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  • 五年級(jí)我的新學(xué)校作文

    | 鴻業(yè)

    一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人,這就是新學(xué)校翰林小學(xué)。以下是小編收集整理的我的新學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!

    我的新學(xué)校作文1

    有人說(shuō),新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來(lái)到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。

    兩根深紅色的大理石柱立于門(mén)口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵??绮阶呷氪箝T(mén),眼前充盈著盎然的綠意。從門(mén)口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過(guò),楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過(guò)我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來(lái)了!

    教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過(guò)明亮的窗戶可以看見(jiàn)里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來(lái)縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書(shū)本堆砌而成的雕塑,寓意“書(shū)山有路勤為徑。”

    等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過(guò)它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國(guó)年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來(lái)這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國(guó)北境時(shí)曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師,讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

    此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下,他們沒(méi)有屈服,在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

    望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)創(chuàng)自己的光輝歷程。

    我的新學(xué)校作文2

    這個(gè)學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    一進(jìn)入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹(shù),翠綠的小草.....我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

    一進(jìn)教室,有給了我一給無(wú)比大的驚喜。老師是那么的溫柔,設(shè)施是那么的先進(jìn)???,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升。

    面對(duì)陌生的同學(xué),我不禁想起了原來(lái)學(xué)校的同學(xué):和她們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情。

    后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動(dòng)和我交朋友,帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時(shí)有種家的感覺(jué)。

    在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了,平時(shí)愛(ài)動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫(huà)吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動(dòng)了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭,你的一舉一動(dòng)老師都會(huì)從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對(duì)話。所以連考試也是無(wú)人監(jiān)考。

    這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說(shuō)六城同創(chuàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。最高興的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)門(mén)都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

    過(guò)去了一個(gè)月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門(mén)也都適應(yīng)了?,F(xiàn)在就是一場(chǎng)月考。這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)新學(xué)校的第一場(chǎng)考試,大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績(jī)。

    向我的新目標(biāo),沖啊!

    我的新學(xué)校作文3

    當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

    雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒(méi)有不散之宴席,我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué),去開(kāi)始新的旅程。

    新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室,坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上,我心亂如麻。

    在初中,有著很多和小學(xué)不一樣的地方:在初中的教室里,不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐,而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中,自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原來(lái)的彩色變成了黑白,在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深?yuàn)W,由原來(lái)的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ),也從原來(lái)的漢英變成了全英,在英語(yǔ)書(shū)里,是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科,不在只有語(yǔ)數(shù)英,而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中,我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的,而是要面對(duì)中考,要為上好高中、好大學(xué),為了自己的前途而學(xué)習(xí),在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。

    在這個(gè)學(xué)校里,有這很多成績(jī)很好的學(xué)生,我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

    新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說(shuō)一聲“你好,新學(xué)校!”

    我的新學(xué)校作文4

    我的新學(xué)校是我非常想要給大家分享的好地方,從我踏入新學(xué)校的第一天開(kāi)始,我就在心里琢磨著如何把這么好的地方分享給大家了。

    我的新學(xué)校,我在校門(mén)口站著就已經(jīng)能夠感受到她的氣勢(shì)了。校門(mén)口有一匹奔跑著的駿馬雕塑,只要站在其旁邊就能夠感受到“以夢(mèng)為馬”的那種力量,感受到我的新學(xué)校的辦學(xué)理念。我的新學(xué)校雖然是我剛踏進(jìn)的學(xué)校,但她卻是一座有著悠久歷史的老學(xué)校,我的爺爺在這里讀過(guò)書(shū),我的爸爸媽媽也在這里讀過(guò)書(shū),現(xiàn)在我也走入了這所學(xué)校,就像是走入了養(yǎng)育過(guò)他們的家園。

    走進(jìn)校門(mén)后,映入眼簾的是新學(xué)校里歷史悠久的教學(xué)樓以及廣場(chǎng)。教學(xué)樓是紅墻砌成的樓,每層樓間隔設(shè)置的那些花壇里長(zhǎng)滿了青翠的葉子,襯得紅墻越發(fā)的好看,像是電影里才會(huì)出現(xiàn)的樓房。廣場(chǎng)上有著種滿了紫薇花的花壇和一座偉人雕塑,那座雕塑看了使得奮發(fā)向上,那些花壇看了讓人溫柔包容。

    這些還只是我的新學(xué)校的一部分,剩下的那部分才是我最想把其分享給大家的地方。我的新學(xué)校里有許許多多厲害的同學(xué),他們都是我們市里數(shù)一數(shù)二的同學(xué),雖然我也是他們中的一員,但幾天下來(lái),我已經(jīng)深感自己的不足了。和他們?cè)谝黄鸫?,我更加想要努力學(xué)習(xí)了!學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的聰明和刻苦,也學(xué)習(xí)他們?cè)谏钌系膭?chuàng)新精神。與他們?cè)浇佑|,我也就越發(fā)覺(jué)得自己過(guò)去的許多時(shí)間都像是浪費(fèi)了,他們把他們的時(shí)間都用來(lái)種植他們的興趣愛(ài)好了,而我卻把過(guò)去自己的許多時(shí)間都用來(lái)發(fā)呆了。

    我的新學(xué)校差不多就是這樣了,如果你感興趣的話,應(yīng)該親自來(lái)看一看,這樣才可以真正的了解和感受到我的新學(xué)校的好。

    我的新學(xué)校作文5

    我的新學(xué)校很漂亮,入門(mén)首先是大操場(chǎng),紅色跑道的周邊是撐天的大樹(shù)。我踏入新校園的第一天,這開(kāi)闊的景象就已經(jīng)讓我十分的喜愛(ài)了。

    等到我慢慢了解了新學(xué)校后,我更是喜歡上了我的新學(xué)校。新學(xué)校里的環(huán)境很好,樹(shù)木郁郁蔥蔥的,顯得一派生機(jī),又加上花池子里的鮮花開(kāi)得旺盛,時(shí)刻在點(diǎn)綴著校園的角落,這讓校園更加的充滿著吸引力。

    剛來(lái)到新學(xué)校的那幾天,一有時(shí)間,我就會(huì)在校園里散步,逛悠。每一次我在新學(xué)校里逛游,我?guī)缀醵寄軌蛴胁簧俚男掳l(fā)現(xiàn)。新學(xué)校里的環(huán)境自是沒(méi)有什么好說(shuō)的,但是新學(xué)校里的同學(xué)老師,這就非常值得我來(lái)說(shuō)一說(shuō)了。

    最初,不相熟的大家之間總會(huì)有種疏遠(yuǎn)感,這是不可避免的。但是隨著時(shí)間相處得久了,同學(xué)與同學(xué)們之間的感情也就越來(lái)越變得好了起來(lái)。之前同學(xué)們彼此心中的那一種疏遠(yuǎn),漸漸被親密替代,大家都是同齡人,興趣好愛(ài)有很多。所以,等到熟悉起來(lái)了后,大家之間的話也就越來(lái)越多了。

    熟悉起來(lái)的同學(xué)們每天都開(kāi)開(kāi)心心的,一起上課,一起下課,一起吃飯等等,不多久,同學(xué)與同學(xué)之間就成為了好朋友,我也結(jié)交了不少的好朋友。我的新學(xué)校給了我一群新的好朋友,這也讓我更加的喜歡上了我的新學(xué)校。

    新學(xué)校里的新老師也是非常的親切,老師們大都比較溫和,不過(guò)都有原則和底線,只要觸動(dòng)了老師的原則性的問(wèn)題,那老師們可就變得十分的嚴(yán)厲了。

    就比如在一堂課上,班上的一位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,原本溫和的老師,突然間就變得極其嚴(yán)肅起來(lái)。之后,那位同學(xué)自然的是受到相應(yīng)的懲罰了。

    我會(huì)在我的新學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)我的新學(xué)校里更多的美好。

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