城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字
推薦文章
《城南舊事》滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來，《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來觀察那個(gè)如水亂世的社會(huì)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#509197城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字1
這本書是我看過所有的書里印象最深的一本，感謝作家的勞動(dòng)成果帶給我領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
它是女作家林海音寫的，故事內(nèi)容有真有假，摻雜著她的童年記憶和對(duì)童年印象的描繪。她說過，這本書里的每一個(gè)人物都是他寫故事時(shí)一個(gè)一個(gè)自然而然寫出的，沒有刻意塑造，而正因?yàn)檫@樣，這本書帶給了我親和感，不矯情，也沒有違和感。
這本書里的每一個(gè)故事都是生活，每一段記憶都是人生，因?yàn)樗?jiǎn)單易懂的言辭和清晰的描述，總會(huì)給我?guī)頊嘏母杏X，讓我從頭到尾沒有一點(diǎn)放棄和停止讀他的念頭，這是他的魅力和成功。
《惠安館》是開篇故事，也是最長(zhǎng)的一段。當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠無知，社會(huì)傳統(tǒng)的封建與狹隘造成對(duì)秀貞“瘋子”的稱呼，還有那避而遠(yuǎn)之的行為，人們的閑言碎語，也讓秀貞的家人壓力倍增。人言可畏，有時(shí)候讓人難以想象它的恐怖，小桂子和妞兒與他母親秀貞的悲劇，在英子這個(gè)小孩子的視角中呈現(xiàn)，帶著不解和小孩子的思維去思考，更讓讀者去深思這類社會(huì)問題。英子對(duì)這些事情的觀點(diǎn)從來沒有對(duì)與錯(cuò)，不會(huì)強(qiáng)塞給讀者某些觀點(diǎn)，這樣的敘事方法讓人舒適，也給人更大的思考空間。
《我們看海去》這一章也讓我感慨頗深。一位小偷和英子成了好朋友，但因?yàn)橛⒆右粋€(gè)不經(jīng)意導(dǎo)致小偷露了餡，被抓了。本來還約好去看海的呢，但現(xiàn)在小偷被抓了，別說看海了，英子連小偷都見不到。這一章也告訴了我：其實(shí)世上沒有就絕對(duì)的好人與壞人，為了某些原因和善意的初衷不得已而為之，也讓我感觸現(xiàn)在的生活的美好，讓我尤為珍惜!
這本書記敘了英子在城南的童年趣事，從英子也就是小孩子的角度來看大人的世界，大人之間的悲歡離合，有一種說不出的天真，又有著成年人的哀愁，給人一種自然、樸實(shí)的感覺。
#391389城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字2
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種.種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽，保衛(wèi)家庭;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對(duì)老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
故事中滿含著懷舊的基調(diào)，流淌著傷感的情愫，書中的一切又都像我們不易覺察的緩緩的歲月，都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一陣陣傷感，告別童年，告別生活中曾經(jīng)的那些朋友。
#605209城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字3
擁有悲情的故事，卻有一個(gè)讓人回味的結(jié)局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這句話意味深長(zhǎng)，這既代表了爸爸的離去，也代表著自己長(zhǎng)大了，自己成熟了。
《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里的故事，這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分：《惠安館》 《我們看海去》 《蘭姨娘》 《驢打滾兒》 《爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。
真善美人都在苦苦的追求，可是說起來它的定義又模糊不清。因?yàn)檫@個(gè)詞里有三層意思。真：代表著要真誠待人，不能虛心假意，更不能圖謀不軌。要做一個(gè)有道德的人。生活中充當(dāng)壞角色的，對(duì)待人不忠誠的都不會(huì)有好下場(chǎng)。
善：顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣，也是為人好的意識(shí)或思想，也就是說他們都屬于“好心”，他們的區(qū)別在于“真心”的表達(dá)率直，可能還不好聽，不好受，甚至還可能招致殺身之禍;但是善心的表達(dá)則比較婉轉(zhuǎn)，好聽和受用，所以善人往往也被稱為老好人。
美：是最難理解的。美能代表美好，幸福，快樂。然而美來自哪里呢?美來自渴望，當(dāng)人們的渴望獲得了滿足，人們就可以獲得幸福，所以美的享受就是幸福的享受。顯然，沒有渴望，就不會(huì)有滿足，不會(huì)有幸福感，不會(huì)享受美。
事實(shí)上，所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個(gè)真誠的人，就是要去做一個(gè)善良的人，那么“真善美”的“美”就是要去做一個(gè)為人好的“美”人。但是，美人應(yīng)該是比真人和善人更上“檔次”的人，因?yàn)檎嫒撕蜕迫耸悄芙o他人帶來利益的好人，因?yàn)槿说淖罱K追求是幸福。美人就是能給他人帶來幸福的人——所以美的定義就是：美是能給人們帶來幸福的人或事物。
在杭州我們也看到過一個(gè)擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個(gè)最美麗的媽媽，她不顧自己的生命，去拯救一個(gè)從十樓掉下來的孩子。當(dāng)時(shí)，她并不知道她去接的這個(gè)孩子從十樓掉下來會(huì)有335.4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國內(nèi)外引起了巨大的轟動(dòng)，美聯(lián)社、法新社、英國《每日郵報(bào)》《每日電訊報(bào)》、美國《紐約郵報(bào)》、福克斯電視臺(tái)等歐美媒體，巴基斯坦媒體、中東媒體都報(bào)道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。
加拿大廣播公司7月5日?qǐng)?bào)道說：吳菊萍能把一個(gè)從10樓掉下來的孩子接住真是一個(gè)奇跡，我們希望奇跡能夠繼續(xù)，妞妞可以活下來。世界各地眾多網(wǎng)友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復(fù)，贊揚(yáng)吳菊萍是一個(gè)“守護(hù)天使”。英國網(wǎng)友“詹姆斯”說：“應(yīng)該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄，而非什么足球或電影明星?！?/p>
吳菊萍是一個(gè)擁有真善美的人，她不是小英子，小英子擁有的真善美的真是純真，善是善良，美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實(shí)，善是有一顆善良的心，美是能給妞妞的家人帶來快樂。這兩個(gè)不同的人表現(xiàn)的是不同的真善美。
小英子的故事我們難以忘懷，吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會(huì)擁有屬于自己的真善美。
#582599城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字4
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長(zhǎng)，花瓣會(huì)漸漸調(diào)落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。
英子的歡：是她認(rèn)識(shí)了妞兒，和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識(shí)了小偷，和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對(duì)她很好，給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤(rùn)著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。 在《城南舊事》里，我也讀到了英子無限的憂傷：秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京;小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她;宋媽因?yàn)榕畠菏й?、兒子去世，回了老?特別是她的爸爸因?yàn)樯眢w原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
我們每個(gè)人都有童年，都擁有或快樂或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。對(duì)比英子的童年，我覺得我是多么的幸運(yùn)：盡管父母有時(shí)要求嚴(yán)厲，但我知道他們是為我好，是為了我更好的成長(zhǎng);盡管我到杭州上學(xué)，離開了童年的好友，但通訊發(fā)達(dá)，可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到，偶爾還可以見上面;盡管有時(shí)覺得學(xué)習(xí)辛苦，但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識(shí)，受到了教育。
屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的，但所處的年代不同，所擁有的經(jīng)歷就不會(huì)相同。在英子的童年里，我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺得，唯有珍惜，方對(duì)得起童年里所擁有的每一寸光陰。
#529147城南舊事讀書筆記五年級(jí)250字5
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來。來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細(xì)致動(dòng)人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊?！奥刈?，慢慢的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的?！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事讀書感悟相關(guān)文章：