關(guān)于奮斗的600字作文一年級
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奮斗是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力痛苦挫折。奮斗的目的是為了享受這個過程，因為這個過程帶給我們的各種快樂、悲傷、愁苦，都會成為我們心智更加成熟的養(yǎng)料。以下是小編為大家收集的關(guān)于奮斗的600字作文一年級例文，希望你喜歡。
關(guān)于奮斗的600字作文一年級1
就快要開學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點不舍吧.!不過,我每周都會回來看看你的.這些天煩得很,家長們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個大學(xué)生啊!
寫到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的,最好的中學(xué)時,那般的高興呦!要知道那好似多少人夢寐以求的啊!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎么會萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔(dān)心過頭了,反正啊,那時候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來自外界的壓力那么大,我已法承受.現(xiàn)在離開學(xué)越近,這種感覺就越是濃烈.
有時候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說好呢?師資強，學(xué)生生源好!這樣一來，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實壓力本身對于我來說就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。如果真是那樣的話，我害怕自己會頹廢。
那樣子以后走上社會既沒有文憑，又沒有什么一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心，也不能看不起別人?！?/p>
我知道這些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)?，其它的暫且不論，最直觀的結(jié)果就是一張無情的退學(xué)通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺得現(xiàn)在說這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時候,不用我說他們也會為我喝彩的。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗!
相信明天會更好!
關(guān)于奮斗的600字作文一年級2
人生之中，第一個戰(zhàn)場，沒有銷煙的戰(zhàn)場，只有智慧的比拼，是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。
初三，是一個如此讓人心驚的一學(xué)期。我們的成敗決于平時的努力?，F(xiàn)在，也不能用以往玩玩學(xué)學(xué)的心態(tài)去讀書了。
就像步步高里面“沒有人問我過的好并不好，現(xiàn)實與目標(biāo)哪個更重要，一分一秒一路奔跑，煩惱一點也沒少，總有人像我辛苦走這遭，孤獨與喝彩其實都需要，成敗得失誰能預(yù)料，熱血注定要燃燒，世間自有付出總有回報，說到不如做到要做就做最好……”只要我們努力了，拼搏了總會有好的結(jié)局，不去努力，不去奮斗遠不會有一個過程中體驗艱辛，即使一個結(jié)果，沒經(jīng)過努力最也得不到時勝利的喜悅。初中的最后一學(xué)期自然也要辛苦一些?？墒牵谥車鷧s看不到緊張的氣氛，他們還是一如即往的抄作業(yè)，上課說話，晩上看很久的電視，看不到老師所說的時間的緊迫，成績更下一層樓。大概都被考試麻木了吧，反正考與不考都已經(jīng)無所謂了。這是我們真實的想法。競爭對于我來說早已沒有了動力。只是出于老師，家長的逼迫，才會學(xué)一些，總感覺自已的力氣好像早已用盡?？晌疫€是要奮斗，要戰(zhàn)勝自我，這種沒動力的思起源于我的懶惰，所以我要勤奮，只有戰(zhàn)勝自已的人，才是真正勝勝利的人。
學(xué)業(yè)有成總是“十年寒窗苦讀”，而夜半孤燈總是必然。沒有付出就沒有收獲，沒有實際行動，再多的“努力”也只是竹籃打水。不僅如此，學(xué)習(xí)靠的還有我們的毅力，在奮斗的過程中，我也要改變自已的思維方式，還有消極的思想。人生如此悲觀何用?我，要進步，要上進，但要有一點動搖。每一個人都是有上進的心卻都是未必會付出行動，每一個人都是希望有快樂，可每個人都把快樂建立在不同的方面，快樂是讀書，因為讀書所以快樂;快樂是玩耍，因為玩耍所以快樂?？鞓肥墙⒃谧约旱囊庾R中，每個人不同的快樂會得到不同的結(jié)果，這就是我們的差距。會讀書的人知道，該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)的時間除了學(xué)習(xí)也不能做其他事，既然不能做其他事就注定只能學(xué)習(xí)，那為什么不所埋怨的時間來讓自己受益呢?所以，這就是優(yōu)生與差生最本質(zhì)的區(qū)別。
奮斗!初三的最后一個時段，一個長跑終于到了最后沖刺的階段，不管是否在最前，還是最后的，只要奮起身總會有希望。相信迎接我們的總是陽光大道。
關(guān)于奮斗的600字作文一年級3
“勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年，日月逝矣，歲不我延?！薄}記
周五被班主任叫去辦公室喝了一節(jié)課的“好茶”，這一次的茶雖苦卻又久久醇香無綿。老師的話很有道理，這一節(jié)課真的讓我懂得了很多，如果時光能倒流，我一定會很努力很努力地學(xué)好理科，但愿現(xiàn)在開始奮斗不會太晚。
原本以為時間是有情的，可轉(zhuǎn)換眼間她卻剝奪了我近三年的年華，給予我的僅剩200多天去備戰(zhàn)中考，我卻一點準(zhǔn)備也沒。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話很有道理，可我已經(jīng)浪費了近三年的時光，以前的我總對時間抱有“日復(fù)一日，還很漫長”的態(tài)度，現(xiàn)在的我，從 “勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年，日月逝矣，歲不我延?！边@句話汲取了教訓(xùn)，我知道不論“決戰(zhàn)中考”這場戰(zhàn)是否會成功，但我必須努力!
我嘗試著去擠“時間海綿”的水，因為如果我不去擠它，它就永遠呆在里面，絕不會自動流出來給我用，倘若我用勁去擠，它就會乖乖流出來，我有理想，但理想并不是空話，我必須付諸行動，這樣才有希望到達理想的彼岸，我絕不會讓時間就這樣白白流去，我也不能這樣做!
時間如流水。只要稍不注意，它就會想白駒過隙般地流逝過去，正如朱自清先生在《匆匆》那篇散文中寫道“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去……”所以，我要珍惜時間，徒有理想而不珍惜時間，將永遠到達不了成功的彼岸。
同學(xué)們，我就是一個被時間拋棄的人，因為我沒有抓住她，但我現(xiàn)在很努力，希望不會晚吧!初中三年很快過的“勿為寸陰短，既過難再獲?！鼻形鹪僖驗槭r光后而后悔無奈，讓我們用奮斗的雙手去扣住青春的弦，奏出人生最美妙動聽的樂章吧!
后記：我知道自己現(xiàn)在才開始奮斗已經(jīng)晚了很多，但無論結(jié)果怎樣，我相信自己，一分耕耘一分收獲，我會用盡全力去學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，備戰(zhàn)中考!邁出我人生中的一大步!
關(guān)于奮斗的600字作文一年級4
青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量;青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里?書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號;什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代;什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……
不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的!
關(guān)于奮斗的600字作文一年級5
小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水里盡情嬉戲;老師的理想是幫助學(xué)生學(xué)到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。
記得在小學(xué)時，我的理想是考進好的中學(xué)。為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試，我天天在家看書，復(fù)習(xí)。有多少同學(xué)在我樓下踢球，我卻不能下去和他們盡情的玩耍，我必須忍耐。等到了考試結(jié)束我就可以盡情地玩了。果然，我的汗水得到了回報，我考進了萱X中學(xué)。在這里有更好的條件讓我更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我踏入這個學(xué)校的時候，我有了一個新的理想，那就是考入一所好的高中。
但是在第一次月考中，數(shù)學(xué)的不及格，英語單詞的記不住，語文文言文的解釋不知道，使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學(xué)期的期未考試中我再次失敗，全班排在了42名。42名!是什么概念，這意味著我連普通高中也考不起.回到家，我在房間里哭了哭得很傷心，這是我考得最差的一次，在我的聲邊沒有人來幫助我，沒有人來鼓勵我，只有大人們的失望.看著窗外小鳥的叫聲，仿佛在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起，我心里想：我一定要靠自己。
在寒假里為了提高數(shù)學(xué)，我天天練習(xí)數(shù)學(xué)題;英語單詞記不住，每天早上起來大聲朗讀，我一定行，我告戒自己，這都是為了我心中的那個理想.檢驗我的時候到了，在第二學(xué)期的月考中，我以總分336排在了班上第16名.雖然這個成績我不是太滿意.但是這個成績是我用汗水和辛勞換來的，那次我非常高興，我離我的理想又更進一步了.在空曠的球場上，我大聲地宣泄.我做到了，我一定要實現(xiàn)我的理想，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要更加努力的奮斗，我要向人們證明我自己，我能行，在面對困難的時候不要退縮要去戰(zhàn)勝它，困難永遠向勇敢者讓路!只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
雖然離我的理想還有兩年，但是我在這兩年里一定回更加勤奮地學(xué)習(xí)，相信我，我一定回實現(xiàn)我心中的理想!我會加油的!
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