是讓我滿意的。
三次發(fā)試卷，我都是先滿懷信心，后垂頭喪氣的。發(fā)試卷后，我一直坐在座位上發(fā)呆，我苦思不得其解：為什麼我努力了，結(jié)果卻考成這樣。回到家里，我再也忍不住了，嚎啕大哭起來。我感到自己似乎被命運愚弄了，全部的委屈在傾刻間全部宣泄出來。自己一直相信的'：只要付出了努力，就會有收獲的。這次竟起副作用發(fā)生在自己身上，面對這次的打擊，我心碎了。
經(jīng)受了這樣的打擊，我猛然想起父母的教誨和同學的安慰。我覺得自己不能一蹶不起，應該在哪里跌倒，在哪里爬起才行。俗話說：“失敗乃是成功之母?！蔽覒撝厥捌鹦判呐c勇氣，去挑戰(zhàn)更大的困難。也許這是對我的一次考驗，一個挫折吧!
此時，我明白了世上的許多事情都不是如意的，并非努力了，就一定會有好的結(jié)果。但無論結(jié)果怎么樣，我都會努力去做好。我要勝不驕，敗不餒，做學習、生活上的強者。
關(guān)于奮斗的作文600字二年級4
宮崎駿先生說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過的自己?！蔽以?jīng)感覺這句話是真的無趣，想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎?
人只活這么一次，不享受快樂難道不可惜嗎?為什么要用大好的時光去吃苦去奮斗呢?帶著這個疑問，到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。
每個人的生命都是一樣的，有時人與人的起始點會有所不同：有的人會出生在富裕的家庭，生活幸福美滿;而另一些人會出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是24小時，每一年都有300多天，每個人也不會有重新再來的機會。我們用著相同的時間做著不同的事，就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過努力奮斗的人會處于高級別，支配自己的生活;從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的人望去，被生活支配著。
究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢?——是奮斗。
人生長路漫漫，人總會遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想，最后的結(jié)果不盡人意，這個人是失敗了嗎?不，他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他并不失敗。
如果一個人他好吃懶做，少年時不努力讀書，長大以后不好好工作，看著別人站在金字塔的頂端，便開始感嘆世事的不公，請問他失敗了嗎?是的，遺憾苦痛是自己尋來的，一個連自己的命運都支配不了的人，難道不是失敗了嗎?
如果給自己的今天留有余地，那么明天也只能面對遺憾了，不想在未來的某一天怨恨自己的話，抓緊時間奮斗吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對接受不了未來奮斗過的自己。
讓今天的自己努力前行吧!別讓遺憾伴著明日的朝陽前來。
關(guān)于奮斗的作文600字二年級5
對于學習，我覺得應該是一種樂趣，當你沉醉在知識的海洋，你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧，試過這種感覺的人的人都會認為很奇妙。
每一個上了初三的人都會有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺得自己學習中最大的缺點在于基礎(chǔ)不夠扎實，總會對三落四的，學了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時間做滿了計劃，不想浪費一分一秒。
制定一個滿意的計劃可以不是那么簡單的事，為了一邊學習新的知識，一邊溫習舊的知識，我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計劃，比如說一天背幾個單詞短語，或者默哪幾首古詩，背多少物理公式等等，這些計劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個寒假了，平時也要有計劃，為了讓自己有更多復習的時間，原本就睡得很晚的我把時間又向后推了半個小時，雖然是很困很累，但是為了目標，再苦再累我也樂意。
有時候?qū)W習是一種很享受的事，就算有時候會因為背書不順而煩惱，但我總會一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候，都會告訴自己，當我在玩的時候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會超越你，如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學習，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的`人，每次想到這些，我都會提起精神，因為我不想被打敗。
其實初三就是用來奮斗的，只要學不死就往死里學，再不奮斗還想賴到什么時候?有什么資格喊累?所有人都是那么累，所有人都不想當一個失敗者，也只有努力，才不會有遺憾，至少是奮斗過的，上帝是公平的，機會也只留給有準備的人，如果你累了，請記?。核腥硕荚趭^斗，請不要退后!
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